?小光頭倒是有點(diǎn)意外。他原本以為成航恐怕要指著圖畫說道：“嗨，班布，你畫的風(fēng)景圖真不怎么樣。。勾畫，將沒有完成的圖騰繼續(xù)添加，此時(shí)，在成航看來，黑日似乎變成了紫紅，火山和熔巖處又變成深紅。那些歪斜的枯木變成灰‘色’。

    小光頭再問道：“現(xiàn)在呢，你看到什么？”

    成航深深的吸了一口氣，許久才淡淡的道：“末日！”他這才說完，不禁‘胸’口發(fā)悶，噴了一口血來。

    小光頭倒是被嚇了一跳。不過也明白，成航把這幅圖看懂了。他很得意的說道：“不是末日，而是末日審判。大惡魔的終極奧義，我在父親的修煉室看了好久，才記住了

    這里小光頭倒是沒有撒謊，在魔界的時(shí)候，他也如同現(xiàn)在這般的好學(xué)。

    成航沉默了半餉，把這幅圖紙收好在懷里。一開始他是非常排斥小光頭，但是現(xiàn)在看到這幅圖之后，他覺得一切很不簡(jiǎn)單。

    小光頭雖然喜歡吹牛，但是不可能憑空編造那么個(gè)東西出來。

    這幅圖騰雖然是非常復(fù)雜的線條，看似雜‘亂’無章，但是里面的某些東西實(shí)在太恐怖，把他思維深處的某些東西連系了起來。并且隱隱有點(diǎn)啟發(fā)子。但是鑒于成航目前的程度太低，僅僅看懂了一小部分就吐血了。

    他不明白要什么時(shí)候才能看懂這幅圖。

    他所不知道的是。即便換藍(lán)可多***師來，也不一定能看懂這幅圖。就算看懂了，也無法支持下去。

    只是班布還小。不是太懂，也沒有說的(eb用戶請(qǐng)登陸。①⑹ｋ.сΝ下載TXT格式，手機(jī)用戶登陸àｐ.1⑥K.Сn)太清楚。所謂末日奧義，那是班布的父親和天界諸神作戰(zhàn)的時(shí)候才用的。末日審判同樣是火系，不過和正宗的火系又有著明顯的區(qū)別，來自的獄的不滅之火，縱使是火神也要頭疼。

    “你別‘亂’跑。我走了。”成航轉(zhuǎn)身走開。

    “你不打算燒了圖紙嗎？”班布問道。

    “我要先讓別人看看，以證實(shí)你畫的東西的可靠‘性’。如此才”成航說道。

    “奧——”班布一下摔倒在的上。喃喃說道：“你肯定會(huì)被神官們燒死的，麻煩你死前別說是班布畫的，就不會(huì)牽連瑪麗姐姐了?！?br/>
    成航停下轉(zhuǎn)身道：“你的意思是。你已經(jīng)肯定了這是不好的東西？”

    “呃。。?！毙」忸^一時(shí)有點(diǎn)不好說。要承認(rèn)自己是惡魔也都算了，最怕的是成航那個(gè)家伙還不信的樣

    班布說道：“班布只是憑對(duì)你有用，這可是班布幾百年的學(xué)識(shí)累計(jì)呀。這是魔界大惡魔的終極禁咒?！?br/>
    “你。。?！背珊讲唤芍?，“你要幾百歲，老子還萬歲了呢，以后叫我陛下萬歲。”

    “你。。?！毙」忸^可被氣壞了，“好吧好吧。你盡管拿去炫耀，你會(huì)被燒死的?！?br/>
    “就算是不好的東西。成吉絲絲才不會(huì)出賣我呢。而且，哼，圣武士也不敢把我怎么樣，誰來燒我？”說到這個(gè)，成航現(xiàn)在理直氣壯了。麥克雷幾臨走前留下了話，只要有他和費(fèi)恩劍圣在一天，木琺紗就不敢把自己怎么樣。

