?不久，島上出現(xiàn)了一件讓方秀蘭認(rèn)為是重要的事情。

    上午，方秀蘭聽(tīng)衛(wèi)兵說(shuō)，東面一個(gè)山坡上發(fā)現(xiàn)一尊石像，石像有點(diǎn)像王團(tuán)長(zhǎng)。她立刻想起解放海島當(dāng)天那位農(nóng)民說(shuō)的話。于是，她立刻跟著這名衛(wèi)兵趕去東部山坡。到了山坡下，方秀蘭已看見(jiàn)那尊石像。大批孩子圍繞著石像奔跑。

    很快，方秀蘭和衛(wèi)兵走到石像前。孩子們好奇地圍著方秀蘭。

    石像高度和王一松差不多，臉部輪廓也很像王一松。

    方秀蘭看著石像有點(diǎn)感動(dòng)。她暗暗算了一下，今天是解放古龍島的第15天。那位農(nóng)民真不簡(jiǎn)單，就算他從解放古龍島的第一天開(kāi)始弄石像，滿打滿算也只有15天時(shí)間，他肯定要日與繼夜地趕工。

    方秀蘭又看看身邊的孩子們，這些孩子在5到10歲之間。他們都安靜地看著方秀蘭。

    方秀蘭指著石像問(wèn)一個(gè)大一點(diǎn)的孩子：“你知道石像是什么人嗎？”

    孩子搖頭。

    方秀蘭大聲問(wèn)：“你們知道石像是誰(shuí)嗎？”

    一個(gè)大孩子說(shuō)：“聽(tīng)我爸說(shuō)它是王團(tuán)長(zhǎng)，是他帶著軍隊(duì)進(jìn)島殺死日本軍人的?！?br/>
    “對(duì)！”方秀蘭高興地走到這個(gè)大孩子面前，她撫摸著這個(gè)孩子的頭發(fā)，又抬起頭，對(duì)孩子們說(shuō)，“你們都要記住，是王團(tuán)長(zhǎng)帶著軍隊(duì)進(jìn)島殺死日本軍人的。”

    一個(gè)孩子天真地問(wèn)：“王團(tuán)長(zhǎng)是神嗎？”

    方秀蘭不由一笑，說(shuō)：“王團(tuán)長(zhǎng)不是神，他是人。”

    孩子又說(shuō)：“我家里也有這樣的神像。”

    另一個(gè)大孩子說(shuō)：“我爸說(shuō)王團(tuán)長(zhǎng)就是神?！?br/>
    方秀蘭聽(tīng)孩子這么說(shuō)，不由開(kāi)心一笑，她看著這群可愛(ài)的孩子，突然想起什么，問(wèn)：“你們?yōu)槭裁炊荚谶@里玩？你們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)？”

    大孩子問(wèn)：“什么叫上學(xué)？”

    方秀蘭有點(diǎn)驚訝，孩子們不知道什么叫上學(xué)？難道古龍島沒(méi)學(xué)校嗎？她又問(wèn)孩子們：“你們這里沒(méi)有學(xué)校嗎？”

    大一點(diǎn)的孩子都搖搖頭。

    一個(gè)幾萬(wàn)人口的地方?jīng)]有學(xué)校，這簡(jiǎn)直是一種罪過(guò)啊。

    進(jìn)島這十多天，方秀蘭除了去四合院處理那些婦女的事外，她不再過(guò)問(wèn)島里的事。她在家里做專(zhuān)職太太，享受來(lái)之不易的和平生活。白天她有時(shí)和衛(wèi)兵一起布置房子，有時(shí)在院子里種些花草。晚飯后一般陪丈夫到沙灘散步。如果王一松沒(méi)空，方秀蘭也會(huì)帶著衛(wèi)兵到海邊走走。從小院走到海邊只需十分鐘。方秀蘭非常愛(ài)大海。到古龍島前她沒(méi)見(jiàn)過(guò)海，雖然朝夕與大海相伴，但她對(duì)大海仍百看不厭。方秀蘭這10多天基本是這樣打發(fā)時(shí)間。

