?[[[cp|:450|h:297|a:l|u:/chapters/20145/7/31484016353509984246]]]（這字確實(shí)是我自己畫的，不是寫的）

    吃完飯，小肖在院子里坐在adv摩托車上找感覺(jué)：“楊哥，這車平時(shí)不常騎吧，我看你還罩著車罩呢，這墻上自行車也不錯(cuò)，我買的是捷安特，和你的這個(gè)配置一樣，花了近兩萬(wàn)?！?br/>
    “呦，楊平，現(xiàn)在你嘴里還有沒(méi)有實(shí)話？你不是說(shuō)三千多么？怪不得仝哥說(shuō)你的車子如何如何好，非得找你幫忙買呢?！崩掀怕?tīng)見(jiàn)了，咬著牙笑著問(wèn)，這要不是有客人在就得家庭暴力了。

    “三千多？不可能，光這rockshox的氣阻前叉都不止三千了?！毙⌒み€在賣弄，好像就他懂一樣，全然沒(méi)看見(jiàn)我難看的臉色。

    “1911沒(méi)了?！蔽冶某鲆痪洹?br/>
    小王有眼色，拉了一下小肖，悄悄說(shuō)：“你傻啊，看不出來(lái)?還說(shuō)！”

    小肖明白了：“哦，那什么，東西還是有區(qū)別的哈，嫂子，我那是捷安特，這是雜牌，估計(jì)都是山寨的，三千多說(shuō)不定都買貴了.....”

    后來(lái)我拿給小肖兩個(gè)全密封的小塑料手提箱，小肖高興地拉著女友跑了。

    我收拾桌子，老婆在旁邊絮叨：“你現(xiàn)在有點(diǎn)兒錢了，但也不能胡作啊，剛上小學(xué)的小孩，你買那么貴的車子?！?br/>
    “山寨，山寨嘿嘿，小肖不是說(shuō)了么?！蔽矣樞?。

    “你們那小動(dòng)作以為誰(shuí)看不出來(lái)？”老婆接過(guò)裝垃圾的袋子：“你最近是謊話隨口就來(lái)，都成條件反射了，練得就是外邊兒有人了我都看不出來(lái)?！?br/>
    “哐啷”手一抖，碗給摔了，我手忙腳亂地收拾。

    “你緊張什么？呵呵，不會(huì)外邊兒真有人了吧。”老婆的感覺(jué)還是很敏銳的，頭上安雷達(dá)了。

    “胡說(shuō)，我天天晚上在家，外邊兒有沒(méi)有人你自己體會(huì)不出來(lái)？”我慌忙掩飾：“臭寶不在，誰(shuí)天天晚上叫得歇斯底里的?！?br/>
    “要死了你”老婆面子薄，臉一下子紅透了，擰了我一把：“這是隨口就能說(shuō)的么？”

    呼~~總算糊弄過(guò)去了。

    晚上我坐在院子里看著已經(jīng)爬滿架子的草里金，主蔓早已經(jīng)掐掉，只留下支蔓，現(xiàn)在支蔓上已經(jīng)結(jié)了很多小葫蘆，特小的還是少。手機(jī)在茶臺(tái)上震動(dòng)了一下，是短信。

    我過(guò)去拿起手機(jī)一看，是小妮子，我都把她給忘了?！皸罡纾乙呀?jīng)回am了，你要是來(lái)am的話，一定要聯(lián)系我哦，我給你當(dāng)導(dǎo)游?！币膊恢佬∧葑釉赾d玩的怎么樣，有點(diǎn)兒悵然。

    老婆飄過(guò)來(lái)：“這是哪個(gè)妹妹??？”

    “嚇，你這是學(xué)貞子呢？沒(méi)聲沒(méi)息地飄過(guò)來(lái)?！边@冷不丁的還真嚇了我一跳：“這是老三，就是我大專同宿舍的那個(gè)，老三的朋友，在yn見(jiàn)過(guò)，這不客氣呢么?！?br/>
    “哼！別有啥**企圖，要是被我抓到你也知道后果的哦?！崩掀盘崆熬?。

    “我現(xiàn)在就讓你知道后果?！蔽乙话褭M抱起老婆，往屋里走去。

    “呀，別鬧，這才幾點(diǎn)？！呀，呀~”

    #￥#￥%……

    離兒子報(bào)名還有十來(lái)天，我的日子一半是海水一半是火焰，每天固定要聽(tīng)顧菁抱怨一陣兒我是如何狠心什么的。再就是天天帶著兒子騎車，釣魚，這是兒子最沒(méi)有的負(fù)擔(dān)的暑假了。一開(kāi)學(xué)兒子的苦難生活就開(kāi)始了，一直會(huì)持續(xù)十好幾年。天氣很熱，我在淘寶上定了兩只達(dá)瓦海竿，兩支路亞，兩個(gè)紡車輪，兩個(gè)水滴輪，魚線什么的一堆東西，花了不到兩千塊。又得空去了趟文廟買了幾把扇子，兩把如意麻花扇骨的，兩把玉竹松籽圓頭的，還有一把琵琶頭梅鹿扇骨的，都是白扇。

