注意到身邊這個(gè)美術(shù)生老實(shí)了許多，寧濤嘴角流露出一絲冷笑，心說不敲打敲打?qū)Ψ?，真?dāng)自己是軟柿子。
要不是教室里人多不方便，換做自己真實(shí)脾性，早就把這個(gè)美術(shù)生直接從窗戶那推出去了。
反正這才四樓，不至于把這個(gè)煉氣一重的家伙摔死，還能更好的給對(duì)方留下一個(gè)深刻教訓(xùn)。
寧濤出手后，一連兩節(jié)課過去，阮浩天都沒敢再扭頭朝他多說一句話，甚至連教室門都沒再出，坐在那里不斷埋頭畫畫。
寧濤也沒打算再理會(huì)對(duì)方，只是通過神識(shí)，時(shí)刻關(guān)注著這個(gè)美術(shù)生的一舉一動(dòng)，尋找著對(duì)方身上的破綻。
“嗡嗡”
第三節(jié)課課間，一直埋頭繪畫的阮浩天兜里的手機(jī)突然響起，對(duì)方掏出手機(jī)看了一眼后，立即起身朝著教室門外走去。
“啪嗒”
就在阮浩天起身離開的時(shí)候，他剛剛放下的畫筆跌落在了地面上。
不過由于著急離開，阮浩天并沒有注意到身后的動(dòng)靜。
寧濤聽到身旁的動(dòng)靜扭過頭，下意識(shí)的看向了地上的那根還在左右晃動(dòng)的畫筆。
隨著畫筆的晃動(dòng)，一道道陰冷氣息從上面散發(fā)出來。
“嗯？”
寧濤一怔，當(dāng)即俯身將這根沾滿油彩的畫筆從地上撿了起來。
接觸畫筆的瞬間，一股陰冷乃至冰涼的氣息從這根滿是油彩的細(xì)長(zhǎng)筆桿上散發(fā)出來，完全不像是被人握久的樣子。
“好濃的煞氣！”寧濤不禁暗自驚嘆。
但很快，筆桿上的陰寒之氣便在炎熱的空氣中散發(fā)殆盡，重新恢復(fù)了正常的溫度。
寧濤像是意識(shí)到什么，盯著手里的這支筆桿陷入了沉思。
幾秒鐘后，一道靈光從他腦海之中閃過。
“原來如此！”
想到對(duì)方畫畫時(shí)候，身體周圍似有似無纏繞的那層屏障，以及多了一只詭異眼睛的畫作，寧濤有種恍然大悟的感覺。
通過這支突然落地的畫筆，他大概推斷出了這個(gè)美術(shù)生修為來歷，以及對(duì)方作惡方式。
說白了，這個(gè)阮浩天就是不小心開了所謂“鬼眼”的怪胎，其本身就像是一個(gè)黑洞，可以單獨(dú)將空氣中蘊(yùn)含的煞氣吸附進(jìn)體內(nèi)。
由于體質(zhì)特殊，這些煞氣對(duì)他本人并不會(huì)造成什么影響，相反，甚至還能利用其他介質(zhì)，將煞氣輸送出去。
這名美術(shù)生正是利用畫筆，將自身吸收的煞氣注入到了畫作上面，然后用一些獨(dú)特的方式將煞氣封存或者釋放。
其原理和可以吸收靈氣修煉的寧濤恰好相反。
靈氣可以用來救人，煞氣則專門害人。
這也就能解釋，為什么大夏天這名美術(shù)生穿著長(zhǎng)袖都不嫌熱，因?yàn)樗旧砭褪且慌_(tái)源源不斷吸收散發(fā)陰寒煞氣的“人體空調(diào)”。
按照寧濤的推斷，對(duì)方應(yīng)該也能看到普通人看不到的一些東西，比如游走在外面的陰魂野鬼。
如果實(shí)力足夠，這名美術(shù)生甚至可以把這些陰魂鬼怪招收麾下封存起來，經(jīng)過豢養(yǎng)之后將這些無形鬼怪充當(dāng)自己手下，協(xié)助自己作惡。
一連串推理迅速在寧濤腦海中連成了一條明確的思路。