    看著丈夫的石像，看著這些孩子，方秀蘭想，應(yīng)該為島上的人做點(diǎn)事，應(yīng)該為孩子們做點(diǎn)事，她打算在島上辦一間學(xué)校。

    當(dāng)天下午，方秀蘭把丈夫及潘書(shū)帶到山坡石像前。潘書(shū)已由秘書(shū)升任副官。

    王一松看著石像，滿意地點(diǎn)頭說(shuō)：“石像做得不錯(cuò)?！?br/>
    潘書(shū)也看著石像說(shuō)：“一個(gè)普通農(nóng)民，又沒(méi)有王團(tuán)長(zhǎng)的相片，能把石像做成這樣真不簡(jiǎn)單?！?br/>
    方秀蘭說(shuō)：“老百姓用心來(lái)做才能把石像做成這樣?！?br/>
    王一松得意地說(shuō)：“我是他們的救星。四十五年來(lái)，我是第一個(gè)踏上古龍島的國(guó)軍團(tuán)長(zhǎng)。只有我的石像才有資格立在這里?！?br/>
    方秀蘭看著石像，感慨地說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，要讓?shí)u上的人民過(guò)上新的生活。一松，我們要讓農(nóng)民安心地種田，讓孩子們能到學(xué)校上學(xué)。”

    王一松說(shuō)：“讓農(nóng)民安心種田可以做到。我準(zhǔn)備下一道命令，讓農(nóng)民都認(rèn)領(lǐng)回自己的土地。我要派出軍隊(duì)監(jiān)督完成這事?！?br/>
    方秀蘭說(shuō)：“第一年是否可以免除農(nóng)民的公糧？古龍島剛解放，農(nóng)民們肯定還不喘不過(guò)氣?！?br/>
    王一松說(shuō)：“交不交公糧不是我所能定的。上頭看中的就是這里的糧食。我也不知道上級(jí)以后要我上交多少糧食。農(nóng)民究竟要交多少糧，這個(gè)問(wèn)題以后看情況再定吧?！?br/>
    方秀蘭說(shuō)：“農(nóng)民種田問(wèn)題解決了，學(xué)校也要趕快辦起來(lái)?！?br/>
    王一松卻在沉默。

    方秀蘭看見(jiàn)丈夫?qū)Υ瞬淮蟾信d趣，說(shuō)：“一林，我們都是從學(xué)校出來(lái)的。無(wú)論如何島上一定要辦一所學(xué)校。法、日統(tǒng)治古龍島幾十年都沒(méi)建學(xué)校，海龍島人基本是文盲。我們一定要改變這樣的情況。我們可以通過(guò)教育撫民，通過(guò)教育來(lái)輔政。你現(xiàn)在是這里的統(tǒng)治者，這個(gè)問(wèn)題一定要考慮。

    王一松說(shuō)：“現(xiàn)在營(yíng)房還不夠，我到哪里給你找課室？現(xiàn)在到處都戰(zhàn)火彌漫，你又到哪里找老師？”

    方秀蘭說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方可以作學(xué)校，也發(fā)現(xiàn)一些人可以當(dāng)教師?！?br/>
    “是嗎？什么地方？”王一松用懷疑的眼光看著妻子。

    方秀蘭說(shuō)：“跟我走就知道了?！?br/>
    方秀蘭把王一松、潘書(shū)帶到密林中的四合院門(mén)外。

    王一松看著過(guò)去日本人這座慰安所，不解地問(wèn)方秀蘭：“你想把這里改建為學(xué)校？”

