自從被孤立，身邊安靜多了。
不耗費(fèi)能量同人打交道，藍(lán)朵朵覺(jué)得自己最近神清氣爽。
有時(shí)候同人說(shuō)話(huà)，還不如同花草樹(shù)木說(shuō)話(huà)來(lái)的有意思。
休沐日，同修們成群結(jié)隊(duì)下山去玩。
整個(gè)落云山安靜了不少。
藍(lán)朵朵提著一根自制魚(yú)桿，老爺爺似的跑到溪邊釣起魚(yú)來(lái)。
說(shuō)是釣魚(yú)，藍(lán)朵朵把魚(yú)桿往地上一戳，自己躺到草叢邊順手摘下一片荷葉大小的圓葉子蓋到眼上閉目養(yǎng)起神來(lái)。
等睡飽了，藍(lán)朵朵起身查看魚(yú)桿。
她正準(zhǔn)備將魚(yú)桿提起來(lái)看，一只碩大的魚(yú)從水中躍起，又啪嘰落回到水中。
這條魚(yú)身上的魚(yú)鱗呈金色，若不是它會(huì)游動(dòng)，藍(lán)朵朵差點(diǎn)以為這是塊碩大的金子。
金子在她眼前晃了晃，突然一個(gè)擺尾向下游游去。
這魚(yú)太好看，藍(lán)朵朵被這條魚(yú)吸引不由跟著它往下游走去。
不知跟了多久，溪水匯聚成湖泊，那條金魚(yú)鉆進(jìn)湖泊中不見(jiàn)了。
看不到金魚(yú)了，藍(lán)朵朵有點(diǎn)沮喪。
正準(zhǔn)備回去，一抬頭發(fā)現(xiàn)湖泊后，聳立著一座三層木樓。
木樓飛檐上掛著風(fēng)鈴，微風(fēng)吹來(lái)叮鈴鈴發(fā)出悅耳聲響。
藍(lán)朵朵不自覺(jué)被聲音吸引，走進(jìn)木樓
樓內(nèi)空無(wú)一人靜悄悄的，一樓是空的，她沿著樓梯往上走，二樓滿(mǎn)是藏書(shū)。
藍(lán)朵朵走過(guò)去，那些藏書(shū)便閃爍出金光來(lái)。
她一時(shí)好奇，抽出一本翻看了幾下。
這層樓的書(shū)都是一些關(guān)于修行的，前幾日長(zhǎng)老才剛剛教了引氣入體。
這些書(shū)上面寫(xiě)的比較深?yuàn)W，里面的內(nèi)容她還不太懂。
藍(lán)朵朵合上書(shū)放回到原處，又挑了一本翻看。
這冊(cè)書(shū)上不是文字，而是圖案。
圖案上是一個(gè)小人在舞劍，這書(shū)應(yīng)該是什么劍法，藍(lán)朵朵又將書(shū)放了回去。
她又在書(shū)架上找了找，想找一本話(huà)本來(lái)看。
高中三年讀了那么多天書(shū)，實(shí)在是不想看那些密密麻麻的字了。
可惜書(shū)架上都是一些修行的書(shū)，沒(méi)有一本書(shū)講故事的。
不知道三樓有什么？
藍(lán)朵朵不在二樓留戀，正打算上三樓
突然有幾本書(shū)化成虛影，沒(méi)入到她體內(nèi)。
藍(lán)朵朵嚇了一大跳，下意識(shí)往去撈，卻什么也沒(méi)撈到。
書(shū)進(jìn)入到她肚子中去了？
這不是幻覺(jué)吧？藍(lán)朵朵連忙走到書(shū)架前，去翻她剛剛拿出來(lái)的書(shū)。
還好那些書(shū)還在書(shū)架上。
剛剛是幻覺(jué)！
藍(lán)朵朵松了口氣。
轉(zhuǎn)身要上三樓，她腳下腳尖輕轉(zhuǎn)，只見(jiàn)三樓木樓梯上站著一位捧著書(shū)卷的少年，陽(yáng)光透過(guò)樓梯旁的窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)，落在他輪廓分明恍若雕塑的側(cè)臉上。
大概是察覺(jué)到有人看他，少年朝她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
是他！
那個(gè)教她畫(huà)符篆的少年。
清源剛剛在三樓看書(shū)，聽(tīng)到樓下動(dòng)靜下樓來(lái)看，在樓梯口看到了藍(lán)朵朵。
這里是他的藏書(shū)閣，不是宗門(mén)藏書(shū)閣，并不對(duì)外開(kāi)放。
而且他在樓中設(shè)了禁制，就是有弟子好奇想進(jìn)來(lái)，也會(huì)被彈出去。
可是藍(lán)朵朵竟然就這么進(jìn)來(lái)了。
他的結(jié)界、禁制，為什么對(duì)她都沒(méi)有效?
