一如既往地準(zhǔn)時(shí)地來到社團(tuán)活動(dòng)的教室，一如既往地在自己所喜歡的光線良好的靠窗位置坐下，一如既往地準(zhǔn)備好四人份的茶水，這是雪之下雪乃所適應(yīng)的放學(xué)后生活的節(jié)奏。

    任何活動(dòng)都有一個(gè)從適應(yīng)到不適應(yīng)的過程，從一開始的與幾乎所有人劍拔弩張，到之后的可以帶著一種相對輕松的氛圍討論所有問題，雪乃意識(shí)到，自己對待這個(gè)社團(tuán)的態(tài)度在慢慢地發(fā)生改變。

    從一開始的居高臨下，到現(xiàn)在的相互合作。

    雖然一段時(shí)間以來，因?yàn)楦鞣N各樣的意外，侍奉部的活動(dòng)出現(xiàn)過許多挫折，甚至出現(xiàn)了暫時(shí)停止活動(dòng)的情況，不過，最后的一切，都還是順利解決了。文化祭之后，理所當(dāng)然地恢復(fù)社團(tuán)活動(dòng)，理所當(dāng)然地進(jìn)行放學(xué)后的各做各事但是又相互聯(lián)系的行為，這才是正常的生活節(jié)奏。

    當(dāng)然，最近一段時(shí)間的問題也比較嚴(yán)重，圍繞著自己的學(xué)生會(huì)長選舉的，圍繞著自己與其他人的丑聞的，以及隨之而來的一系列現(xiàn)象，明顯打亂了這個(gè)社團(tuán)平時(shí)的安寧。但是，總體上，雪之下雪乃覺得：其實(shí)，這些事情都沒什么大不了的。

    即使是在大家為了丑聞爭論的最激烈的時(shí)候，她也依然會(huì)給每個(gè)人準(zhǔn)備好茶水。她當(dāng)然能夠意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，但是，她覺得，和往常一樣，她所領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)社團(tuán)擁有無限的可能，大家可以解決所有的問題。

    直到比企谷再一次采用了那種讓人難以理解的舉動(dòng)，她也沒有表現(xiàn)出過度的生氣——相比起前一次比企谷這么做的時(shí)候，她有了更加充分的準(zhǔn)備，她也相信自己能夠很好地解決問題。比企谷八幡主動(dòng)躲開侍奉部的活動(dòng)并不算什么，第一天缺席，第二天，只要讓由比濱結(jié)衣?lián)踉谒优艿穆飞?，那個(gè)家伙最后會(huì)自然而然地妥協(xié)的。

    而對于這件事情的后續(xù)影響，只要大家繼續(xù)討論下去，一定是可以解決問題的。

    所以，今天的雪之下雪乃，也只是安心地坐在教室里，捧著文庫本，安心地等待著其他人的到來。

    ——只不過，看上去，今天的其他社團(tuán)成員都出了些問題。

    手機(jī)的聲音響了起來。

    “小雪，真是很抱歉呢！臨時(shí)有些事情要去解決，今天的社團(tuán)活動(dòng)可以請假嗎？”這是來自由比濱結(jié)衣的郵件。

    “可以?！毖杆俚鼗貜?fù)。

    “啊哈，那太好了，我會(huì)補(bǔ)償小雪的哦，小雪最近有什么想要買的嗎？我可以和小雪一起去哦！”

    “暫時(shí)沒有需要的，不過我會(huì)記住這一點(diǎn)的?！?br/>
    “嗯嗯，那就這樣了呢！”

    結(jié)衣的郵件到此戛然而止，雖然似乎沒有向她詢問過比企谷的情況，但是從她的狀態(tài)來看，和她同班的比企谷應(yīng)該問題不大，否則，以結(jié)衣的個(gè)性，估計(jì)會(huì)十分著急地向自己哭訴吧！

