: : : :　　“既然被認(rèn)為成是蓄意謀殺，那現(xiàn)在校方的態(tài)度又是怎樣的？”我雙手拄在頜下，思索著，邊直視著坐在我對(duì)面的靚麗女子。

     : : : :　　命運(yùn)日記的事情我打算先放在一邊，因?yàn)檫@其中運(yùn)作的原理太過(guò)詭異和古怪，憑我現(xiàn)在是無(wú)法解開(kāi)它的謎題的。而且，就算我有意要解析出命運(yùn)日記到底是怎么殺人的，我最起碼也要獲得更多的信息……比如，用命運(yùn)日記殺更多的人，然后通過(guò)搜集每次殺人的共同點(diǎn)，才能得出一些具有建設(shè)性結(jié)論。

     : : : :　　所以我現(xiàn)在根本無(wú)法立刻剖析出命運(yùn)日記的背后到底蘊(yùn)藏著的什么樣的秘密，我唯一能做的，就是盡量不下達(dá)簡(jiǎn)單的命令，比如「去死」或者「事故死」這種寓意、以及目的性不明確的命令，這種命令雖然很容易下達(dá)，但是也會(huì)造成很多未知的隱患。

     : : : :　　就比如……像是王武的車禍那樣，雖然效率高，但是易造成把柄，暴露我的身份……

     : : : :　　就在我思索著的時(shí)候，幾絲輕柔的溫潤(rùn)女聲傳了過(guò)來(lái)，帶著沉穩(wěn)的語(yǔ)氣，女子陳述道。

     : : : :　　“明面上，校方打算將事情掩蓋，做出意外事故的樣子。學(xué)校已經(jīng)安排人去安撫王武的家人了，同時(shí)對(duì)校內(nèi)打算封口。但是暗地里，副校長(zhǎng)已經(jīng)派人調(diào)查這件事了，同時(shí)，副校長(zhǎng)打算去報(bào)警……”

     : : : :　　“嗯？意思是現(xiàn)在還沒(méi)有報(bào)警么?！蔽夜殴值奶袅颂裘济?，“既然沒(méi)有報(bào)警，為什么還把卡車給撤去了，這樣不算是毀壞現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)么？”

     : : : :　　“……”這一次，女子語(yǔ)塞了。她望著我，嘴巴微微閉合，口中卻是一個(gè)字也沒(méi)崩出來(lái)。

     : : : :　　“看來(lái)是不知道啊……好吧。終于也問(wèn)到了你不知道的事情了呢?！蔽覠o(wú)奈了苦笑了一笑，仰面坐在傳達(dá)室的木椅上，閉上眼，思索著下面的對(duì)策。

     : : : :　　其實(shí)，也沒(méi)有什么對(duì)策了。

     : : : :　　該問(wèn)的事情也早已問(wèn)了出來(lái)，既然校方打算隱藏這件事，就一定會(huì)去找王武的父母談判。到時(shí)候，只要找到王武的家人或是校方這兩撥人中的任何一方，就能一舉控制他們所有人。

     : : : :　　而且，就目前的情況來(lái)看，現(xiàn)在留給我的時(shí)間也不多了。我最好是在今天下午之前就控制了王武或者校方其中一人，千萬(wàn)不能讓他們?nèi)?bào)警或者鬧事，否則，事態(tài)可能會(huì)蔓延到命運(yùn)日記無(wú)法掌控的地步。

     : : : :　　“最后一個(gè)問(wèn)題，回答完了之后，你就恢復(fù)之前的狀態(tài)吧。但是，我要你不要把我的秘密說(shuō)出去，還有，我希望你……能夠發(fā)自真心的……認(rèn)同我、支持我……可以嗎？”

     : : : :　　矛盾。

     : : : :　　說(shuō)出這句話的時(shí)候，我的心情只能用矛盾來(lái)形容。

     : : : :　　一方面，我不想放棄她，不想放棄對(duì)她的絕對(duì)操控權(quán)。但是另一方面，我也不想讓她失去靈魂，做一個(gè)不會(huì)思想，只知道完成命令的傀儡……

     : : : :　　但是我又不得不控制她，因?yàn)?，如果?duì)她產(chǎn)生了仁慈，那么，被暴露了身份以及行蹤的人，很有可能就是我……

     : : : :　　所以，我只能選擇相對(duì)折中的方法。在不暴露我的行蹤的情況下，還她自由。

     : : : :　　但，這真的是自由嗎？

     : : : :　　被命運(yùn)日記控制了的人，真的可以重新沖破命運(yùn)的牢籠，變回籠外無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)兒么？

