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《最強(qiáng)大腦》火了！汪在年火了！
現(xiàn)代社會(huì)有時(shí)候就是這樣。
2013年底，不，已經(jīng)是2014年1月4號(hào)了，雖然還沒過年，但已經(jīng)步入了公元2014。隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起，人們已經(jīng)從報(bào)紙新聞，轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)新聞上。
因?yàn)樵谶@里，你不僅能夠看到免費(fèi)的新聞，也能夠在這里發(fā)表自已對(duì)事件的不同看法，也讓一批靠謾罵，炒作的人活了起來。
整個(gè)微博上，除了贊嘆汪在年帥氣又聰明外，也在討論汪在年是否能挑戰(zhàn)成功。
而企鵝網(wǎng)是獨(dú)家播放的網(wǎng)站，在這一刻也提現(xiàn)出了他的優(yōu)勢(shì)，無數(shù)人的電腦上，只要登錄QQ的，都彈出了一篇新聞。
《世界上最強(qiáng)記憶大腦，現(xiàn)場(chǎng)記憶三本書籍！》
一瞬間企鵝網(wǎng)獨(dú)家播放的頁(yè)面，擠進(jìn)來超過上千萬人。
原本已經(jīng)達(dá)到1000多萬人的頁(yè)面，猛然擠進(jìn)來千萬人，讓整個(gè)畫面都開始卡頓起來。
“操，企鵝真垃圾！”
“怎么回事，怎么這么卡?！?br/>
“是啊，十分鐘的記憶時(shí)間快到了，馬丹的，都在準(zhǔn)備挑戰(zhàn)了！”
《最強(qiáng)大腦》節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。
主持人蔣昌看到十分鐘的時(shí)間結(jié)束，開口道，“好，時(shí)間到！”
汪在年隨手把書放在桌子上，沒有在去動(dòng)它。
“在年，你覺得現(xiàn)在怎么樣。能挑戰(zhàn)成功么？”蔣昌問道。
汪在年淡淡說，“沒問題！”話語中充滿了自信。
其實(shí)如果放開了記憶的話，只要自己看到的東西，他都能記住，也就是這三本書，不管翻動(dòng)的有多少，只要在自己的眼前過了一眼，那么就能順利的記憶下來。
“好的。”
主持人點(diǎn)點(diǎn)頭，正準(zhǔn)備讓三位評(píng)審各選擇一本書，找一頁(yè)讓汪在年背誦的時(shí)候，導(dǎo)演從耳機(jī)中說道，“蔣昌，節(jié)目太火了，網(wǎng)上掀起了討論，覺得是節(jié)目組事先安排好的，反正現(xiàn)在是直播，現(xiàn)在節(jié)目規(guī)則改成，選擇一本書讓網(wǎng)友投票，決定在那一頁(yè)讓汪在年背誦?！?br/>
“恩，好的。”
主持人蔣昌說道，“因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)上出現(xiàn)了很多的爭(zhēng)議，所以節(jié)目組決定，在微博上開辟一條投票通道，上面有一些投票選項(xiàng)，網(wǎng)友們可以去投票，選擇讓汪在年背誦那一頁(yè)?！?br/>
又說，“但是三本書，只有一本，剩下的倆本還是交由倆位新來的嘉賓選擇吧?！?br/>
周杰論跟李顏宏上臺(tái)，各自隨手拿了一本書。
周杰論拿的是了不起的蓋茨比，李顏宏則是西游記。
“好吧，為了避免大家覺得我們是實(shí)現(xiàn)串通好的，這次我閉上眼睛，快速的翻動(dòng)頁(yè)面，隨即停止?！?br/>
周杰論說完便閉上眼睛，手指在書籍的一側(cè)快速翻動(dòng)，跟洗牌一樣，快的很，突然一停，又睜開眼，說，“第137頁(yè)，第四段?！?br/>
