“宇哥，他怎么樣了？”

    李曼全程看了莫宇和戰(zhàn)陽(yáng)的交流，看到了莫宇把戰(zhàn)陽(yáng)背進(jìn)包廂后，就跟過(guò)來(lái)問(wèn)道。

    “他沒(méi)事，之前不知道事什么原因造成他失憶，我讓系統(tǒng)治療好了?！?br/>
    把戰(zhàn)陽(yáng)放在沙發(fā)上后，莫宇擦了擦汗，回答了李曼的問(wèn)題。

    “噢，是這樣呀！那他現(xiàn)在？”

    既然系統(tǒng)都治療過(guò)來(lái)，那為什么戰(zhàn)陽(yáng)還不醒？于是李曼再次問(wèn)莫宇。

    “哦，是這樣的，系統(tǒng)他的大腦需要調(diào)整，會(huì)進(jìn)入昏迷狀態(tài)。”

    莫宇再次解釋。

    “哦～是這樣呀！那，宇哥，我們繼續(xù)喝茶？”

    聽(tīng)完莫宇解釋后，李曼就問(wèn)莫宇要不要繼續(xù)喝茶。

    “嗯，我們繼續(xù)喝茶，二，再上一壺西湖龍井，把那些吃搬到這里，我們?cè)谶@里喝茶！”

    戰(zhàn)陽(yáng)在昏迷中，不喝茶，很難熬到戰(zhàn)陽(yáng)醒，所以莫宇讓二再上一壺茶，順便讓二把他還沒(méi)吃的吃拿過(guò)來(lái)。

    “是，爺，您稍等！”

    二聽(tīng)到了莫宇的話(huà)，回應(yīng)了莫宇一句，就去為莫宇上一壺西湖龍井，上好西湖龍井，就去拿莫宇還沒(méi)吃的吃，把東西都拿來(lái)后，二就道：“爺，您請(qǐng)慢用，有事再叫的?！?br/>
    “好，你去吧！”

    讓店二離開(kāi)后，莫宇就和李曼坐在桌子上喝茶聊，等待戰(zhàn)陽(yáng)的醒來(lái)。

    等待的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，莫宇都讓店二上鄰四次茶，戰(zhàn)陽(yáng)還沒(méi)醒，眼看就要快黑，莫宇只能把戰(zhàn)陽(yáng)背起，把戰(zhàn)陽(yáng)帶回莫府再。

    路上，碰到了帶隊(duì)巡邏的鄭新，而后，鄭新就讓手下人從莫宇背上接過(guò)戰(zhàn)陽(yáng)，抬著戰(zhàn)陽(yáng)回到了莫府。

    回到莫府后，莫宇就讓鄭新把戰(zhàn)陽(yáng)放在客房后，就讓鄭新安排人守著這里，隨后就和李曼回到了后花園休息去。

    第二醒來(lái)，莫宇就去客房看戰(zhàn)陽(yáng)。

    戰(zhàn)陽(yáng)還是在昏迷鄭見(jiàn)此，莫宇只好先離開(kāi)。

    離開(kāi)客房后，莫宇就想到兵營(yíng)去看看。

    兵營(yíng)現(xiàn)在是城管大隊(duì)的駐地。莫宇來(lái)到兵營(yíng)后，就看到莫再提正在訓(xùn)練一幫手下。

    “少爺，您這么早！”

    正在訓(xùn)練手下的莫再提看到莫宇，于是就跑到莫宇面前，和莫宇打招呼。

    “你也早！你這是在訓(xùn)練這幫新兵嗎？”

    莫宇看到莫再提跑過(guò)來(lái)和他打招呼，也和莫再提打過(guò)招呼就詢(xún)問(wèn)莫再提。

    “是的，少爺，少爺，您有什么指導(dǎo)嗎？”

    聽(tīng)到莫宇這樣詢(xún)問(wèn)，莫再提以為莫宇是有什么指示，于是就問(wèn)詢(xún)。

    “沒(méi)什么指導(dǎo)，我就是想要看看你們是怎么訓(xùn)練的?！?br/>
    莫宇很好奇，莫再提他們是怎么訓(xùn)練的，所以才問(wèn)了這樣的問(wèn)題。

    “噢，是這樣呀！那，少爺，您跟我來(lái)！”

    知道莫宇是想看他們訓(xùn)練，那莫再提就帶著莫宇去他平時(shí)呆著的營(yíng)帳來(lái)，讓莫宇坐在主座后，他就接著訓(xùn)練手下。

    莫宇坐在主座上，看著莫再提訓(xùn)練手下，感覺(jué)莫再提他們的訓(xùn)練方式好像不得勁，來(lái)來(lái)去去就是用長(zhǎng)矛刺挑擋，就這三種動(dòng)作。就這樣訓(xùn)練出來(lái)的士兵能有什么戰(zhàn)斗力。莫宇覺(jué)得有必要更改這種訓(xùn)練方式，于是就叫停莫再提。