     : : : :　　我不知道，那所謂的恢復(fù)了平常狀態(tài)，是否也只是命運(yùn)日記演出來(lái)給我這個(gè)施令者看的一場(chǎng)戲而已。

     : : : :　　或許，自從被控制的那一刻起，她的靈魂，早就失去了吧……

     : : : :　　但是，除了這一條命令，我也不知道自己該用哪種方法，讓她重獲自由。

     : : : :　　命運(yùn)日記，它的本質(zhì)就是一部不詳?shù)?、給人帶來(lái)噩運(yùn)的手機(jī)。

     : : : :　　不祥之物。

     : : : :　　可笑的是，我竟然要依靠這種給人帶來(lái)災(zāi)難的東西，給我?guī)?lái)希望，以及，重生……

     : : : :　　或許沒(méi)有它，我早就死在那個(gè)雙魚(yú)網(wǎng)吧里了吧。

     : : : :　　或許，憑借它的力量，我可以操控人心。甚至，我可以操控命運(yùn)，操控一切。

     : : : :　　甚至，成為全世界的……王。

     : : : :　　但是那頂王冠，卻是虛假、孤獨(dú)的。

     : : : :　　王的力量使人孤獨(dú)。

     : : : :　　是王的力量使人孤獨(dú)，還是這王，本身就是孤獨(dú)？

     : : : :　　我不知道。

     : : : :　　現(xiàn)在的我，只能走一步看一步了。

     : : : :　　“你……能做到嗎？”我低垂著眼簾，心中五味陳雜，眼神飄忽，視線不敢往上抬起。這種感情讓我矛盾，一股對(duì)命運(yùn)的不公滋生在我心間，雖然，那命運(yùn)早已被我握在了手中。

     : : : :　　半秒后，我聽(tīng)到了這樣的回答。

     : : : :　　“可以?！?br/>
     : : : :　　“……好。告訴我你的身份吧。”女子輕柔而肯定的聲音像是對(duì)我的鼓勵(lì)，我的心情似乎稍微好了一些，然后我調(diào)整了一下情緒，才發(fā)問(wèn)道：“你知道這么多內(nèi)部消息，這些消息恐怕在這里任職了幾年教師或是稍微有些權(quán)利的管理層都沒(méi)有權(quán)利得知。之前卻又從未在學(xué)校里出現(xiàn)過(guò)。所以我推斷你的身份很遠(yuǎn)可能是校方內(nèi)部某個(gè)高層的親近人士……說(shuō)吧，你是誰(shuí)的女兒?；蛘摺钦l(shuí)的親戚？告訴我，沒(méi)關(guān)系的，我不會(huì)利用你們的關(guān)系，冤有頭債有主，這些事，我會(huì)通過(guò)別的途徑去搞定的?！?br/>
     : : : :　　“所以，你放心……”

     : : : :　　我緩緩地說(shuō)著，像是在安慰她，但她早已是個(gè)被我控制了思想的傀儡，我又為何要去這樣安慰呢？

     : : : :　　“不，不是親戚也不是女兒?！本驮谖业吐曕貢r(shí)候，耳邊卻是傳來(lái)了那名女子輕靈的嗓音?？墒牵褪撬菐讉€(gè)不長(zhǎng)的詞語(yǔ)，卻是讓我……如墜冰淵。

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     : : : :　　“我啊，其實(shí)是副校長(zhǎng)包養(yǎng)的小三呢。”

     : : : :　　末了，還補(bǔ)充了一句。

     : : : :　　“不僅如此，這個(gè)學(xué)校里，還有兩三個(gè)男人……是我的干爹呢，該發(fā)生的都發(fā)生過(guò)了的哪種呢?！?br/>
     : : : :　　……

     : : : :　　一瞬間，天地仿佛沉默了。

     : : : :　　所有的一切仿佛都消失了。似乎只有北風(fēng)，還在無(wú)情的席卷著這個(gè)學(xué)校。

     : : : :　　一片寂靜。

     : : : :　　我感覺(jué)世界在不停的旋轉(zhuǎn)，而我在這整個(gè)世界的中間，望著這一切飛速變幻，卻無(wú)能為力……

     : : : :　　然后，我聽(tīng)到了她略帶歡快、以及輕浮的口吻。

     : : : :　　“你要不要也來(lái)試試？或者你覺(jué)得不刺激，找你的朋友一起來(lái)也沒(méi)事哦……老實(shí)說(shuō)，不知道為什么，我很中意你呢……”

     : : : :　　“反正……不管多少人，我都習(xí)慣了呢?！?br/>
     : : : :　　啪嗒。

     : : : :　　手中的手機(jī)，滑落了。

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