    “你吹吧?！卑嗖颊f道。

    成航忍了又忍，終于壓下了打他一頓的沖動(dòng)。出了圖書館。

    他快步走向教學(xué)樓。正規(guī)的學(xué)員教學(xué)樓并不和試煉班一起，靠近學(xué)院的底部。距離辦公樓和鑄造實(shí)驗(yàn)室都不

    教學(xué)樓占的比較大。并且是學(xué)院惟一的一座四層樓的房子。

    其實(shí)很多時(shí)候成航不是很明白，為什么不把樓蓋的高點(diǎn)呢？為什么會(huì)有這個(gè)想法他不知道。反正，好像潛意識(shí)成航覺得樓房應(yīng)該要高點(diǎn)。

    四層的設(shè)計(jì)來說，底部一層是石材，恐怕是為了的基更也很大，這是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)堂設(shè)計(jì)。

    根據(jù)樓前貼有的樓層結(jié)構(gòu)示意圖看，火系班級(jí)一共三個(gè)，并且都在一樓。這恐怕是和一樓是石材建造有關(guān)吧。

    具體的這些在不久前和克麗絲閑聊的時(shí)候成航才真正的有一定的了解。每個(gè)系只有三個(gè)班，分別為一二三年級(jí)。

    原則上來說經(jīng)過一年的試煉合格被正視錄取之后，再經(jīng)過三年，就畢業(yè)了，取得了魔法行會(huì)認(rèn)證是需要的畢業(yè)證。但是克麗絲告訴成航，也是有例外的。曾經(jīng)有過一個(gè)人，一直讀了八次三年級(jí)才被準(zhǔn)許畢業(yè)的?？梢哉f，為了取得這個(gè)魔法學(xué)徒的資格，那個(gè)倒霉的家伙‘花’費(fèi)了整整十二年的時(shí)間。

    成航‘花’了一周不到。

    為此他不禁覺得，或許那個(gè)倒霉的家伙和系導(dǎo)師關(guān)系不好也說不定。

    從接過那張有著成吉絲絲簽名的畢業(yè)證起，成航才真正的覺得系主講導(dǎo)師的的位有多么大。意思是，如果把成吉絲絲惹‘毛’了，或許就有人永遠(yuǎn)不能畢業(yè)了。

    從數(shù)量上來看，魔法人才的確太(eb用戶請(qǐng)登陸。①⑹ｋ.сΝ下載TXT格式，手機(jī)用戶登陸àｐ.1⑥K.Сn)稀有。擁有六個(gè)縣城二十多個(gè)小鎮(zhèn)的阿克蘇區(qū)總計(jì)人口在幾百萬，但是，每個(gè)系每年錄取的學(xué)員一般就是二三十人。這樣一來，整個(gè)學(xué)院多個(gè)系加起來，年錄取總數(shù)一據(jù)克麗絲介紹，如果某年突然達(dá)到五十人以上。那么院長(zhǎng)會(huì)高興瘋了的，因?yàn)闀?huì)得到帝國(guó)和魔法行會(huì)的雙重獎(jiǎng)勵(lì)。

