安東尼握著書單，走在通往二樓的樓梯上。他打算去看看霍格沃茨的圖書館。
“過人的聰明才智是人類最大的財(cái)富?！备ダS教授把書單列給他的時(shí)候說，“你不會(huì)想錯(cuò)過霍格沃茨的金庫(kù)的，安東尼教授?！?br/>
有的樓梯或許會(huì)突然出現(xiàn)或消失，導(dǎo)致學(xué)生不得不努力記住城堡里所有樓梯的脾氣，但教授總是擁有一點(diǎn)特權(quán)——他可以走最便捷的旋轉(zhuǎn)樓梯。安東尼順著樓梯來到二樓灑滿陽(yáng)光的回廊。向外看去，草坪在陽(yáng)光下鋪展開一片綠油油的暖意，一直延伸到黑漆漆的禁林中。
圖書館內(nèi)，陽(yáng)光透過彩色玻璃窗，在墻壁上的一排排書架上投射出色彩繽紛的圖案?；舾裎执倪€沒有開學(xué)，圖書館中除了管理員平斯夫人再無(wú)旁人?？諝庵袕浡惻f的羊皮紙和灰塵的味道。房間周圍擺著整整齊齊的長(zhǎng)木桌，靜靜等待著求知的人。
安東尼走進(jìn)圖書館時(shí)，平斯夫人嚴(yán)厲地審視了他一番：“亨利·安東尼教授？”
“是我?！卑矕|尼說。
“好吧，請(qǐng)?jiān)谶@兒簽名。當(dāng)學(xué)生想要借禁書區(qū)的書時(shí)，他們可能會(huì)找你要許可?！逼剿狗蛉诉f給他一個(gè)厚重的大本子，“禁書被規(guī)定為禁書是有它自己的道理的。這里的書籍相對(duì)危險(xiǎn)，請(qǐng)慎重?！?br/>
安東尼在奇洛顫抖的簽名下面寫上自己的名字：“我猜禁書區(qū)里沒有麻瓜研究的書？”
“麻瓜研究學(xué)，沒有?！逼剿狗蛉苏f，“麻瓜相關(guān)，很多，而且非常危險(xiǎn)。如果你感興趣的話，它們都在黑魔法區(qū)。”
“還是先看看普通書籍吧。”安東尼婉拒，他拿出書單，“我想找這些書?！?br/>
……
在平斯夫人的幫助下，他很快找齊了布巴吉教授列出的所有書。弗利維教授推薦的書目則有一部分在禁書區(qū)。
“奇怪，我記得在這里的?！逼剿狗蛉嗣碱^緊鎖，望著書架。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅苌希幸粋€(gè)微小的空隙。它左邊的書開始滴滴答答地流出血紅色的粘稠液體，淌到下面的架子上，發(fā)出尖利的嚎叫聲。
平斯夫人毫不客氣的用雞毛撣子抽了一下書脊。液體和尖叫都消失了。
安東尼低頭看了看書單?！赌Хㄖ隆?。
“夫人，這本危險(xiǎn)嗎？”他問，“我的意思是，我們現(xiàn)在要去救某個(gè)在宿舍里暈倒了一整個(gè)假期的學(xué)生嗎？”
平斯夫人疑惑地?fù)u頭：“不，不見的這書上沒有什么致命的魔法，它成為禁書是因?yàn)閮?nèi)容。它的作者同時(shí)是魔法理論學(xué)家和神奇動(dòng)物專家，十分熱衷于探索魔法在巫師和神奇動(dòng)物身上展現(xiàn)方式的區(qū)別，為此做了很多違規(guī)的實(shí)驗(yàn)——他大概已經(jīng)死在阿茲卡班了。我們擔(dān)心會(huì)有不知天高地厚的學(xué)生被書中的內(nèi)容蠱惑，才把它列為禁書的。我想不出誰(shuí)會(huì)偷這本。”
她死死盯著那個(gè)位置，仿佛恨不得靠目光將小偷的靈魂從縫隙中瞪出來。
“禁書區(qū)有監(jiān)控嗎？”
平斯夫人大受冒犯：“我就是，唯一一位，而且我從不松懈?！?br/>
“不，我不是在說這個(gè)。”安東尼意識(shí)到她理解錯(cuò)了，“我在說攝像頭?！?br/>
“相機(jī)？”
“算了，不要在意?！卑矕|尼放棄了。他不準(zhǔn)備和人解釋什么是閉路電視。（注1）
但是平斯夫人不肯放過他：“你說的是一種麻瓜的東西嗎，安東尼教授？”