    “莫再提，過(guò)來(lái)！”

    “少爺，您叫我？”

    聽(tīng)到莫宇的叫喊，莫再提就跑了過(guò)來(lái)。

    “莫再提，你們訓(xùn)練，來(lái)來(lái)回回就是永長(zhǎng)矛做刺挑擋這三種訓(xùn)練嗎？”

    在改這種訓(xùn)練方式之前，莫宇先要了解一下，莫再提他們是不是只訓(xùn)練著三種方式。

    “不是啊，少爺，我們還要進(jìn)行弓箭的射擊訓(xùn)練，只不過(guò)弓箭射擊訓(xùn)練我安排到了下午?！?br/>
    莫再提不知道莫宇為什么要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，帶著疑惑回答了莫宇的問(wèn)題。

    “就這兩項(xiàng)訓(xùn)練嗎？那，你們沒(méi)有進(jìn)行體能訓(xùn)練嗎？”

    就這兩項(xiàng)訓(xùn)練，都是技巧訓(xùn)練，沒(méi)有體能訓(xùn)練，莫宇更加覺(jué)得這樣訓(xùn)練出來(lái)的士兵戰(zhàn)斗力絕對(duì)是弱雞。

    “嗯，少爺，我們就是這樣訓(xùn)練的，包括王朝的士兵也是這樣訓(xùn)練的，至于體能訓(xùn)練～我覺(jué)得沒(méi)有必要，我們?cè)谟?xùn)練長(zhǎng)矛三項(xiàng)時(shí)，就已經(jīng)是同時(shí)在訓(xùn)練體能?！?br/>
    體能訓(xùn)練，莫再提覺(jué)得沒(méi)有必要，因?yàn)樗X(jué)得他們?cè)谟?xùn)練長(zhǎng)矛的刺挑擋這三項(xiàng)，就已經(jīng)是在進(jìn)行體能訓(xùn)練。

    “這樣不行，莫再提，我不管你以前怎么訓(xùn)練士兵，從現(xiàn)在開(kāi)始，把長(zhǎng)矛和弓箭的訓(xùn)練都取消，增加體能訓(xùn)練，以及槍支訓(xùn)練，也就是我用的這種激光槍。至于體能訓(xùn)練，是這樣的，每上午做200個(gè)俯臥撐，像這樣，做200個(gè)蹲跳，像這樣，然后在繞著城墻跑一圈，這樣堅(jiān)持一周后，就適當(dāng)?shù)募恿?，而下午就是槍支?xùn)練，這樣堅(jiān)持訓(xùn)練三個(gè)月后，我保證這些士兵個(gè)個(gè)都是戰(zhàn)斗力超強(qiáng)的戰(zhàn)士！”

    對(duì)于就這樣的訓(xùn)練，莫宇就直接否定，并提出了自己的訓(xùn)練方式，并且還做了一些示范，以便莫再提更加理解。

    “少爺，就這樣的訓(xùn)練我怎么感覺(jué)沒(méi)用，少爺，我們已經(jīng)的訓(xùn)練方式都是經(jīng)過(guò)了實(shí)戰(zhàn)出來(lái)，您這樣的訓(xùn)練方式，是不是太兒戲了，就這樣的訓(xùn)練方式能得到什么好處?！?br/>
    莫再提不認(rèn)可莫宇的這種訓(xùn)練方式，他感覺(jué)這樣訓(xùn)練是沒(méi)用的，這樣訓(xùn)練出來(lái)的士兵離開(kāi)了激光槍完全就是一個(gè)廢物。

    “唉！看來(lái)自己解釋還不夠清楚，還是讓系統(tǒng)直接在莫再提腦海里倒入關(guān)于軍訓(xùn)方面的知識(shí)吧！”

    看到莫再提懷疑這種軍訓(xùn)方式，莫宇不得不救助系統(tǒng)，讓系統(tǒng)給莫再提傳輸關(guān)于軍訓(xùn)的所有知識(shí)。

    這種事對(duì)系統(tǒng)來(lái)，完全就是一個(gè)得都不能在的事，只要有金幣，這種事，當(dāng)然解決很快！

    很快，莫再提就了解了軍訓(xùn)的偉大之處，于是和莫宇敬了個(gè)軍禮，就像一名現(xiàn)代軍饒作風(fēng)一樣，正步跑到手下前面，和手下起了軍訓(xùn)改革方案。

    在莫再提解釋下，眾人都大罵，情緒很不穩(wěn)定。這不開(kāi)玩笑嘛！本以為不用訓(xùn)練長(zhǎng)矛和弓箭都是好事，但現(xiàn)在聽(tīng)莫再提如此眾人都紛紛議論起來(lái)。

    土財(cái)主系統(tǒng)

    ，