    她想起了自己剛剛遇到城廻會(huì)長時(shí)的事情，城廻會(huì)長似乎給由比濱和也安排了任務(wù)，所以那個(gè)家伙應(yīng)該會(huì)晚一點(diǎn)到。

    所以，這就意味著，至少有一段時(shí)間，自己只能一個(gè)人待在教室里了。

    一個(gè)人的社團(tuán)活動(dòng)當(dāng)然很沒有意思，雖然雪乃并不是討厭孤獨(dú)，但是，社團(tuán)教室中的雖然人氣不足但是實(shí)際上很有活力的狀況是她適應(yīng)的狀況。讓她一個(gè)人留在這里，多少還是會(huì)有些不適。

    不過，雪乃并沒有選擇通知和也取消今天的社團(tuán)活動(dòng)。

    ——社團(tuán)人數(shù)畢竟不多，如果有了這樣的先例的話，那社團(tuán)活動(dòng)就很難維持下去了，自己作為部長，要預(yù)防這種情況的發(fā)生。她這么想著。

    當(dāng)然，她絕對沒有考慮過，由比濱和也會(huì)在沒有通知自己的情況下拒絕參加社團(tuán)活動(dòng)——他上一次做出這樣的事情，還是在剛剛?cè)氩繒r(shí)的事情了。當(dāng)時(shí)的這個(gè)家伙，和當(dāng)時(shí)的自己，都還有一定的幼稚，幼稚地自負(fù)，所以，兩人沖突不斷。

    沖突是可以瓦解的，現(xiàn)在的合作狀態(tài)，不也是一種很好的狀態(tài)嗎？

    這種狀態(tài)無法持續(xù)，雪乃是知道的——畢竟，和也曾經(jīng)親口告訴過她，學(xué)生會(huì)長的選舉結(jié)束之后，合作就結(jié)束了。不過，她覺得和也的這句話并沒有太大的實(shí)際意義。學(xué)生會(huì)長選舉結(jié)束，自己當(dāng)選學(xué)生會(huì)長，自然就需要把侍奉部的活動(dòng)和學(xué)生會(huì)的活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，那個(gè)時(shí)候，作為社團(tuán)成員的和也，就會(huì)因?yàn)樯鐖F(tuán)的義務(wù)而與自己合作，這不是一件理所當(dāng)然的事情嗎？

    所以，聽說城廻會(huì)長還希望和也可以參加學(xué)生會(huì)的選舉，這真的是一件毫無意義的事情。只要自己能夠獲勝——當(dāng)然，在現(xiàn)階段這也是毫無疑問的——那由比濱和也必然將從事實(shí)上成為學(xué)生會(huì)的一員。

    只不過，即使會(huì)來得晚一些，今天的由比濱和也，遲到得似乎也有些太久了。

    她不安地看了一眼時(shí)間，5:00，正常情況下已經(jīng)是社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間。而直到這時(shí)候，由比濱和也就和消失了一樣，完全沒有告訴自己任何和他的蹤跡有關(guān)的信息。

    重新檢查了一下手機(jī)，確認(rèn)手機(jī)的信號(hào)良好，自己也沒有漏接任何電話，沒有漏看任何的郵件——但是，這只能進(jìn)一步證明自己之前的判斷：今天，由比濱和也不會(huì)來社團(tuán)教室了。而這也意味著，今天的侍奉部教室空無一人，獨(dú)自一人的社團(tuán)活動(dòng)，沒有任何意義。

    在一瞬間，她試圖打一個(gè)電話詢問那個(gè)家伙的情況，然而，直到這時(shí)候，她才發(fā)現(xiàn)，自己從來沒有因?yàn)樽约旱南敕ǘ鲃?dòng)給由比濱和也打過電話。更何況，作為社團(tuán)的社長，在社員不在的時(shí)候，主動(dòng)打電話給對方，這可能會(huì)讓對方產(chǎn)生一種自己在壓迫他的印象。不知道為什么，雪之下不想讓和也產(chǎn)生這樣的感覺。

