“大概會(huì)從……漢語(yǔ)拼音開(kāi)始學(xué)？”說(shuō)出“漢語(yǔ)拼音”這四個(gè)字的同時(shí)，楊瓊覺(jué)得無(wú)比的違和?？靛蜐h語(yǔ)拼音？風(fēng)馬牛不相及的兩個(gè)詞啊！
沈秋華皺眉。“那是什么？”
楊瓊找來(lái)那本《新華字典》，指著前面的拼音檢字法給她看?！熬褪沁@些?！?br/>
要說(shuō)到底是康妃，沈秋華淡定地看了一會(huì)兒，搖頭道：“我完全看不懂。這根本不是字。”然后就一臉期待地看著楊瓊。
“呃……要不……我把樓下那孩子請(qǐng)來(lái)，估計(jì)他對(duì)這個(gè)比我在行?！睗h語(yǔ)拼音楊瓊當(dāng)然學(xué)過(guò)，而且到現(xiàn)在也會(huì)用。但是，她不會(huì)教。這就是普通人和老師的區(qū)別。很多知識(shí)普通人都會(huì)，卻不知如何讓別人也會(huì)。
于是這一晚，一個(gè)剛剛上了小學(xué)二年級(jí)的小孩子教了沈秋華一晚上的漢語(yǔ)拼音。
“這孩子教得很好啊。是個(gè)成才的?！鄙蚯锶A學(xué)到了新東西，而且是她認(rèn)為完全陌生的新東西，此時(shí)十分的興奮。
楊瓊看著她的表情，感覺(jué)如果她就是個(gè)現(xiàn)代人，也一定是個(gè)女學(xué)霸，無(wú)敵級(jí)別的。
“秋華……”隨著撒嬌的聲音一同過(guò)來(lái)的，還有楊瓊纏人的手臂。
沈秋華抬頭，寵溺地笑了一聲，“又是這般無(wú)賴?！?br/>
楊瓊像個(gè)等著發(fā)糖的孩子一般，“難得能夠夜夜春宵，我怎么肯放過(guò)？”
沈秋華紅了臉，她于閨房之事并不熱衷。只是覺(jué)得之前在古代因?yàn)閷m妃的身份對(duì)楊瓊多有虧欠，所以到了現(xiàn)代也就隨著楊瓊夜夜胡鬧了。
“總要去沐浴吧，我身上都是汗?！彼f(shuō)著就朝著浴室走去。
楊瓊望著她那對(duì)紅紅的耳朵，知道這是她害羞地在逃避。她到底無(wú)法如自己這樣坦白得說(shuō)出自己的想法。
浴室門被打開(kāi)，沈秋華下意識(shí)地用手遮住了自己的身體，皺眉道：“你做什么？”
“我身上也都是汗?！睏瞽傉f(shuō)著已經(jīng)手腳麻利地脫了衣服，轉(zhuǎn)身將沈秋華困在墻壁之間。
沈秋華目光灼灼地看著自己面前的女人，看著對(duì)方那雙眸子里逐漸閃動(dòng)著炙熱的光芒。她的手臂抬起，緩緩搭在了楊瓊的肩膀上。修長(zhǎng)白皙的手指慢慢劃過(guò)楊瓊的肌膚，讓楊瓊的皮膚起了一層戰(zhàn)栗。
“秋……”楊瓊剛說(shuō)出一個(gè)字，嘴唇就被沈秋華的另一只手的食指點(diǎn)住。
女子平日里清冷淡然的眸子里眼波流轉(zhuǎn)，媚眼如絲。壓在楊瓊唇上的食指帶著燙人的溫度。“你真當(dāng)這些本宮不懂嗎？”最后那尾音微微上挑，帶出無(wú)限的風(fēng)情。女子的眸子輕眨，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛扇動(dòng)灼熱的空氣，讓那張精致的小臉有了一瞬間的不真實(shí)。
楊瓊艱難地咽了一口口水。雖然知道這女子有嫵媚的一面，可是從來(lái)都不知道她可以嫵媚成這樣。偏偏她的動(dòng)作并沒(méi)有刻意地勾引，只是稍稍改變了一點(diǎn)點(diǎn)，就讓人……楊瓊覺(jué)得鼻子有些癢，急忙吸了吸。
沈秋華壓在楊瓊唇上的手指已經(jīng)向下劃到她的鎖骨處，手指停下，“果然出了好多汗呢。真該好好洗洗?！闭f(shuō)完就丟下楊瓊獨(dú)自裹著浴巾出門了。
楊瓊傻愣愣地站在原地，任花灑里的熱水澆在自己身上，半晌沒(méi)有反應(yīng)。