    拿回來(lái)自己畫，扇面好畫，又不是專業(yè)的，淡淡的水墨，畫上幾只蝦，ok。有的畫上一只鳴蟬，大幅面留白。有的畫幾支藤蔓藍(lán)色小花。有的畫幾支麻雀，半工筆的。

    給琵琶頭梅鹿扇骨的扇面仿照鄭板橋的“六分半書”畫了一幅字。為什么是畫字呢？說(shuō)實(shí)話我就是一匠人的水平，書法壓根兒提不上臺(tái)面，照著一本收藏雜志上鄭板橋的一副扇面的題字，模仿著寫在自己的扇面上，然后邊邊角角一修，ok，一幅充滿匠氣的扇面新鮮出爐了。只見(jiàn)淡黃色的竹底上點(diǎn)點(diǎn)豹紋樣的斑點(diǎn)，白色的扇面上畫著一幅大小不一，歪斜不整的六分半書：霧褁山疑失，雷（五個(gè)田一個(gè)回組成，不認(rèn)識(shí)也查不到，聯(lián)系上下文猜的）鳴雨未休，夕陽(yáng)開(kāi)一半，吐出望江樓。很有意境嘛。

    這還不算完，給扇子配扇墜兒，給玉竹松子圓頭的扇骨上刻些畫，長(zhǎng)長(zhǎng)的扇骨上刻只蜻蜓停在荷花的蓮蓬上很有意境，另一面刻幾支竹葉，兩只麻雀，完美。接著用漿糊把扇面粘在扇骨上，壓緊，晾干，收工。

    幾把扇子精致古樸，給老哥一把，爸媽一人一把，家里留兩把，誰(shuí)愛(ài)拿誰(shuí)拿。

    我自己的琵琶頭梅鹿扇，下面把鑰匙環(huán)上的那枚清仿的國(guó)寶金匱直萬(wàn)掛上，綠色的繩子打個(gè)如意結(jié)，很完美。有點(diǎn)兒俗，玩么。

    日子過(guò)得很快，到了報(bào)名的日子，領(lǐng)著玩瘋了的兒子，買了幾身新衣服，收拾的干干凈凈。玩么一家三口來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，報(bào)名過(guò)程很順利，沒(méi)一會(huì)兒就出來(lái)了。讓他們把發(fā)的書，本子什么的先拿回去，她們還要回娘家呢。我中午和田校長(zhǎng)約好去他朋友那里。

    現(xiàn)在我比較注意形象，只戴著九眼天珠，皮帶上掛著老丈人給的漢代玉玨，衣服蓋著看不見(jiàn)。鞍袋隨身背著，里面放著扇子，核桃，旁邊插了瓶可樂(lè)。在學(xué)校門口喝著可樂(lè)，左右打望。不一會(huì)兒田校長(zhǎng)出來(lái)了。

    “小楊，等久了吧。”田校長(zhǎng)笑瞇瞇的，夾著個(gè)手包。

    “沒(méi)有，我這不也沒(méi)事兒么?！蔽铱刺镄ｉL(zhǎng)沒(méi)拿核桃就問(wèn)：“田校長(zhǎng)，那對(duì)兒核桃盤的怎么樣？”

    “這不，已經(jīng)上色了?！碧镄ｉL(zhǎng)從手包里取出核桃，我接過(guò)一看，嗯，到底是天天盤的，已經(jīng)發(fā)紅了。我的那對(duì)兒還感覺(jué)很生的樣子。

    打車去了畫院，來(lái)到三樓的一件茶室。里面已經(jīng)有好幾個(gè)人在聊天，一看年紀(jì)都不小了。我們一進(jìn)門就有人招呼：“老田，都等你呢，雷院長(zhǎng)今天拿的是今年的新普洱，味道很一般?！?br/>
    “老雷就沒(méi)什么好茶，這位是我小友，楊平?！碧镄ｉL(zhǎng)給大家介紹：“這位是雷院長(zhǎng)，搞書畫的，這位是林老師，核友，這位是老馮，你叫馮老師，書法家協(xié)會(huì)的，這位是。。?！?br/>
    “我就不用介紹了，我們認(rèn)識(shí)”原來(lái)是玉石收藏協(xié)會(huì)的吳會(huì)長(zhǎng)：“小楊，你和田校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)啊，也喜歡核桃？你是總有好東西，田校長(zhǎng)的那對(duì)兒獅子頭是你給找的？真是好東西，以后不能厚此薄彼喲?！?br/>
    “吳會(huì)長(zhǎng)，你好你好，我也是剛?cè)腴T，以后還得各位老師多指教?！蔽覍?duì)核桃真不怎么了解。文玩涵蓋的面兒太廣了，能玩清楚一樣就很了不起了，像我這樣啥都沾一點(diǎn)兒的，絕對(duì)是啥都玩不明白。

