心理測試就是通過心理科學(xué)方法和手段，對反映在人的行為活動中的心理特征，依據(jù)確定的原則進行推論和量化分析，并給以相應(yīng)的科學(xué)指導(dǎo)。
盡管心理測試是心理學(xué)研究的必要手段，在實際的生活中也得到了越來越廣泛的應(yīng)用，然而要注意的是，心理測試只是提供一定的參考。人是發(fā)展成長和變化的，心理測試僅僅提供個人在進行測試的那個時間點的狀況特點，因此過分夸大心理測評的效果也是不對的。
注意事項
在此特別提醒各位的是，心理測試只能提供一個專業(yè)的心理學(xué)方面的參考，并不能為一個人下終生的論斷。無論任何人，在對測試結(jié)果進行解釋的時候必須慎之又慎，不要把心理測試結(jié)果當成是“終生的標簽”。
類似的心理測試很多，但測試的結(jié)果僅供參考，心理測試不是心理健康的唯一標準，心理測試細節(jié)應(yīng)由專家再分析；因為心理測試是以心理健康社會常模為標準測試，心理測試的常模標準是動態(tài)的，比如國外的測試常模和過去的測試常模不一定符合當代社會的普遍現(xiàn)象；另一方面，當事人在心理測試的時候是一種心態(tài)，測試以后可能又是一種心態(tài)；還有心理測試題是否恰當、是否有暗示性、當事人對心理測試的態(tài)度、測試答案怎么分析都是影響心理測試的因素，心理測試在專業(yè)領(lǐng)域叫心理測量，網(wǎng)絡(luò)上的心理測試多是娛樂游戲性質(zhì)。
分類
常見的心理測試按目的可以分為以下幾種：
1.能力測驗：包括智力測驗和特殊能力測驗。前者主要測量人的智力水平，后者多用于升學(xué)、職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)(如繪畫、音樂、手工技巧、文書才能、空間知覺能力等等)。
2.人格測驗：主要測量人的性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度等個性特征和各種病理個性特征。
3.記憶測驗：包括短時間記憶測驗和長時間記憶測驗，主要用于外傷引起的記憶損害和老年人記憶減退。
4.適應(yīng)行為評定：評估人們社會適應(yīng)技能，包括智慧、情感、動機、社交、運動等因素。
5.職業(yè)咨詢測驗：是連年來發(fā)展迅速的心理測驗，由于許多年輕人希望在未來競爭中既能發(fā)揮自己的潛能、氣質(zhì)，又能適應(yīng)自己的興趣、愛好，因此在擇業(yè)前往往求助心理學(xué)家。
心理測試就是通過心理科學(xué)方法和手段，對反映在人的行為活動中的心理特征，依據(jù)確定的原則進行推論和量化分析，并給以相應(yīng)的科學(xué)指導(dǎo)。
盡管心理測試是心理學(xué)研究的必要手段，在實際的生活中也得到了越來越廣泛的應(yīng)用，然而要注意的是，心理測試只是提供一定的參考。人是發(fā)展成長和變化的，心理測試僅僅提供個人在進行測試的那個時間點的狀況特點，因此過分夸大心理測評的效果也是不對的。
注意事項
在此特別提醒各位的是，心理測試只能提供一個專業(yè)的心理學(xué)方面的參考，并不能為一個人下終生的論斷。無論任何人，在對測試結(jié)果進行解釋的時候必須慎之又慎，不要把心理測試結(jié)果當成是“終生的標簽”。
類似的心理測試很多，但測試的結(jié)果僅供參考，心理測試不是心理健康的唯一標準，心理測試細節(jié)應(yīng)由專家再分析；因為心理測試是以心理健康社會常模為標準測試，心理測試的常模標準是動態(tài)的，比如國外的測試常模和過去的測試常模不一定符合當代社會的普遍現(xiàn)象；另一方面，當事人在心理測試的時候是一種心態(tài)，測試以后可能又是一種心態(tài)；還有心理測試題是否恰當、是否有暗示性、當事人對心理測試的態(tài)度、測試答案怎么分析都是影響心理測試的因素，心理測試在專業(yè)領(lǐng)域叫心理測量，網(wǎng)絡(luò)上的心理測試多是娛樂游戲性質(zhì)。
分類
常見的心理測試按目的可以分為以下幾種：
1.能力測驗：包括智力測驗和特殊能力測驗。前者主要測量人的智力水平，后者多用于升學(xué)、職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)(如繪畫、音樂、手工技巧、文書才能、空間知覺能力等等)。
2.人格測驗：主要測量人的性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度等個性特征和各種病理個性特征。
3.記憶測驗：包括短時間記憶測驗和長時間記憶測驗，主要用于外傷引起的記憶損害和老年人記憶減退。
4.適應(yīng)行為評定：評估人們社會適應(yīng)技能，包括智慧、情感、動機、社交、運動等因素。
5.職業(yè)咨詢測驗：是連年來發(fā)展迅速的心理測驗，由于許多年輕人希望在未來競爭中既能發(fā)揮自己的潛能、氣質(zhì)，又能適應(yīng)自己的興趣、愛好，因此在擇業(yè)前往往求助心理學(xué)家。