這都是什么情況？
自己好像被她耍了？在這方面被耍了？
當(dāng)楊瓊洗完澡氣勢(shì)洶洶地沖出來(lái)要找沈秋華理論的時(shí)候，就看見(jiàn)那剛剛耍了自己的女子在沙發(fā)里縮成了一團(tuán)，白生生的小腿露在空氣里，讓人恨不得上去啃上一口。
見(jiàn)她出來(lái)，沈秋華抬頭看了她一眼。只是尋常的一眼，卻讓楊瓊瞬間喪失了所有的斗志。那輕輕巧巧的一個(gè)抬眸，卻帶著康妃的氣勢(shì)和風(fēng)儀。
這個(gè)女人，即便是在現(xiàn)代，也注定不會(huì)是個(gè)讓人保護(hù)的角色，而是一個(gè)女王。
這個(gè)認(rèn)知讓楊瓊心里悲喜交加。她是女王，那自己是啥？怎么感覺(jué)還是個(gè)宮女？自己這命?。?br/>
“你快過(guò)來(lái)，這關(guān)打不過(guò)去了。”沈秋華抬手招呼楊瓊過(guò)去。
楊瓊剛剛被女王大人的氣勢(shì)所懾，這會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)女王大人正在用她的pad打植物大戰(zhàn)僵尸。此刻正被一大堆僵尸弄得手忙腳亂。楊瓊平時(shí)也沒(méi)什么時(shí)間打游戲，所以電腦里的游戲都比較老，新的游戲沒(méi)時(shí)間下載，更沒(méi)時(shí)間玩。
幫著沈秋華過(guò)了這關(guān)，看著她興奮的小眼神，楊瓊覺(jué)得之前女王什么的一定都是自己的幻覺(jué)。
“別玩了，傷眼睛。”春宵一刻值千金，楊瓊自然不愿意浪費(fèi)時(shí)間。
沈秋華頗有些戀戀不舍，搖了搖頭，打算起身。身子還沒(méi)站穩(wěn)，已經(jīng)被楊瓊打橫抱起。她的手下意識(shí)地圈緊了楊瓊的脖子，看著楊瓊得意地笑容，她也跟著笑了。
楊瓊，能和你生活在一起，真好。
日子就在這樣平淡卻又甜蜜中流逝著。
沈秋華學(xué)會(huì)了使用手機(jī)、電腦，學(xué)會(huì)了做公交車、地鐵，學(xué)會(huì)了看簡(jiǎn)化字、說(shuō)現(xiàn)代話。最近除了看書(shū)，她更多的時(shí)間用來(lái)看電視。
“楊瓊，美國(guó)是哪個(gè)國(guó)家？在歷史上出現(xiàn)過(guò)嗎？”
“經(jīng)濟(jì)危機(jī)是什么？”
“這種天氣叫霧霾？如何形成的？”
每當(dāng)這種時(shí)候，楊瓊都無(wú)比慶幸自己教會(huì)了沈秋華如何上網(wǎng)。更加慶幸沈秋華已經(jīng)學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音。
“內(nèi)事不決問(wèn)百度,外事不決問(wèn)谷歌,房事不決問(wèn)天涯！”楊瓊在廚房里大吼著。
房間里沒(méi)了聲音。楊瓊奇怪，這邊關(guān)了火，在圍裙上擦了擦手，進(jìn)屋去看情況。
“你的臉怎么這么紅？”她奇怪地問(wèn)。
“你又在胡說(shuō)！”沈秋華嗔道。
“我？我胡說(shuō)什么了？”楊瓊蒙了。
“房事也是能這樣吼的？”沈秋華小聲道。
“這個(gè)……那后一句去掉。你記住前兩句就行了?！睏瞽偀o(wú)奈道。隔了千年的思想差距，沈秋華能接受到如今這個(gè)程度已經(jīng)是奇跡了。
“我知道了?！鄙蚯锶A已經(jīng)手指如飛地在敲擊鍵盤了。
時(shí)間一晃就快進(jìn)入九月。沈秋華所分配的學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。這天一早，楊瓊陪著沈秋華去報(bào)到。
到了學(xué)校門口，沈秋華道：“我自己進(jìn)去就行了。”