弄明白了這名美術(shù)生的情況，寧濤放下那根畫筆，在腦海中飛快思索著解決問題的辦法。
最直接的方式，當(dāng)然就是將這名美術(shù)生的鬼眼關(guān)閉。
如果對(duì)方還是一個(gè)不諳世事的小屁孩的話，并且主動(dòng)配合治療，寧濤依靠銀針就能幫對(duì)方關(guān)閉鬼眼恢復(fù)正常。
但眼下指望這名實(shí)力達(dá)到煉氣一重境的美術(shù)生配合自己，顯然是不靠譜的。
僅剩的辦法，就是筑造法陣，將對(duì)方圍困起來，然后利用法陣之力驅(qū)除煞氣后，強(qiáng)行封閉鬼眼。
但憑借寧濤現(xiàn)在的實(shí)力，尚不足以憑空制造法陣束縛煉氣一層的家伙，必須借助外物構(gòu)造法陣。
最好的輔助之物就是蘊(yùn)含靈氣的玉石以及靈草靈木。
靈草靈木寧濤暫時(shí)是不奢望了，畢竟他來到這個(gè)世界后還沒發(fā)現(xiàn)這種物種。
只能先拿玉石來充數(shù)構(gòu)造法陣，強(qiáng)行給這個(gè)美術(shù)生封閉鬼眼，終結(jié)對(duì)方吸納煞氣的能力。
主意一定，寧濤當(dāng)即決定中午放學(xué)后去那些玉器商行找到一些靈氣比較充盈的玉石，借機(jī)布陣強(qiáng)行關(guān)閉阮浩天的鬼眼。
…
上午第四節(jié)課是有些枯燥的生物課，一名戴著高度近視眼鏡身材削瘦的男子站在講臺(tái)上，大汗淋漓的在黑板上敲寫著細(xì)胞分裂過程。
坐在臺(tái)下的學(xué)生們，則都是一副昏昏欲睡的架勢(shì)，為了消除倦意，一些尖子生不時(shí)往手上澆點(diǎn)涼水然后抹到臉上提神。
此時(shí)全班最有精神的，莫過于坐在后排的寧濤以及他身旁的美術(shù)生了。
寧濤這會(huì)兒姿態(tài)悠閑的靠在椅子上，頗為專注的抬頭看向黑板，聽著這位生物老師的講解。
阮浩天依舊趴在那里不斷畫著稀奇古怪的畫作，一道道煞氣從他的身體里，通過筆尖注入到每張畫作上。
繪畫間隙，阮浩天偶爾扭頭觀望寧濤一眼，發(fā)現(xiàn)對(duì)方似乎不再像是上午剛來時(shí)候那樣，緊緊盯著自己。
但寧濤越是表現(xiàn)的坦然，阮浩天內(nèi)心就越是忐忑。
想起上節(jié)課對(duì)方差點(diǎn)隔空掐死自己，阮浩天內(nèi)心到現(xiàn)在都還有些顫抖，生怕寧濤會(huì)在放學(xué)的時(shí)候突然出手擊斃自己。
眼下只能期盼著自己那位神秘干爹趕快出手，解決掉潛伏在自己身邊的這個(gè)禍患。
只是，打死阮浩天也不會(huì)想到，就在他離開的這會(huì)兒功夫，寧濤已經(jīng)無意間掌握了他的情況，并且已經(jīng)開始籌劃廢掉他的能力。
時(shí)間一分一秒過去。
“鈴――”
隨著放學(xué)鈴聲響起，始終提心吊膽的阮浩天迅速收起自己桌兜里的畫卷，然后跟在生物老師身后，急匆匆離開了教室。
似乎再晚一步，就會(huì)被寧濤直接從樓上扔下去。
望著對(duì)方匆忙離去的背影，寧濤不禁啞然失笑，看來自己剛才的威脅手段還是有效果的，竟然給這個(gè)美術(shù)生造成了這么強(qiáng)烈的心理陰影。
不過他也意識(shí)到，對(duì)方溜得這么快，八成是去搬救兵了，自己有必要趕在這個(gè)美術(shù)生造成更大的危害前，趕快筑造法陣封閉對(duì)方鬼眼。