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單身媽媽滿(mǎn)足兒子的性生活 重啟按鈕按下后

    重啟按鈕按下后,一切進(jìn)行得很順利。短短的兩年時(shí)間,地下城周?chē)?,大約方圓10公里內(nèi),已經(jīng)綠樹(shù)成蔭了。一排排的樹(shù)木,已經(jīng)有人的小腿粗細(xì),樹(shù)木之間開(kāi)墾出來(lái)的土地,已經(jīng)種上了麥子和其他旱地農(nóng)作物。

    那些復(fù)活的家畜,什么雞、鴨、豬、羊,也已經(jīng)長(zhǎng)大。特別是雞鴨,都開(kāi)始生蛋,第一批孵出來(lái)的小雞小鴨也出現(xiàn)了。

    “這么看,人造肉的生產(chǎn)可以慢慢減少了,”看到這些,所有的人都很高興。

    “是的,”許韻之當(dāng)然也很開(kāi)心:“很快就能提供新鮮的肉類(lèi)蔬菜糧食了!這是真正的自然食品!”

    地球環(huán)境的改變初露曙光,看到自己的努力終于有了成果,大家都很開(kāi)心。

    但是,萬(wàn)眾一心,向來(lái)就是書(shū)本上的冠冕話(huà),在實(shí)際生活中是做不到的。也許,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,暫時(shí)能這么做,一旦形勢(shì)好轉(zhuǎn)就不好說(shuō)了。

    “那么,科研項(xiàng)目也可以放開(kāi)了吧!”物理學(xué)家妮可說(shuō)。

    這兩年里,妮可和一些科學(xué)家相對(duì)于其他人,就感到比較憋屈。她們的科研項(xiàng)目與現(xiàn)在的基本建設(shè)脫節(jié),在集中人力物力恢復(fù)地球環(huán)境的時(shí)刻,不能不放棄了。這些科學(xué)家不得不忍痛割?lèi)?ài),參與到實(shí)際工作中來(lái)。但現(xiàn)在形勢(shì)好轉(zhuǎn),環(huán)境恢復(fù)初見(jiàn)成效,她們自然要發(fā)話(huà)了。

    “恐怕還不是時(shí)候,”許韻之說(shuō):“生態(tài)環(huán)境雖有恢復(fù),但范圍很小,而且這種恢復(fù)只是初步,很脆弱。必須加大投入,還沒(méi)時(shí)間去搞那些項(xiàng)目?!?br/>
    “看來(lái)許教授做原始人上癮了,”妮可譏笑道:“熱衷于刀耕火種,放棄科研項(xiàng)目,我們還是文明人嗎?”

    “我們放棄過(guò)科研了?我們現(xiàn)在所用的一切機(jī)械,都是來(lái)自于科學(xué)技術(shù)!”許韻之皺皺眉說(shuō):“還有很多科研項(xiàng)目,現(xiàn)在也都在繼續(xù)搞,只是一些空泛的理論研究暫停而已!我看這樣吧,妮可教授,如果你愿意,你可以去搞一些目前我們所需要的技術(shù)項(xiàng)目的研究,怎么樣?”

    “那些實(shí)用技術(shù)的開(kāi)發(fā)研究我不擅長(zhǎng),”妮可說(shuō):“我是搞基礎(chǔ)物理理論研究的?!?br/>
    “你還是想去研究量子論、M理論、平行世界理論,”許韻之搖搖頭:“這我無(wú)法答應(yīng)?!?br/>
    “那么,就讓我參加梁晶晶在研究的那個(gè)項(xiàng)目!”妮可說(shuō)。

    許韻之沉吟良久猶豫不決。說(shuō)實(shí)話(huà),梁晶晶一直在研究舒云鵬留下的那塊皮膚,而且很有成效。這種活性材料的研究,主要是為了將來(lái)人類(lèi)在惡劣環(huán)境下,如開(kāi)發(fā)星際時(shí)做準(zhǔn)備的。就象瓊斯人一樣,能給人體加上一層自我保護(hù)的材料。這可以說(shuō)是民用的,但主要還是軍用的材料,所以需要嚴(yán)格保密,不能讓太多的人參與。

    “你是搞理論研究的,這個(gè)項(xiàng)目可是具體的技術(shù)開(kāi)發(fā),”許韻之說(shuō):“你剛剛不是說(shuō),你是搞理論研究的,實(shí)用技術(shù)的研究你不擅長(zhǎng)嗎?”

