這種成為自己老師的老師的感覺，實在是太過奇異。

    不過，該教的東西還是要教的，蘇小北很快打掉心中那種奇怪的感覺，繼續(xù)按部就班的教導(dǎo)。

    講完一些關(guān)于精神力的基礎(chǔ)知識，就要開始了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況。

    每個學(xué)生的基礎(chǔ)都不一樣，所以對于他們，蘇小北要全面了解清楚，才能針對個體提出不同的意見。

    只是，按照他原先的想法，作為真元武者的班主任和李老師，他們倆的基礎(chǔ)應(yīng)該遠(yuǎn)在普通同學(xué)之上。

    可是實際上，似乎不是這樣。

    就看班主任和李老師兩個對于他的課程的熱衷程度，為了他竟然吵了起來，就知道，他們倆非常需要這個課程。

    蘇小北心里閃過一個不可能的想法：難不成班主任和李老師，兩個人的精神力修煉，還沒有入門嗎？

    但是這實在是太過搞笑了，他們可都是真元武者啊！

    可是，如果他們已經(jīng)入門了，那么他們就不會如此熱衷于蘇小北的修煉方法。

    畢竟精神力修煉入門的條件之一，就是有一本精神力修煉法決，自己修煉是萬萬不可能的。

    如果沒有精神力法決，就能夠自我修煉精神力，那根本不是普通人，而是天才鬼才，是能夠超越世間99.9%的武者的存在。

    所以，假設(shè)說班主任和小李老師已經(jīng)入門了，那么他們有自己的精神力法決，有自己的修煉方法，根本不會去渴望蘇小北的修煉方法。

    誰知道蘇小北的修煉方法是好是壞呢？萬一比他們的還要差，那還學(xué)個屁呀。

    所以，那就只有一個結(jié)果，那就是，他們倆還沒有學(xué)習(xí)任何關(guān)于精神力修煉的相關(guān)知識。

    這個結(jié)果實在太過詭異，雖然很肯定，但是蘇小北還是問了一句。

    “我想請問一下，兩位老師的精神力修煉如今處在什么地步呢？”

    說出這句話的時候，蘇小北并沒有覺得多么冒昧，畢竟兩位老師已經(jīng)是真元武者，如果他不問的話才顯得太過于自我了。

    可是，他很快就覺得自己冒昧了。

    因為他問出這句話的時候，班主任和小李老師便是面色一僵，然后尷尬的說道：“我，我還完全沒有開啟精神力修煉……”

    然后，小李老師也尷尬的跟著說道：“我也還沒有……”

    這一下，就輪到蘇小北尷尬了。

    他再次確認(rèn)：“真的一點點也沒有嗎？比如潛意識的精神力淬煉？”

    兩位老師臉頰火燒火燎的，簡直想把自己的臉用布蒙住，然后鉆到土里去。

    本來他們倆沒有修煉精神力，并不覺得是一件多么可恥的事情，可是現(xiàn)在被蘇小北這樣一遍遍的確認(rèn)，怎么顯得自己兩個……實在是太過沒臉見人。

    在他們的學(xué)生面前丟臉丟大發(fā)了。

    但是兩位老師，不愧是久練成精，而且對于這堂課的態(tài)度絕對是無比嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的。

    這時，班主任便帶頭，堅定的點頭：“我確實一點也沒有修煉過精神力，我甚至連精神力是什么也不知道?！?br/>
    小李老師見到班主任這樣說，神色放松下來，也點點頭：“我確實也不知道精神力是什么?！?br/>
    蘇小北實在有些驚訝，便又問后面的同學(xué)：“你們修煉過精神力嗎？知道精神力是什么嗎？”

    所有的同學(xué)全部一臉茫然的搖頭。

    只有王穩(wěn)健舉起手，大聲的喊道：“小北，我知道，精神力就是我們的精神嘛，我們的思想，思想活躍精神力就強(qiáng)大，我說的對不對？”

    聽到他的話，蘇小北苦笑。

    王穩(wěn)健說的，只是大眾潛意識中的一種認(rèn)知而已，這一點沒有誰不知道。

    只是這根本不是武者修煉之中精神力的定義，因此班主任和小李老師才會說：他們不知道。

    而要認(rèn)識到精神力是什么，那就非得是開始修煉了才行。

    蘇小北現(xiàn)在才明白，他真的沒有誤會這些人，所有的老師和同學(xué)，竟然真的沒有一個知道精神力具體是什么的。

    這時，給蘇小北心里的震驚是非常巨大的。

    不過，這也同時帶來一個好處，他不用在乎同學(xué)們的進(jìn)度是不是一樣了，因為所有的進(jìn)度都是從零開始。

    “好，既然如此，我先教導(dǎo)你們，怎么凝聚第一絲精神力。”

    蘇小北面色嚴(yán)肅，嘴里念念有詞。

    “你們把所有的注意力都集中自己的大腦之處，然后，用自己的氣血之類按照固定的方法運行，最后匯集于大腦，有靈力的則運行靈力?！?br/>
    “我知道你們運行靈力的速度一定很慢，別人氣血之力運行完三周死人，你們可能才運行到半周，不過不要慌，只管慢慢前行，靈力運轉(zhuǎn)出來的效果，是氣血之類的十倍以上?！?br/>
    后面這段話，則是對班主任和小李老師說的，畢竟全班也就他們兩個是有靈力在身的武者。

    聽到蘇小北的叮囑，兩位老師明顯喜形于色，如果有這么大的好處的話，他們可不介意慢慢來。

    接著，蘇小北就默念了一段心法，是關(guān)于靈力和氣血之力的運行的，里面有著大量關(guān)于人體經(jīng)絡(luò)的研究和理解，簡直突破了老師和同學(xué)們的想象。

    這條運行線路，和他們平時修煉的運行線路完全不同，甚至可以說是截然相反。

    有許多同學(xué)面露疑惑，想要問出來，但是課堂氣氛無比肅穆，連老師們都沒說話，他們也就忍住了。

    所有的人都開始在體內(nèi)默默運行心法。

    蘇小北的話慢悠悠的響起：“這段心法多則運行三圈，少則運行一圈，你們就可以感受到精神力的存在?！?br/>
    “然后，抓住那種感覺，不要放松，認(rèn)真的推進(jìn)，便可以修煉出第一縷精神力?！?br/>
    這就是蘇小北自己對于精神力修煉方法的總結(jié)，他自我感覺挺輕松的。

    可是他沒有想到，他是直接使用醍醐灌頂?shù)姆绞筋I(lǐng)悟功法，而這些老師同學(xué)，卻都是聽他口述……

    即使這些武者們，已經(jīng)上了高中，對于經(jīng)絡(luò)認(rèn)識，那都是基本功。

    可是就這樣口述的修煉，對他們來說實在還是有些難處。