    方秀蘭：“以古龍島現(xiàn)有的條件，要辦學(xué)校，只能暫時(shí)利用這個(gè)地方。將來(lái)有條件了我們?cè)倭斫ㄒ凰駱拥膶W(xué)校?！?br/>
    王一松看了潘書(shū)一眼，又看著方秀蘭說(shuō)：“這是罪惡的地方啊，這樣的地方能辦學(xué)校？”

    方秀蘭說(shuō)：“日本人辦慰安所有罪，但這些房子沒(méi)有罪?！?br/>
    王一松又看著四合院大門(mén)。

    方秀蘭說(shuō)：里面有十二間大房子，在房子里擺上桌子和凳子就能作課室。這里至少可以容納500名學(xué)生。

    潘書(shū)也用懷疑的眼光看著方秀蘭，說(shuō)：“夫人，島上的老百姓會(huì)把他們的孩子送到這樣的地方嗎？”

    “只有少數(shù)軍官知道這里過(guò)去是慰安所，大部分軍人和老百姓都不知道這里過(guò)去是干什么的?！狈叫闾m又轉(zhuǎn)看丈夫，說(shuō)，“一松，你要向軍官們講清楚，不能泄露這里過(guò)去的情況。”

    王一松想了想，說(shuō)：“好吧，我會(huì)下一道命令的。誰(shuí)敢泄露這里過(guò)去的情況將會(huì)按軍法處罰?！?br/>
    方秀蘭說(shuō)：“只要改造一下，這里和一所普通的學(xué)校就沒(méi)有什么區(qū)別了。”

    王一松問(wèn)方秀蘭：“老師怎么辦？你到哪找老師？你不會(huì)讓過(guò)去那些慰安婦當(dāng)老師吧？”

    方秀蘭說(shuō)：“這些慰安婦都是日軍的受害者。島上這54名慰安婦都是被日軍從各地抓到這來(lái)的。其中有三名婦女念過(guò)高中，五名婦女念過(guò)初中，一位婦女過(guò)去還是一名小學(xué)老師。我初步測(cè)試了一下，有八名婦女可以留下來(lái)當(dāng)小學(xué)教師?！?br/>
    王一松睜大眼睛說(shuō)：“你真要讓這些慰安婦當(dāng)老師？”

    方秀蘭說(shuō)：“現(xiàn)在島上的老百姓只有這八個(gè)人上過(guò)學(xué)。以島上的條件，只能這樣。我先給她們作些心理輔導(dǎo)，讓她們的心能安定下來(lái)?！?br/>
    王一松眨眨眼睛，問(wèn)：“她們行嗎？”

    方秀蘭說(shuō)：“肯定行的。我對(duì)她們要求不高。讓她們先教孩子們認(rèn)些字。將來(lái)有條件再想辦法到島外招些老師。這是以后的事?！?br/>
    王一松還是不放心，他轉(zhuǎn)看潘書(shū)，問(wèn)：“潘副官，你說(shuō)說(shuō)，這樣的條件辦學(xué)校行嗎？”

    潘書(shū)也覺(jué)得這樣的事不可思議。他認(rèn)為夫人的計(jì)劃很荒唐。把慰安所改為學(xué)校，讓慰安婦當(dāng)老師，古今中外聞所未聞。不過(guò)，他突然又想起進(jìn)攻古龍島當(dāng)天夫人的表現(xiàn)。他想，也許夫人是個(gè)圣人，在圣人的手下，再荒唐的事也許會(huì)變得不荒唐。

    “潘副官，你怎么不回答我?”王一松不滿地看著仍在沉默的潘書(shū)。

    潘書(shū)只好說(shuō)：“團(tuán)長(zhǎng)，夫人要做的事，應(yīng)該是有把握的?！?br/>
    王一又看方秀蘭，見(jiàn)妻子的態(tài)度如此堅(jiān)定，他沒(méi)再說(shuō)什么。

    辦學(xué)校的事終于定下來(lái)了。方秀蘭也深知，在這樣的條件下辦學(xué)校，困難肯定很大，但無(wú)論如何，她決心辦好這件大事。

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