    兩人現(xiàn)在是平等的合作關(guān)系，她沒有資格去強(qiáng)迫他做某一事情——這是她給自己找出的理由。

    那么，發(fā)一封郵件詢問對方的情況呢？這看似可以，不過這卻要涉及到自己的身份問題，自己到底是以侍奉部的部長的身份，又或者是以合作伙伴的身份？如果是前者，那勢必會(huì)陷入到之前打電話的困境，而合作伙伴的話，是否有資格干預(yù)對方的私人生活呢？

    ——那么，如果是朋友呢？

    朋友的定義很模糊，取決于你是否認(rèn)為對方是你的朋友，而對方又是否認(rèn)為你是對方的朋友。比如，雪乃相信，自己和結(jié)衣是朋友，因?yàn)閮扇硕济鞔_地表明了這種認(rèn)同。但是，自己和由比濱家的弟弟到底是不是朋友，她真的無法確定。

    雖然讓對方不要用“前輩”或者“部長”的稱謂稱呼自己，但是，這應(yīng)該是為了明確兩人之間的平等關(guān)系吧？如果對方認(rèn)為自己是朋友的話，就應(yīng)該主動(dòng)像他的姐姐那樣用名字來稱呼自己了？

    雪之下雪乃發(fā)現(xiàn)，自己有些找不準(zhǔn)與由比濱和也的關(guān)系定位了。

    她之前從來沒有思考過這一個(gè)問題，而這個(gè)問題，就是她的心理的盲區(qū)。

    也許，還是單純地用合作者或者社團(tuán)的部長和成員的這樣不涉及感情的身份判斷更加有利于定位。

    但是，她又有些不喜歡這樣的定位。

    與對方有了如此之多的共同的經(jīng)歷，有著如此多個(gè)共同的合作的目標(biāo)，然而，到最后，竟然不能夠在情感上給對方一個(gè)身份定位，這是在開什么玩笑？

    下一次遇到由比濱的時(shí)候，問一下他的判斷好了。她這么想著。

    教室墻上掛著的鐘指示的時(shí)間已經(jīng)到了5:30。由比濱和也應(yīng)該不會(huì)來了，她可以確定這一點(diǎn)。

    一種微妙的，苦澀的情緒從她的心中慢慢地升騰了起來。

    然后，她才意識(shí)到，自己之所以對侍奉部的問題解決抱有如此的信心，是因?yàn)橛杀葹I和也似乎一直在告訴自己沒有問題，自己之所以對比企谷的兩次同樣的行為的判斷如此不同，是因?yàn)?，第二次，由比濱看到了比企谷的做法。

    她覺得，自己只要等待到和也，自己就可以安心地討論出一個(gè)結(jié)果。所以，她愿意在空無一人的教室中耐心地等待。

    ——但是那個(gè)家伙，這一次卻辜負(fù)了她的期待。

    不過，今天就到此為止了。

    雪之下雪乃不是那種會(huì)在這種時(shí)候較勁的人，在意識(shí)到了自己的處境之后，她選擇離開教室——留下了連她自己都沒有喝過一口的茶水。

    下一次，在明確了自己和他的身份定位之后，再出現(xiàn)這種情況，她相信自己絕對不會(huì)像今天這樣猶豫不決了。

    猶豫不決，不是雪之下雪乃的風(fēng)格。

    不過，說實(shí)話，空無一人的侍奉部教室，沒有人和自己站在一起的侍奉部，著實(shí)，有些讓人感到恐懼呢！

    這是她的有些不真實(shí)的感受。

    這一天，她第一次感受到了，孤獨(dú)所帶來的恐懼的可能性。

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    嗯，這章短了些，清明假期怠惰癥犯了，碼出一章不容易啊。另外寫雪乃的純心理描寫也是很微妙的，也是實(shí)話和謊話混雜的，畢竟雪乃也是一個(gè)經(jīng)常搞不清楚自己心情的麻煩角色?。〝偸郑?