于是安東尼花了半個(gè)多小時(shí)和她解釋他所知道的麻瓜圖書館的管理方式。
平斯夫人越問越多，安東尼只好告訴她，麻瓜的圖書管理是一門復(fù)雜的學(xué)問，麻瓜學(xué)校中開設(shè)了相應(yīng)的專業(yè)，學(xué)生們要花好幾年才能學(xué)成畢業(yè)。他只是一個(gè)普通的讀者，回答不了過于專業(yè)的問題。
“真有意思?！逼剿狗蛉巳粲兴嫉卣f，“我不知道他們還有圖書館?！?br/>
安東尼深吸一口氣，低聲自言自語(yǔ)道：“我已經(jīng)習(xí)慣了?！?br/>
“什么，教授？”平斯夫人心不在焉地問。她又開始執(zhí)著地盯著那個(gè)縫隙了。
安東尼說：“我在說我會(huì)努力教好麻瓜研究課的?！?br/>
“你會(huì)做得很棒的，安東尼教授。”平斯夫人說，“第一節(jié)課是什么時(shí)候？”
“開學(xué)第二天，格蘭芬多和斯萊特林三年級(jí)?！?br/>
平斯夫人睜大了眼睛：“哦?！彼龖z憫地看了眼安東尼，“祝你好運(yùn)?！?br/>
……
開學(xué)前的半個(gè)月很快就過完了。安東尼出門便和教授們吃飯、喝茶、交流學(xué)問，回到房間就專心補(bǔ)課、備課、逗貓，得空給韋斯萊先生回個(gè)信。
弗利維教授對(duì)他的魔咒天賦大加贊賞，夸他“非常信任自己的魔法”。
“魔咒和變形術(shù)很相似，但有一點(diǎn)細(xì)微的差別。”弗利維教授在安東尼說自己變形術(shù)進(jìn)展很慢時(shí)告訴他，“變形術(shù)對(duì)精確度的要求更高一些，而魔咒最大的要求就是信心。你要相信魔法會(huì)回應(yīng)你！我見過很多學(xué)生，手勢(shì)也正確，咒語(yǔ)也正確，但因?yàn)閾?dān)心失敗而無(wú)法放出完美的咒語(yǔ)?！?br/>
弗利維教授高興地遞給安東尼一塊蛋糕：“你非常信任魔法，安東尼教授，所以魔法偏愛你。即使是不完美的手勢(shì)，因?yàn)槟銖?qiáng)大的信心，你也能獲得正確的效果。但是變形術(shù)不行……不，它是克制和精確的藝術(shù)。我要說，我更喜歡寬容的魔咒?！彼麤_安東尼小聲說，“不要告訴米勒娃。”
安東尼誠(chéng)懇地點(diǎn)頭，將蛋糕塞進(jìn)嘴里，以示嘴巴被封得很嚴(yán)實(shí)。弗利維教授快活地指揮茶壺為他倒了杯茶。
不過話說回來，不論是誰(shuí)，花了很久從棺材里爬出來，每天被怨靈叫醒，寵物是骷髏……應(yīng)該都會(huì)很信任魔法吧。
他還抽空去找海格喝了頓酒。
湯姆說得對(duì)，海格是個(gè)粗獷熱情的好朋友，有著和他兇狠外表不符的天真性情。
他聽說安東尼有一只貓后非常高興：“你應(yīng)該帶它出來走走，亨利。最近的太陽(yáng)很好，而且學(xué)生還沒有來，你不用擔(dān)心有人嚇到你的貓?！?br/>
安東尼回想了一下自己貓生者勿進(jìn)的脾氣。他擔(dān)心不是學(xué)生嚇到貓，而是貓嚇到學(xué)生。
“我試試吧?！彼詈髮?duì)著海格真摯的黑眼睛承諾道。
海格也和他分享了很多霍格沃茨的信息。安東尼現(xiàn)在已經(jīng)知道今年要來的救世主小時(shí)候被海格抱過，知道禁林里生活著很多神奇生物，包括他從沒見過的獨(dú)角獸，也知道全校最喜歡偷偷跑到禁林里的違規(guī)大王是韋斯萊家的雙胞胎，一對(duì)三年級(jí)格蘭芬多。
海格聽說安東尼第一節(jié)課剛好是三年級(jí)的格蘭芬多和斯萊特林時(shí)，用他巨大的手掌拍了拍安東尼的肩（差點(diǎn)沒把他拍到桌子下面）：“祝你好運(yùn)，你會(huì)沒事的。”