“還能是為什么？這是天意呀！”
一條只有手掌大小的青龍?zhí)撚?，突然從清源身后冒出?lái)，擺著它那條龍尾洋洋自得道。
你給我閉嘴！
被清源訓(xùn)斥，小青龍閉上了嘴。
清源站在木樓上，居高臨下地看著藍(lán)朵朵。
那眼神似乎是帶著探尋。
藍(lán)朵朵不知道為什么少年會(huì)用這種眼神看著她。
那眼神令她有些不自在。
她躲開(kāi)少年目光，將視線(xiàn)移到少年手中的書(shū)上。
“好巧，你也來(lái)這里看書(shū)呀!”因?yàn)榍逶瓷砼缘哪菞l小青龍是魂體。
以藍(lán)朵朵的修為根本看不到它，也聽(tīng)不到它的聲音。
“嗯?！鼻逶词樟颂綄さ囊暰€(xiàn)，握著書(shū)走下樓梯。
“對(duì)了，你叫什么名字，上次忘了問(wèn)你名字?！彼{(lán)朵朵問(wèn)。
“我啊...”清源頓了頓，“我叫李啟明?！?br/>
這是竹影在入山門(mén)前的名字，他順手就拿來(lái)用了。
“我叫藍(lán)朵朵，很高興認(rèn)識(shí)你。”藍(lán)朵朵朝清源伸出了手。
清源看著她伸出的手沒(méi)動(dòng)。
這是一個(gè)握手的動(dòng)作，藍(lán)朵朵剛伸出手，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，修仙世界沒(méi)有握手的規(guī)矩，他們見(jiàn)面都是彎腰拱手。
藍(lán)朵朵忙收了手。
場(chǎng)面一時(shí)有點(diǎn)尷尬，于是她找補(bǔ)道：“你怎么這兩天沒(méi)去上課？”
上課？他那天不過(guò)是碰巧路過(guò)去看看她。不想讓她被罰抄書(shū)，才出手教她畫(huà)符。
藍(lán)朵朵以為他是要參加入宗考試的小弟子嗎？
“這幾日生病了，跟長(zhǎng)老請(qǐng)了假。”清源隨意編了個(gè)理由。
“生的什么病，好些了嗎？”聽(tīng)少年說(shuō)自己病了，藍(lán)朵朵客套道。
“不要緊一些小病，休息了幾日好多了?！?br/>
“那你什么時(shí)候可以來(lái)上課，一直耽誤課程可能會(huì)影響考試成績(jī)，到時(shí)候就無(wú)法成為正式弟子了?！彼{(lán)朵朵提醒道。
“你要是身體還沒(méi)有養(yǎng)好，等下了課，我可以來(lái)幫你補(bǔ)課?！?br/>
既然少年曾經(jīng)幫過(guò)她兩次，藍(lán)朵朵決定幫一幫少年。
清源想到那日藍(lán)朵朵把“畫(huà)符篆技巧，”聽(tīng)成了“花蝴蝶犄角”，他揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，忍著沒(méi)笑出聲，“不用了，明日就可以去上課了。”
“糟了！”藍(lán)朵朵突然想起自己放在溪邊的魚(yú)桿，“我的魚(yú)桿沒(méi)拿，我要走了。”
藍(lán)朵朵幾步走下樓梯。
在快下到一樓時(shí)，回頭朝樓上的清源揮了揮手，“李啟明，明天見(jiàn)?！?br/>
“好，明天見(jiàn)?！?br/>
說(shuō)完，藍(lán)朵朵一溜煙跑出了木樓。
清源走到二樓窗前，看著藍(lán)朵朵離去的背影，久久沒(méi)有移開(kāi)視線(xiàn)。
那條被清源訓(xùn)斥后隱去的小青龍，又重新出現(xiàn)在清源身旁。
它從清源左肩飛到清源右肩上。
看了看藍(lán)朵朵離去的背影，又看了看清源。
“你不是很喜歡她嗎？為什么吩咐竹影無(wú)論她成績(jī)?nèi)绾味疾荒苋胱?，喜歡就要將她留下來(lái)呀！”
“恬燥！”清源側(cè)頭瞥了一眼小青龍，小青龍立馬不說(shuō)話(huà)了。
從那座三層木樓出來(lái)，還沒(méi)走到小溪邊，藍(lán)朵朵就被大塊頭和幾個(gè)少年攔住了。
“藍(lán)朵朵，你竟然進(jìn)了那座藏書(shū)樓！你知不知道門(mén)規(guī)里寫(xiě)了什么？”