面對(duì)倭人謀劃的陰謀詭譎之事，蘇晴晚雖有些許緊張，但暫時(shí)無(wú)暇去探明原委。

    在為姜老師她們?cè)傩性\斷后，她給眾人現(xiàn)配了解毒的藥方。

    “阿亮，你來(lái)安排一下?！?br/>
    蘇晴晚從書案上直起身子，將還沒(méi)干透的藥方遞給阿亮，道：“找?guī)讉€(gè)腳程快的，去安御西校區(qū)思明樓下的藥房拿這些藥材，老師們能不能今天蘇醒，全靠這些了?！?br/>
    白紙墨跡未干，阿亮看了看藥方上娟秀的字跡，溫柔提醒道：“夫人，需要我讓他們?cè)谒幏坷锇阉幯心ズ昧?，制作成藥丸再帶回?lái)么？”

    他剛在在屋內(nèi)掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)并沒(méi)有好的研磨藥材的設(shè)備，這里只是蘇校長(zhǎng)日常休息生活的地方。

    若那些藥物拿來(lái)無(wú)處處理，不是白忙活了？

    蘇晴晚?yè)u頭，堅(jiān)持道；“不用，你派兄弟們速去速回即可。

    我有辦法可以處理?！?br/>
    研磨成藥丸她看不出有沒(méi)人在里面動(dòng)手腳，相同的成分不同的比重，配出來(lái)的東西功效也大相庭徑。

    所以，她還是要親眼看著這些原材料，才好制作解毒的藥劑。

    至于如何稱重研磨，母親的住所處有一個(gè)廚房，里面有秤和廚房用具。

    藥丸制作過(guò)程繁瑣且細(xì)致，時(shí)間緊迫，她拿到東西后，直接將配置好的藥材水煮好，端給老師們服用即可。

    見(jiàn)蘇晴晚堅(jiān)持，阿亮點(diǎn)頭，“少帥讓我領(lǐng)隊(duì)在這護(hù)佑你們，直到他回來(lái)。

    我點(diǎn)幾個(gè)人去您說(shuō)的藥房，您到樓上繼續(xù)休息吧，這里由我們保護(hù)?！?br/>
    外頭天色已經(jīng)大亮。

    隱隱約約還可以聽到外面小路上男學(xué)生晨間運(yùn)動(dòng)的聲音。

    蘇晴晚道：“我本來(lái)想給你們帶路，但是危險(xiǎn)系數(shù)比較高，在西州沒(méi)回來(lái)前，我和母親還有平安出去會(huì)成為目標(biāo)人物。

    所以只能麻煩你們了。

    好在現(xiàn)在外面有學(xué)生在鍛煉，思明樓的藥房是安御學(xué)生們都知道的場(chǎng)所。

    你讓小哥們?nèi)?wèn)那些學(xué)生，就會(huì)有人帶你們?nèi)??！?br/>
    “好?！?br/>
    阿亮立馬點(diǎn)了三個(gè)人，將藥方放在其中一人手中，道：“剛才少夫人的話你都聽清楚了，是思明樓的藥房，你到外面問(wèn)下人就知道了。”

    被委以重任的士兵立正稍息，言辭鑿鑿保證：“定不辱使命。”

    樓梯間卻傳來(lái)一聲“慢著?！?br/>
    “...嗯？”

    蘇晴晚不解回頭。

    蘇凝抱著已經(jīng)睡醒、眨巴著大眼睛的小平安緩步下樓，道“思明樓的員工不給外面的人拿藥，需要我給你們蓋個(gè)公章，寫個(gè)聲明才行?！?br/>
    蘇晴晚這才恍然，對(duì)了，她怎么忘記了這一出。

    安御校園內(nèi)的幾個(gè)藥房，都是只供應(yīng)安御職工和拿到處方的學(xué)生的，不收外界的現(xiàn)銀。

    自己現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生身份，直接開藥，人家藥房的老師不一定認(rèn)可。

    好在母親提醒，不然這群小哥要白跑一趟。

    蘇晴晚吁了一口氣，抬手示意阿亮他們?cè)俚鹊取?br/>
    自己則是走到樓梯邊，從蘇凝手中接過(guò)平安，道：“母親那你給他們蓋個(gè)公章，我們等解藥到了，先把姜老師們弄醒，再去處理別的事情?！?br/>
    蘇凝向來(lái)公章不離身。

    給藥方蓋好公章后，她問(wèn)蘇晴晚，“西州怎么還沒(méi)回來(lái)？

    學(xué)校是不是出大事了？”