他非常確定那對(duì)雙胞胎會(huì)選安東尼的課。
“往好處想，”海格樂觀地說，“至少?zèng)]有斯萊特林會(huì)選課。他們不會(huì)在你的課堂上打起來。”
……
九月一日的開學(xué)宴會(huì)非常隆重。
小精靈至少提前了兩天規(guī)劃菜單，逐個(gè)詢問教授的喜好和建議。周邊的天氣調(diào)了又調(diào)，只為了讓大廳里漂浮的蠟燭在與天同步的天花板映襯下顯得明亮溫暖。
宴會(huì)當(dāng)晚，乳白色的幽靈穿墻而出，將安東尼嚇了一大跳。幽靈和他的怨靈完全不同：怨靈是有實(shí)體的——不然怨靈雞不會(huì)靠啄他喊他起床——而幽靈顯然沒有。他此前從沒在城堡中見過這些幽靈，不知道他們和亡靈魔法有沒有關(guān)系，又能不能看出來他是亡靈巫師。
“哦，你還沒去拜訪賓斯教授。”斯普勞特教授看到他的反應(yīng)，隔著特里勞妮對(duì)他說，“他是魔法史的教授，也是幽靈，平時(shí)只在魔法史教室和自己的房間待著。”
分院帽坐在木凳上，等待著將一年級(jí)新生分入各自的學(xué)院。教授們被要求穿著他們最好的長(zhǎng)袍，坐在主賓席上，準(zhǔn)備歡迎新生進(jìn)入魔法世界。
“多看兩眼，西弗勒斯那件袍子，你一年也見不到幾回。”布巴吉教授和安東尼說，“八千加隆，一個(gè)畢業(yè)生送他的?！?br/>
安東尼扭頭看了一眼。斯內(nèi)普坐在奇洛教授邊上，一臉不耐煩。他的黑袍子……很黑。安東尼完全不知道巫師袍的欣賞標(biāo)準(zhǔn)。他現(xiàn)在穿的是自己最貴的袍子，十一加隆五西可。
“我沒找到那八千加隆?！彼筒及图淌诙Z(yǔ)道。
布巴吉教授悶笑。安東尼發(fā)誓斯內(nèi)普嘲諷地朝他們看了眼，和奇洛低聲交談起來。
……
麥格教授帶著新生入場(chǎng)后，教授們便不再閑聊。安東尼頭一回參加開學(xué)宴會(huì)，有樣學(xué)樣地坐直了，對(duì)著面前的空盤子發(fā)愣。鄧布利多帶著他最喜歡的巫師帽，興致盎然地看著新生面色慘白、哆哆嗦嗦地走向分院帽，手指在桌上敲出歡快的節(jié)奏。
新生如流水線一般被分進(jìn)各個(gè)學(xué)院。有的人顯然很滿意自己的結(jié)果，有的學(xué)生摘下分院帽時(shí)卻一片茫然，一步三回頭地走向自己學(xué)院的長(zhǎng)桌。
哈利·波特——正如海格在喝酒時(shí)同安東尼預(yù)測(cè)的那樣——進(jìn)了格蘭芬多。禮堂中爆發(fā)出震耳欲聾的喝彩聲，格蘭芬多那一桌歡呼沸騰。安東尼注意到有兩個(gè)外貌一模一樣的紅發(fā)男孩跳到椅子上，揮舞著他們的帽子高喊：“我們有波特了！我們有波特了！”如果不是麥格教授就站在邊上，安東尼敢打賭他們能在椅子上跳一段斗牛舞。
布巴吉教授注意到他在看那對(duì)雙胞胎。
“是的，你第一節(jié)課里有他們?！彼裏o(wú)奈地說，“弗雷德·韋斯萊和喬治·韋斯萊，韋斯萊家的雙胞胎。祝你好運(yùn)，安東尼教授。”
安東尼另一旁的特里勞妮教授伸出她戴滿鐲子的細(xì)胳膊，拿過安東尼的茶杯凝視了一陣：“厄運(yùn)，安東尼教授。不可避免的厄運(yùn)?！?br/>
注1：安東尼問的是surveillance，是很正式的表達(dá)，但是平斯夫人不知道他在指代監(jiān)控?cái)z像頭之類的東西，按照這個(gè)詞的詞源含義理解了（over+watch）（是的，守望先鋒），所以說她自己就是。然后安東尼換了通俗說法，和她講攝像頭（camera），但是魔法界相片會(huì)動(dòng)之后顯然就沒考慮搞視頻了，所以平斯夫人理解為照相機(jī)（camera）。想了很久沒找到特別好的表達(dá)方法，只好加個(gè)注釋。