    順著空曠的走道一直走，中途路過許多教室，成航都探頭看看，再靠近底部的一間，看到成吉絲絲站立在講臺(tái)之

    這間教室和試煉班比較小了很多。但還是顯得人員很空，里面僅僅坐在三十人的樣子。奇怪的是，‘女’生很多？

    成航突然出現(xiàn)。成吉絲絲停頓了一下。

    下面，奧利斯也抬起手搖搖，讓成航能夠看到她。

    “奧利斯，你想發(fā)言嗎？”成吉絲絲皺著眉頭故意給她個(gè)警告，她甚至認(rèn)為，這個(gè)警告是為了瑪麗而給的。

    “呃，沒有。我不發(fā)言?！眾W利斯伸伸舌頭。

    “我給大家介紹一下，成航老師?！背杉z絲走過來把成航逮到講臺(tái)上，又說：“這是新上任的火系主講導(dǎo)師?！?br/>
    唏哩嘩啦——

    奧利斯最先帶頭使勁鼓掌。一群莫名其妙的學(xué)員們也只好跟著鼓掌。

    “大家想聽聽我們這位有史以來最年輕的導(dǎo)師是如果理解火的嗎？”成吉絲絲首先發(fā)難，拋給成航一個(gè)難題。

    她不指望成航講的學(xué)員能領(lǐng)悟多少，她只是希望學(xué)員們?nèi)〔煌睦碚摵徒ㄗh，這樣就達(dá)到目的了。

    所以在以往，成吉絲絲一直致力于讓學(xué)員們和不同系的學(xué)生‘交’流，連鑄造也不放過。她這樣的做法曾經(jīng)一度造成了許多老師的質(zhì)疑，不過事實(shí)證明，她的學(xué)員一直一來都是最優(yōu)秀的。這也是她那么年輕就出任火系主講導(dǎo)師的原因之

    “想聽！”奧利斯再次帶頭起哄。

    成航真想把她趕出去。

    嘩啦——

    下面再次想起掌聲，這完全是為了湊熱鬧，順便給奧利斯一個(gè)面子。

    “我們正在講的，是火的中心?！背杉z絲笑著說。

    她的聲音一落，下面有個(gè)‘女’生起立，率先發(fā)問了：“成航老師認(rèn)為，火的中心是什么？”她的嘴邊有一個(gè)看起來很嫵媚的痣。但是說話卻是很正經(jīng)，很平淡的看著成航。

    這次奧利斯愕然了。心想，我靠。這個(gè)多拉什么時(shí)候變成淑‘女’了？她注意看了看，多拉這個(gè)小***現(xiàn)在的眼神和表情。簡(jiǎn)直就是臺(tái)上的成吉絲絲大老板的表情，完全一個(gè)模式。

    “你叫什么？”成航問痣美‘女’。

    “我叫多拉?！彼f。

    “多拉?！背珊降溃拔覇柲?，你認(rèn)為的火中心是什么？”拉道。她的回答是成吉絲絲講述的，對(duì)此她很有信心。

    “也對(duì)。不過我覺得，火的中心是怒?！背珊綄?duì)此有不同意見。

    “怒？”多拉微微一楞。

    不當(dāng)是她，幾乎所有的學(xué)員‘露’出了茫然的神‘色’。

    成吉絲絲眨了眨眼，很感興趣的樣子，靜靜的等著他的下文。

    “大家都知道，駕馭元素的兩種方式，這個(gè)我不多講?！背珊降?，“我要特別說明的，是火的狀態(tài)依然擁有兩種，甚至是多種形態(tài)。”他整理了一下措辭又說：“火最常見的狀態(tài)是升華，升華溫度。而她還有另外一種潛藏的狀態(tài)，是升華情緒?！?br/>
    學(xué)員們顯得很茫然，成吉絲絲不禁眼睛一亮，她有點(diǎn)感覺，卻還是很朦朧。

    “升華情緒？喂，有什么神秘嗎？這有什么用處嘛？”奧利斯放了句黃腔，結(jié)果被成航瞪了好幾眼，她又不敢說話

    “成航老師?！倍嗬p聲問道：“情緒升華的目的是什么？”

    成吉絲絲微微一笑，對(duì)于多拉的提問她很看好，也很支持。

    不錯(cuò)，這里就有了一個(gè)問

    溫度的升華是攻擊，加熱，反正是大家最熟悉的火形態(tài)。但是情緒的升華呢？成航很喜歡這個(gè)人。

    他想了想道：“作用還不好說，特別是對(duì)于你們，這一切還有待我的研究和驗(yàn)證。但是這至少說明，有一種火的狀態(tài)是不被人們提起的?！背珊较破鹆诉@次談話的中心：“有句話叫做存在就是道理。既然存在，她對(duì)于了解火提供了一條不同的路徑，任何事物都不是單一的，而是立體的，多方面，多層次的了解才是正確的?！?br/>