楊瓊卻搖頭，“有個(gè)驚喜給你?！?br/>
“什么？”
“怎么能說(shuō)？說(shuō)了就不驚喜了?！睏瞽傉f(shuō)著已經(jīng)拉著沈秋華的手進(jìn)了學(xué)校。
沈秋華第一次進(jìn)入學(xué)校，看什么地方都稀奇。不過(guò)她依然保持著從前的習(xí)慣，就算稀奇也不會(huì)寫(xiě)在臉上，還是一派淡定從容。
這所學(xué)校并不大，也不是什么重點(diǎn)校。由于學(xué)生還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，所以教學(xué)樓里顯得很安靜。兩人找到校長(zhǎng)室，敲門進(jìn)去看到了兩個(gè)中年女人。
“我們是新來(lái)報(bào)到的老師。”楊瓊微笑著說(shuō)。
沈秋華吃驚，難道這就是楊瓊所說(shuō)的驚喜？她居然也到了這里當(dāng)差！
“哦，快請(qǐng)坐。”其中一個(gè)高個(gè)子的女人笑著說(shuō)。然后她指著身邊的女人說(shuō)：“這是我們王校長(zhǎng)?！?br/>
“王校長(zhǎng)你好。我叫楊瓊。”楊瓊急忙打招呼。
“王校長(zhǎng)好。我叫沈秋華?！鄙蚯锶A適應(yīng)了一個(gè)多月，已經(jīng)知道什么時(shí)候該跟著楊瓊說(shuō)話了。
王校長(zhǎng)笑道：“你們好。坐坐，別站著。今年我跟教委要了兩個(gè)老師，沒(méi)想到真的都分過(guò)來(lái)了。好啊，這樣咱們學(xué)校缺人的情況就能緩解了?！彼@話是對(duì)旁邊的高個(gè)子女人說(shuō)的。說(shuō)到這里似乎才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)介紹高個(gè)子女人，于是道：“這是我們學(xué)校教導(dǎo)處的李主任?！?br/>
楊瓊和沈秋華又打了招呼。王校長(zhǎng)說(shuō)：“把你們的檔案給我看看?！?br/>
兩人急忙將手里的檔案袋交過(guò)去，王校長(zhǎng)打開(kāi)看了一遍點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)一旁的李主任說(shuō)：“李主任，你帶著她們兩個(gè)去教導(dǎo)處安排一下，然后修改一下課表?！?br/>
李主任道：“我知道?！彼D(zhuǎn)頭對(duì)楊瓊二人說(shuō)：“你們跟我來(lái)吧?！?br/>
教導(dǎo)處在四樓，屋子很大。里面還有三個(gè)人在聊天。見(jiàn)到陌生人進(jìn)來(lái)，那三人停止了聊天，紛紛站起身。
李主任為雙方一一介紹了，這三位也是教導(dǎo)處的主任。分別是管語(yǔ)文、英語(yǔ)的吳主任；管數(shù)學(xué)、品生品社、科學(xué)、信息技術(shù)等科任學(xué)科的魏主任；管體音美和科研的馮主任。而李主任自己主要負(fù)責(zé)學(xué)籍和專業(yè)教室的工作，還有一些人事安排。
又是一番招呼過(guò)后，李主任說(shuō)：“沈老師是教語(yǔ)文的，我們學(xué)校剛好有個(gè)語(yǔ)文老師休產(chǎn)假了。你就頂她的位置吧。教四年級(jí)怎么樣？”
沈秋華對(duì)于剛才那一大串的介紹基本沒(méi)聽(tīng)懂。但是她卻將這幾個(gè)人牢牢的記住了。那一雙被后宮爭(zhēng)斗洗練過(guò)的眸子淡然地看著幾位主任。聽(tīng)李主任問(wèn)話，她想也不想地點(diǎn)頭說(shuō)：“好的?！狈凑龓啄晁疾皇煜ぃ酝耆珱](méi)有區(qū)別。