“現(xiàn)在你們用了幾種？”
“已經(jīng)用的有指叉球，變速球，四縫線直球，側(cè)投的滑球，潛水艇投法的曲球……”
當(dāng)李雷將他已經(jīng)用過(guò)的變化球，跟轟雷藏監(jiān)督說(shuō)的時(shí)候，轟雷藏的腦袋就是一陣迷糊。
他光是聽(tīng)這些變化球的名字，就已經(jīng)一個(gè)頭兩個(gè)大了。
轟雷藏監(jiān)督實(shí)在很難想象，一個(gè)捕手能夠在賽場(chǎng)上，記住那么多球？
而且武器多了以后，也有一個(gè)非常麻煩的事。
那就是該如何選擇？
轟雷藏監(jiān)督頗為遺憾的看了一眼自家的主力捕手渡邊。
他能想得到。
相比于李雷這個(gè)超豪華的發(fā)動(dòng)機(jī)，渡邊這個(gè)外殼的材料太差了。
他根本就承載不了李雷的速度。
以至于李雷在投球的過(guò)程中，不得不刻意壓制。
“那么多變化球，那你的手感？”
轟雷藏監(jiān)督開(kāi)口問(wèn)道。
但這個(gè)話還沒(méi)有問(wèn)完，轟雷藏監(jiān)督就意識(shí)到自己犯了個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤。
李雷能夠那么快，學(xué)會(huì)這么多變化球。
只有一個(gè)合理的解釋。
那就是他的投球手感，是萬(wàn)中無(wú)一，甚至是百萬(wàn)中人無(wú)一的。
這也難怪李雷在控球的時(shí)候，能夠控的那么精準(zhǔn)。
他不僅把好球帶分成了田字格，就連在每個(gè)小格以內(nèi)，他都能切換到不同的位置。
這種控球水平。
別說(shuō)是在整個(gè)東京了，就算是放眼全國(guó)，也是掰著手指頭，都能數(shù)得出來(lái)的。
就投球的方面而言，李雷進(jìn)化的真的已經(jīng)非常完全了。
也難怪，他這么一個(gè)刺兒頭選手，最終還能入選國(guó)字級(jí)別的球隊(duì)。
“你每個(gè)變化球的等級(jí)，也是不一樣的吧？雖然每一種變化球都不錯(cuò)，但也都算不上犀利，還達(dá)不到絕殺的程度。你有沒(méi)有那種絕殺球？”
轟雷藏問(wèn)道。
轟雷藏之所以會(huì)這么問(wèn)，其目的還是要打壓一下李雷的囂張氣焰。
以免這個(gè)家伙找不著北。
李雷的問(wèn)題并不是沒(méi)有決勝球，而是他的決勝球太多。
天才有的時(shí)候，就是有這種煩惱。
因?yàn)樯瞄L(zhǎng)的東西太多，反而不容易作出選擇和取舍。
李雷練習(xí)了那么多變化球，他的投球固然千變?nèi)f化，但每一種變化球，他也沒(méi)有練到極處。
就拿他們球隊(duì)的真田俊平來(lái)說(shuō)。
真田的變化球數(shù)量，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上李雷的。
但是真田在投手丘上的威懾力，卻同樣讓人不容小覷。
尤其是他的決勝球！
李雷聽(tīng)到轟雷藏監(jiān)督的問(wèn)題以后，并沒(méi)有開(kāi)口替自己辯解什么。
而是下意識(shí)的，看了一眼渡邊。
嗯？
他這個(gè)小動(dòng)作，當(dāng)然沒(méi)有逃脫轟雷藏監(jiān)督的眼睛。
“你什么意思？”
李雷聳了聳肩膀，做出了個(gè)無(wú)奈的表情。
轟雷藏都不敢再問(wèn)下去了。
李雷那架勢(shì)，就好像在告訴轟雷藏。
他不是沒(méi)有決勝球，只是他的決勝球，渡邊接不住。
怎么，可能？
這是轟雷藏心里最真實(shí)的想法。
就連李雷的超級(jí)回旋，渡邊都能穩(wěn)穩(wěn)的接到手套里。
還有什么球，是渡邊接不住的？
如果這話是其他人說(shuō)出來(lái)的，轟雷藏監(jiān)督絕對(duì)不會(huì)放過(guò)，他甚至都不會(huì)相信。