心理測試就是通過心理科學(xué)方法和手段，對反映在人的行為活動中的心理特征，依據(jù)確定的原則進行推論和量化分析，并給以相應(yīng)的科學(xué)指導(dǎo)。
盡管心理測試是心理學(xué)研究的必要手段，在實際的生活中也得到了越來越廣泛的應(yīng)用，然而要注意的是，心理測試只是提供一定的參考。人是發(fā)展成長和變化的，心理測試僅僅提供個人在進行測試的那個時間點的狀況特點，因此過分夸大心理測評的效果也是不對的。
注意事項
在此特別提醒各位的是，心理測試只能提供一個專業(yè)的心理學(xué)方面的參考，并不能為一個人下終生的論斷。無論任何人，在對測試結(jié)果進行解釋的時候必須慎之又慎，不要把心理測試結(jié)果當成是“終生的標簽”。
類似的心理測試很多，但測試的結(jié)果僅供參考，心理測試不是心理健康的唯一標準，心理測試細節(jié)應(yīng)由專家再分析；因為心理測試是以心理健康社會常模為標準測試，心理測試的常模標準是動態(tài)的，比如國外的測試常模和過去的測試常模不一定符合當代社會的普遍現(xiàn)象；另一方面，當事人在心理測試的時候是一種心態(tài)，測試以后可能又是一種心態(tài)；還有心理測試題是否恰當、是否有暗示性、當事人對心理測試的態(tài)度、測試答案怎么分析都是影響心理測試的因素，心理測試在專業(yè)領(lǐng)域叫心理測量，網(wǎng)絡(luò)上的心理測試多是娛樂游戲性質(zhì)。
分類
常見的心理測試按目的可以分為以下幾種：
1.能力測驗：包括智力測驗和特殊能力測驗。前者主要測量人的智力水平，后者多用于升學(xué)、職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)(如繪畫、音樂、手工技巧、文書才能、空間知覺能力等等)。
2.人格測驗：主要測量人的性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度等個性特征和各種病理個性特征。
3.記憶測驗：包括短時間記憶測驗和長時間記憶測驗，主要用于外傷引起的記憶損害和老年人記憶減退。
4.適應(yīng)行為評定：評估人們社會適應(yīng)技能，包括智慧、情感、動機、社交、運動等因素。
5.職業(yè)咨詢測驗：是連年來發(fā)展迅速的心理測驗，由于許多年輕人希望在未來競爭中既能發(fā)揮自己的潛能、氣質(zhì)，又能適應(yīng)自己的興趣、愛好，因此在擇業(yè)前往往求助心理學(xué)家。
心理測試就是通過心理科學(xué)方法和手段，對反映在人的行為活動中的心理特征，依據(jù)確定的原則進行推論和量化分析，并給以相應(yīng)的科學(xué)指導(dǎo)。
盡管心理測試是心理學(xué)研究的必要手段，在實際的生活中也得到了越來越廣泛的應(yīng)用，然而要注意的是，心理測試只是提供一定的參考。人是發(fā)展成長和變化的，心理測試僅僅提供個人在進行測試的那個時間點的狀況特點，因此過分夸大心理測評的效果也是不對的。
注意事項
在此特別提醒各位的是，心理測試只能提供一個專業(yè)的心理學(xué)方面的參考，并不能為一個人下終生的論斷。無論任何人，在對測試結(jié)果進行解釋的時候必須慎之又慎，不要把心理測試結(jié)果當成是“終生的標簽”。
類似的心理測試很多，但測試的結(jié)果僅供參考，心理測試不是心理健康的唯一標準，心理測試細節(jié)應(yīng)由專家再分析；因為心理測試是以心理健康社會常模為標準測試，心理測試的常模標準是動態(tài)的，比如國外的測試常模和過去的測試常模不一定符合當代社會的普遍現(xiàn)象；另一方面，當事人在心理測試的時候是一種心態(tài)，測試以后可能又是一種心態(tài)；還有心理測試題是否恰當、是否有暗示性、當事人對心理測試的態(tài)度、測試答案怎么分析都是影響心理測試的因素，心理測試在專業(yè)領(lǐng)域叫心理測量，網(wǎng)絡(luò)上的心理測試多是娛樂游戲性質(zhì)。
分類
常見的心理測試按目的可以分為以下幾種：
1.能力測驗：包括智力測驗和特殊能力測驗。前者主要測量人的智力水平，后者多用于升學(xué)、職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)(如繪畫、音樂、手工技巧、文書才能、空間知覺能力等等)。
2.人格測驗：主要測量人的性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度等個性特征和各種病理個性特征。
3.記憶測驗：包括短時間記憶測驗和長時間記憶測驗，主要用于外傷引起的記憶損害和老年人記憶減退。
4.適應(yīng)行為評定：評估人們社會適應(yīng)技能，包括智慧、情感、動機、社交、運動等因素。
5.職業(yè)咨詢測驗：是連年來發(fā)展迅速的心理測驗，由于許多年輕人希望在未來競爭中既能發(fā)揮自己的潛能、氣質(zhì)，又能適應(yīng)自己的興趣、愛好，因此在擇業(yè)前往往求助心理學(xué)家。