一旁的攝像機(jī)也從周杰論的背后，將整張頁(yè)面拍了下來。
因?yàn)橥粼谀甑淖幌潜硨?duì)大屏幕的，所以自然是看不到一點(diǎn)信息。
“現(xiàn)在背誦？”
汪在年一直是閉著眼睛的，隨口問道。
“是的。”主持人蔣昌在他的身旁。
“恩?！?br/>
“大圣收繩子，徑轉(zhuǎn)SD，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見唐僧睡在地下打滾痛哭，豬八戒與沙僧解了包袱，將行李搭分兒，在那里分哩。行者暗暗嗟嘆道：“不消講了，這定是八戒對(duì)師父說我被妖精吃了……”
這一段只有幾百字，汪在年不急不慢的把這段背誦了出來。
“我曹，一字不差??！”
“天了嚕！”
“嚇?biāo)缹殞毩?，真的是神人?。 ?br/>
因?yàn)槠聊簧嫌袝漠嬅?，所以在汪在年背誦的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)觀眾也是看著文字來對(duì)比，當(dāng)然了不僅觀眾在對(duì)比，那些收看電視，直播的人都在對(duì)比。
現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)，也有科學(xué)助手在進(jìn)行對(duì)比。
“這是西游記第七十六回心神居舍魔歸性木母同降怪體真。”
汪在年背誦完后，也一并說出了這章節(jié)的標(biāo)題。
“天??！”
周杰論大驚，要知道這真的是他隨即的，就算西游記是四大名著之一，大家都看過或者讀過，也或許有人背誦過，但像這種，現(xiàn)場(chǎng)指一段，現(xiàn)場(chǎng)立刻背誦出來，簡(jiǎn)直是天了嚕。
蔣昌也是激動(dòng)不已，“有請(qǐng)科學(xué)助理，為我們驗(yàn)證剛剛汪在年選手背誦的內(nèi)容，是否跟周杰倫指出的一段內(nèi)容相符！“
一名科學(xué)助理，邁著貓步款款走到中央，舉起板子上的內(nèi)容，大喊道，“主持人，內(nèi)容相符。”
網(wǎng)上瞬間炸開了鍋。
“耶！在年歐巴挑戰(zhàn)成功了?！?br/>
“天了嚕，居然真的挑戰(zhàn)成功了?！?br/>
“我家里也有跟電視上一樣的西游記圖書，我發(fā)現(xiàn)汪在年沒有挑戰(zhàn)成功?！?br/>
“哦？？？”
“別聽三樓瞎扯，他是想說還有逗號(hào)句號(hào)沒說?！?br/>
“哈哈，被發(fā)現(xiàn)了?！?br/>
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。
主持人蔣昌也是激動(dòng)的舉起話筒，他一直是盯著屏幕上，西游記那一頁(yè)面的，從汪在年口齒清晰的將上面的內(nèi)容，一字不差的背誦出來的時(shí)候，更是興奮道跳了起來。
“我的天啊，這太厲害了，這根本就是最強(qiáng)大腦??！”陶子驚嘆。
李顏宏也是覺得不可思議，直搖頭，“這還是人腦么？”
李永作為羽毛球教練，更是直呼，“這是天才，沒用人可以超越的天才?！?br/>
挑戰(zhàn)來到了尾聲。
在汪在年又一次順利的將英文版，了不起的蓋茨比念出來后，由專業(yè)的科學(xué)助理，進(jìn)行一對(duì)一的對(duì)比，再一次順利的挑戰(zhàn)成功。
“好的，接下來就只剩下這最后一本了！到底能否挑戰(zhàn)成功，讓我們拭目以待！”
主持人蔣昌繼續(xù)保持懸念道。
臺(tái)下挑戰(zhàn)成功的鄭才，此時(shí)卻是無比的希望汪在年挑戰(zhàn)失敗，要知道自己可是打了賭的，誰的分?jǐn)?shù)高，誰就留下來，看節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的難度，和評(píng)審打出的預(yù)判分，自己絕對(duì)是要是輸?shù)摹?br/>