你都沒(méi)用過(guò)，怎么知道自己搭檔接不??？
但說(shuō)這話的，是李雷。
李雷幾乎天天跟渡邊一塊兒練習(xí)。
“要給他換個(gè)搭檔嗎？”
這個(gè)想法剛冒出來(lái)，就被轟雷藏監(jiān)督給放棄了。
巧婦難為無(wú)米之炊。
即便是他心里有想法，奈何藥師高中棒球隊(duì)內(nèi)，根本就沒(méi)有可以頂替渡邊的人。
除了渡邊以外，也就秋葉能夠擔(dān)任捕手。
秋葉當(dāng)捕手可以，但說(shuō)他比渡邊強(qiáng)，好像也不是。
兩個(gè)人整體上半斤八兩。
但夏季大賽已經(jīng)開(kāi)始了，他們現(xiàn)在這個(gè)陣容已經(jīng)磨練了很長(zhǎng)時(shí)間。
突然更換捕手，后果是很難預(yù)料的。
綜合來(lái)看，換人肯定是不行。
既然換人不行，被李雷當(dāng)成決勝球的變化球，怕也就沒(méi)辦法使用了。
這無(wú)疑是非常遺憾的一件事。
尤其是考慮到，他們之后還要去挑戰(zhàn)西東京的三大豪門(mén)。
如果李雷能夠多一個(gè)壓箱底的決勝球。
他們的勝算，無(wú)疑會(huì)提升不少。
但沒(méi)辦法……
轟雷藏現(xiàn)在看到李雷就心煩，誰(shuí)讓這一切都是李雷招來(lái)的呢。
“還不去練習(xí)打擊，你是想要偷懶嗎？”
自家監(jiān)督的臉就跟孩子一樣，說(shuō)翻就翻。
好在幾個(gè)月相處下來(lái)，李雷也已經(jīng)逐漸習(xí)慣了，他開(kāi)始了日常的打擊訓(xùn)練。
其他伙伴的揮棒練習(xí)，都屬于普通待遇。
能夠打投球機(jī)投球的，那都算藥師高中棒球隊(duì)里會(huì)員級(jí)別的了。
李雷的揮棒練習(xí)，享受的是超級(jí)vip待遇。
在球隊(duì)選手進(jìn)行守備練習(xí)的時(shí)候，他跟球隊(duì)的兩個(gè)投手1對(duì)1對(duì)決。
他們一人，投五十球！
這個(gè)過(guò)程很快，也就半個(gè)多小時(shí)，李雷就完成了100次揮棒練習(xí)。
“切！”
哪怕在跟成孔高中棒球隊(duì)的比賽時(shí)，李雷展現(xiàn)出了非同一般的打擊實(shí)力。
再跟真田俊平和三野學(xué)長(zhǎng)對(duì)決的時(shí)候，李雷依然感到吃力。
果然，他的打擊實(shí)力，還差得很遠(yuǎn)。
轟雷藏監(jiān)督現(xiàn)在特別喜歡看李雷灰頭土臉的模樣。
“能看清楚差距也好，說(shuō)明你還有進(jìn)步的空間?！?br/>
點(diǎn)評(píng)完李雷的打擊，轟雷藏就囑咐李雷去牛棚里練習(xí)投球了。
李雷畢竟是個(gè)投手，投球才是他的本職工作。
等到李雷離開(kāi)以后，轟雷藏才問(wèn)球隊(duì)的帶隊(duì)老師。
“今天那小子的表現(xiàn)，怎么樣？”
“三野的50球，他打出了42個(gè)?！?br/>
轟雷藏監(jiān)督聽(tīng)到這個(gè)消息，臉上頓時(shí)露出了開(kāi)心的模樣。
“三野的狀態(tài)不錯(cuò)呀！”
之前50球，李雷最多已經(jīng)能夠打到46個(gè)了。
球隊(duì)的帶隊(duì)老師，小心翼翼的看了一眼自家的監(jiān)督，這才開(kāi)口補(bǔ)充道。
“他的50球里，有7個(gè)是壞球！”
“什么？”
轟雷藏直接瞪大了眼，“你的意思是？”
“這些壞球，李雷一次都沒(méi)有出手。剩下的43個(gè)好球，他打出去了42個(gè)。只有一個(gè)沒(méi)碰到球！”
轟雷藏監(jiān)督轉(zhuǎn)頭看著李雷消失的背影，眼睛里閃著震驚！
這才幾天??？
打三野的投球，他的成功率就已經(jīng)從80%，提高到了98%？
這還是人嗎？
“那真田呢？”
……
，