    雷院長(zhǎng)給我們倒上茶，拿出一對(duì)兒三棱核桃，掛了瓷的。即便不懂也覺(jué)得是好東西。我們輪流拿在手里對(duì)比，看看配對(duì)兒，大小。我屬于狗看星星，田校長(zhǎng)就給我解釋：“這屬于異形獅子頭，都是極品，也有年份了，輕微的磕傷，無(wú)傷大雅。”

    雷院長(zhǎng)笑呵呵的把茶給大家蓄滿：“老田，你那對(duì)兒獅子頭也沒(méi)有意思轉(zhuǎn)給我？我也感覺(jué)感覺(jué)自己盤著上色?！?br/>
    “算了，我好不容易在你們面前揚(yáng)眉吐氣一把，你問(wèn)問(wèn)小楊，看看他也沒(méi)有什么好東西。”田校長(zhǎng)這是禍水東引啊。

    我在大家的期盼目光下從鞍袋里拿出一個(gè)文玩布袋。馮老師眼尖，看見(jiàn)了琵琶頭梅鹿扇：“這扇子不錯(cuò)，梅鹿扇，文廟最近來(lái)了幾把，看來(lái)你和凌記扇莊的老板關(guān)系不錯(cuò)，這得預(yù)訂，現(xiàn)貨根本沒(méi)有?！?br/>
    我順帶著把琵琶頭梅鹿扇拿出來(lái)遞給馮老師：“我在文廟干過(guò)幾天，大家多少還給點(diǎn)兒面子，這也不貴，幾百塊。”

    “那凌老板還是真給面子，這扇子訂得一千多，還得等貨?！瘪T老師愛(ài)不釋手地看著扇子。

    我把布袋里的獅子頭拿出來(lái)，放在茶盤上。雷院長(zhǎng)驚呼一聲：“喔，矮莊悶尖獅子頭?！闭f(shuō)話拿起核桃，仔細(xì)觀瞧：“這配對(duì)兒絕了，尺寸夠大，嗯，不是夠大，是太大了。”

    吳會(huì)長(zhǎng)眼巴巴地看著，好不容易等雷院長(zhǎng)放下，馬上接過(guò)來(lái)：“小楊，你還有這好東西？！”

    田校長(zhǎng)也很激動(dòng)，拿著自己的核桃看看，又看看我的核桃，探身抓過(guò)矮莊悶尖獅子頭。

    “誒，別搶啊，當(dāng)心把尖兒摔嘍?！眳菚?huì)長(zhǎng)護(hù)著核桃遞給田校長(zhǎng)。獅子頭在他們手里傳來(lái)傳去，贊嘆不已：“這獅子頭還沒(méi)上過(guò)手吧，小楊這是不愛(ài)玩核桃吧?！崩自洪L(zhǎng)自顧自的給我下定義。

    “玩過(guò)幾天，忙，再就沒(méi)顧上。”我笑著給大家解釋。

    馮老師打開(kāi)扇子：“嗬，鄭燮的《江晴》，六分半書，嗯，這字兒有點(diǎn)兒匠氣?！?br/>
    “呵呵，馮老師好眼力，這是我畫的字兒?！币徽f(shuō)有文化呢，一看就知道是鄭板橋的詩(shī)。也知道字兒不是高人寫的。

    “畫的字兒？”馮老師把花鏡頂在頭上，看著我等我的解釋。

    我正喝茶呢，忙把茶杯放下：“簡(jiǎn)單的字兒我就大概照著照片一寫，邊邊角角描一遍。難寫的字兒我就先畫出輪廓，再描紅，呵呵，我是瞎玩，比不得你們大書法家?！?br/>
    “你這不是糟蹋藝術(shù)么，這不是糟蹋梅鹿扇么，這還是琵琶頭的?！瘪T老師對(duì)書法作品很熱愛(ài)，見(jiàn)不得我這種匠人習(xí)氣。

    這時(shí)一直沒(méi)說(shuō)話的林老師開(kāi)口了：“老馮，把扇子拿過(guò)來(lái)我看看?！闭f(shuō)著接過(guò)梅鹿扇，也不打開(kāi)，仔細(xì)觀察那枚清仿的“國(guó)寶金匱直萬(wàn)”來(lái)。