    “我可以試試?!?br/>
    “那行!”既然妮可這么說(shuō)了,許韻之也不好一口拒絕,所以就說(shuō):“我和梁副院長(zhǎng)她們商量一下再?zèng)Q定吧!”

    她故意強(qiáng)調(diào)“梁副院長(zhǎng)”這個(gè)稱(chēng)呼,以表示這個(gè)項(xiàng)目誰(shuí)是主導(dǎo)。

    “你是說(shuō),讓妮可教授也來(lái)參加這個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)?”梁晶晶聽(tīng)到要把妮可也派到她這里來(lái),她難免驚慌。她是半路出家,算不上是科學(xué)家,更算不上是一個(gè)很稱(chēng)職的科學(xué)院副院長(zhǎng),只是機(jī)緣巧合,她成了科學(xué)工作者,還當(dāng)了副院長(zhǎng)。

    而妮可,那可是一個(gè)名副其實(shí)的基礎(chǔ)物理理論研究的專(zhuān)家!

    “你不用怕,”許韻之安慰她說(shuō):“這個(gè)研究你已經(jīng)搞了多年,這是一項(xiàng)實(shí)用技術(shù)的開(kāi)發(fā)研究。雖然你的理論水平不如妮可,但我相信寸有所長(zhǎng)、尺有所短,在這個(gè)項(xiàng)目上,你完全勝過(guò)妮可!”

    “那……那就讓她來(lái)吧!”梁晶晶心里忐忑不安,但還是勉強(qiáng)同意了。

    妮可來(lái)了,梁晶晶忐忑不安之下,她不知該怎么安排妮可具體做什么。妮可倒也大度,主動(dòng)提出讓干啥就干啥。

    “不好意思,”梁晶晶見(jiàn)妮可挺隨意,心才稍安:“我們這里主要是做實(shí)驗(yàn),請(qǐng)妮可教授指導(dǎo)。”

    “這方面我是新手,怎敢說(shuō)指教?”妮可笑道:“梁副院長(zhǎng)不必謙虛?!?br/>
    一切似乎都很好,妮可很安心地開(kāi)始參與她們的科研實(shí)驗(yàn)。

    “這就是那塊神奇的皮膚?”當(dāng)梁晶晶拿出那塊皮膚時(shí),妮可好奇地問(wèn)道。這塊神奇皮膚的事,她當(dāng)然也聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

    “是的,”梁晶晶說(shuō):“就是它?!?br/>
    “聽(tīng)說(shuō)它會(huì)長(zhǎng)大?”妮可自然也有些好奇:“弄清楚它會(huì)長(zhǎng)大的原因了嗎?”

    “沒(méi)有,”梁晶晶說(shuō):“我們現(xiàn)在想搞清楚的,主要是它是什么東西構(gòu)成的。其中的一些成分已經(jīng)搞清,但還不是全部。等全部搞清楚了,我們就可以想辦法合成這種皮膚,我們的人就可以象瓊斯人一樣,不怕輻射了。”

    “就這么一小塊?”妮可看到這塊皮膚只有兩公分見(jiàn)方,說(shuō):“太少了,不夠用?!?br/>
    “剛開(kāi)始時(shí)只有小拇指甲一般大小,”梁晶晶不無(wú)驕傲地說(shuō):“我們經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間的試驗(yàn),找到了讓它比較塊地長(zhǎng)大的培養(yǎng)液,它已經(jīng)大多了!”

    “哦!”妮可說(shuō):“看來(lái)它真是活的!”

    妮可一邊說(shuō),一邊就伸手去拿那塊皮膚,甚至都沒(méi)帶手套。梁晶晶一看急了,連忙喊道:“別動(dòng)!”

    妮可聞聲縮回了手,她心里很生氣。梁晶晶的喊聲太大了,妮可著實(shí)被嚇了一跳。她一個(gè)堂堂的一級(jí)教授,曾經(jīng)手下帶著一大幫學(xué)生,只有她對(duì)別人大喊大叫,哪有別人對(duì)她嚷嚷的份?

