阿爾伯特站在寢室的墻邊，看著上面的一條條橫線(xiàn)，拿著筆自己比劃了一下，在上面寫(xiě)下了自己的身高。
　　最近這段時(shí)間身高竄的挺快，之后估計(jì)還會(huì)更快。
　　少年扭頭又看了看其他幾個(gè)標(biāo)注了姓名的橫線(xiàn)，那是宿舍里其他學(xué)生們的，在此住了幾年，仍未更換寢室，少年們都陸續(xù)開(kāi)始記錄自己的成長(zhǎng)了，他們已經(jīng)適應(yīng)了沒(méi)有父母親人的角色。
　　現(xiàn)在他十四歲了。
　　身高，面目，都有了些許變化，許許多多的，微妙的變化在提醒他自身的成長(zhǎng)。
　　此外還，多了些什么。
　　阿爾伯特背后延展出鋼鐵燃燒著流淌般的暗紅色絲線(xiàn)，編制成一個(gè)直徑半米的圓環(huán)，又“倒”下來(lái)，橫在他身側(cè)———對(duì)自己搞出的名為【洪流】的魔法的進(jìn)一步發(fā)展利用，這東西現(xiàn)在成為了一個(gè)隨身工具大全套，和一個(gè)不錯(cuò)的置物平臺(tái)....雖然在重力擊打時(shí)還是很脆。
　　少年隨手從【隨身空間】里取出筆記本放上去。
　　然后圓環(huán)“伸”出絲線(xiàn)。
　　纏繞住一支筆，在筆記本上書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
　　他漸漸發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在喜歡圓環(huán)，沒(méi)有道理的喜歡圓環(huán)，單單是注視到這個(gè)形狀就會(huì)心生喜悅。
　　他認(rèn)為或許是什么潛意識(shí)上的認(rèn)知產(chǎn)生了變化。
　　比如解開(kāi)了什么自己都不知道的心結(jié)。
　　又或者發(fā)生了什么事。
　　他自己不在乎，但是被“內(nèi)在”給記住了。
　　因?yàn)椴皇鞘裁刺闊┑氖?，他沒(méi)有特別去處理，再則他也沒(méi)有因此對(duì)什么事物產(chǎn)生惡感，或者有別的什么心理障礙，搭配自己的【洪流】來(lái)使用的話(huà)，他將更能專(zhuān)注于事務(wù)，調(diào)整心態(tài)。
　　這倒不失為一件好事。
　　目前最為重要的仍然是學(xué)業(yè)和為未來(lái)的準(zhǔn)備。
　　“莫蒂?！?br/>　　他叫了下宿舍里的某個(gè)少年。
　　“班長(zhǎng)？”
　　“我今天出下門(mén)，有人找我的話(huà)，就說(shuō)我進(jìn)城去了?！?br/>　　“好嘞?！?br/>　　阿爾伯特稍微理了下衣服，出門(mén)去了，他今天穿的是一件灰色長(zhǎng)袖衫和一條黑色寬松長(zhǎng)褲，最近剛買(mǎi)的：之前的衣服現(xiàn)在穿已經(jīng)短了。
　　還好不是什么常穿的衣服，倒不需要把袖口、褲腿縫短，過(guò)些時(shí)日再解開(kāi)線(xiàn)再縫，適應(yīng)身體變化。
　　而且都是處理貨。
　　少年直奔學(xué)校停車(chē)場(chǎng)。
　　亮出學(xué)生證，騎著自行車(chē)就往城里去。
　　離校最近的那座港口城市，今天應(yīng)該很適合放松，這會(huì)兒正是周末，而且是個(gè)小節(jié)日，似乎是慶祝某個(gè)曾做出過(guò)極大貢獻(xiàn)的已逝偉人的誕辰。
　　他要去那里呆個(gè)大半天。
　　以此度過(guò)本次休息日。
　　然后無(wú)甚可說(shuō)，到達(dá)城市的過(guò)程還算順利，沒(méi)有出現(xiàn)什么天氣突然變化之類(lèi)的情況。
　　“老板，兩個(gè)肉卷?！?br/>　　“好嘞，要什么肉？”
　　“雞肉的。”
　　少年啃著街邊攤賣(mài)的小吃，一手扶著車(chē)頭，一只腳溜著車(chē)，游蕩在人流攢動(dòng)的街頭。
　　距離上一次來(lái)這兒已經(jīng)過(guò)了兩三個(gè)月。