羨慕嫉妒恨的同時(shí)，也在想著對(duì)方會(huì)不會(huì)放過自己。
汪在年這具身體，除了會(huì)英文外，也會(huì)法語，但這挪威語是在是太小眾化了。
雖然記憶力變態(tài)，思維能力也很強(qiáng)，但不代表能夠快速的學(xué)會(huì)一門語言。
所以最后一項(xiàng)，挪威版本的格林童話，他要進(jìn)行書寫。
“來，有請(qǐng)李總?！?br/>
李顏宏上臺(tái)后，詢問了一下科學(xué)助手，便翻開圖書開始尋找，因?yàn)槎际桥餐Z，他也看不懂，便在快到末尾的時(shí)候，找到了那一頁(yè)。因?yàn)槭俏⒉┥贤镀钡慕Y(jié)果，所以李顏宏上臺(tái)只是為了翻動(dòng)而已，好讓觀眾朋友們看到那一頁(yè)的內(nèi)容。
“217頁(yè)，就這一整頁(yè)是吧。”
一整頁(yè)內(nèi)容，比之前一段難度要大大提升，之前是背誦，這一次卻是默寫。
現(xiàn)場(chǎng)觀眾，嘉賓，評(píng)審，紛紛驚呼，這可是一頁(yè)的內(nèi)容，還有上面，奇怪的語種，不懂的人，連看一眼都懶得看，因?yàn)榭床欢?br/>
記憶某種東西，一般情況下，都是記憶你熟悉的東西，比如說中文。如果你不會(huì)英文，讓你去記憶一些單詞，詞語的話，是很難記住的。
為什么同樣的，我們從小學(xué)習(xí)中英文，為什么中文比英文學(xué)得快？一是語言范圍，二就是對(duì)你不熟悉的東西，你的記憶會(huì)選擇性的遺忘，只會(huì)去記住你熟悉的東西。
李顏宏剛說完，汪在年的大腦便快速的運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
如果用電影來展現(xiàn)汪在年大腦的話，此時(shí)就可以發(fā)現(xiàn)，他的腦海里，有無數(shù)個(gè)小房間，此時(shí)此刻有一間房間的內(nèi)容，就是挪威語的格林童話。
一邊回想，一邊就開始了默寫。
在觀眾看來，這是汪在年最強(qiáng)大腦的表現(xiàn)，但對(duì)于汪在年自己來說，這其實(shí)就是在拿著一本書，臨摹罷了。
汪在年看都沒看自己寫的內(nèi)容，舉起話筒說，“主持人，我寫好了?！?br/>
三分鐘左右的時(shí)間，一頁(yè)上千個(gè)單詞，詞語，全部被臨摹在紙張上。
不僅觀眾驚呼，嘉賓，評(píng)審驚呼，就連Dr.魏也感覺不可思議。
這么快？
其實(shí)汪在年還是保留了實(shí)力的，如果不在意字跡的話，他寫的會(huì)更快，剛剛是為了字跡好看，其二保留一絲實(shí)力。
蔣昌說，“有請(qǐng)我們的科學(xué)助理，進(jìn)行比對(duì)！比對(duì)成功，那么汪在年選手就挑戰(zhàn)成功，失敗則就失敗！”
這一個(gè)懸念賣的非常好。
在鏡頭下，科學(xué)助手一手遮蓋住紙張下半部分的內(nèi)容，一只手指著上面的內(nèi)容，跟屏幕上進(jìn)行對(duì)比，不僅觀眾可以看到，電視機(jī)前的觀眾也能看到。
“NO！”
“不會(huì)吧，居然寫錯(cuò)了？”
“我的天啊，不會(huì)真的寫錯(cuò)了吧?！?br/>
“哈哈哈，我就知道這人是個(gè)學(xué)渣?！?br/>
“我可以用眼睛吃面條！”
到底發(fā)生了什么事情呢？居然會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾，電視機(jī)前的觀眾，紛紛都驚呼起來呢？
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