    而梁晶晶,一個(gè)護(hù)衛(wèi)出身的半吊子,以前就是給她當(dāng)個(gè)低階實(shí)驗(yàn)員恐怕都不夠格,憑什么對(duì)她大呼小叫的?但是,她表面上不露聲色,淡淡地說(shuō):“梁副院長(zhǎng)嗓門(mén)真大,不虧是軍人出身……”

    “對(duì)不起,妮可教授!”梁晶晶自知自己著急了,嗓門(mén)確實(shí)大了點(diǎn),所以趕緊道歉并說(shuō)明原因:“就這么一塊……實(shí)驗(yàn)材料,所以盡量不要隨意碰它?!?br/>
    “這就是當(dāng)年從舒上校身上割下來(lái)的那塊皮膚?”妮可仍然不動(dòng)聲色。她當(dāng)然知道,剛才自己確實(shí)太隨意了,所以也不好多說(shuō)什么。

    “嗯,是的?!?br/>
    “哦……”妮可想了想,說(shuō):“那么,梁副院長(zhǎng)讓我做什么,怎么做,請(qǐng)指示?!?br/>
    “指教不敢當(dāng),”梁晶晶有自知之明,所以很謙虛:“我也是一邊摸索一邊研究,先要搞清楚這塊皮膚中包含了哪些東西……”

    她詳細(xì)地給妮可介紹了她的研究,最后說(shuō):“因?yàn)椴牧暇瓦@么一點(diǎn)兒,我只能用一點(diǎn),再讓它長(zhǎng)一點(diǎn),進(jìn)度很慢?!?br/>
    “恕我直言,梁副院長(zhǎng),”妮可說(shuō):“這個(gè)辦法有點(diǎn)兒笨?!?br/>
    “妮可教授認(rèn)為應(yīng)該怎么做?”梁晶晶是真心討教。

    妮可也不客氣,她告訴梁晶晶,首先得搞清楚這種材料性能的特性,也就是通過(guò)研究來(lái)搞清楚它的理論依據(jù)。瓊斯人的科技很先進(jìn),她們肯定有她們的理論依據(jù)。我們必須通過(guò)研究,逆推出她們理論依據(jù)。如果我們只是從技術(shù)上摸索,那只是模仿,對(duì)我們的科技水平的提高沒(méi)有什么幫助。

    妮可這番話(huà),梁晶晶認(rèn)為很有道理。如果能從理論上找出瓊斯人的科學(xué)思路,再反過(guò)來(lái)指導(dǎo)技術(shù)實(shí)踐,那么就很有可能事半功倍。但理論研究,還真是她的弱項(xiàng),所以她決定讓妮可直接參加這項(xiàng)研究工作了。

    “通過(guò)研究總結(jié)出其理論,我還真得靠你了,妮可教授!”

    “沒(méi)問(wèn)題,梁副院長(zhǎng),都是為了大局嘛!”妮可表現(xiàn)得很豁達(dá):“我們一定會(huì)成功的!”

    “那就謝謝妮可教授了!”

    “別客氣,梁副院長(zhǎng)!”妮可說(shuō):“我對(duì)科學(xué)院里的那些同仁比較了解,對(duì)她們的個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)很清楚。如果梁副院長(zhǎng)覺(jué)得有需要,我可以推薦幾位,讓她們參與這個(gè)項(xiàng)目的研究,爭(zhēng)取盡快實(shí)現(xiàn)突破,圓滿(mǎn)完成此項(xiàng)目!”

    “好的,辛苦你了!”梁晶晶很開(kāi)心,她覺(jué)得,有了妮可的支持,這個(gè)項(xiàng)目有望早日完成了。

    “你真相信她?”這段時(shí)間經(jīng)常跟著梁晶晶的艾米莉,等只剩下她和梁晶晶時(shí)問(wèn)道。

    “她說(shuō)的很對(duì)啊,”梁晶晶說(shuō):“為什么不信?”

    “我勸你悠著點(diǎn),多留個(gè)心眼!”

    “為什么?”

    “跟你說(shuō)實(shí)話(huà)吧,她很看不起你!”艾米莉說(shuō):“你最好防范一點(diǎn),別讓她給騙了!”

    “她看不起我我很清楚,但只要對(duì)研究有利,我不在乎!”梁晶晶說(shuō):“你說(shuō)防范一點(diǎn),防范什么?”

    “這個(gè)你自己看,”艾米莉說(shuō):“反正我覺(jué)得你應(yīng)該多留個(gè)心眼,仔細(xì)想想自己和這個(gè)項(xiàng)目的薄弱環(huán)節(jié),做好有人破壞的預(yù)防措施!”

    “別嚇唬我!”梁晶晶說(shuō):“你聽(tīng)到什么了?”

    “我聽(tīng)到什么,是不能成為呈堂證供的,明白嗎?”艾米莉說(shuō):“行啦,該說(shuō)的我都說(shuō)了,你自己掂量吧!我得去紫丹姐那里了?!?