鄒周咬緊牙關(guān)，率隊(duì)又跟對(duì)手來(lái)了一次正面交鋒，開(kāi)局兩分鐘，落后五個(gè)人頭，丟掉暴君。
“你們能不能像個(gè)男人，硬氣一些！”
鄒周說(shuō)完，張思國(guó)與同學(xué)們面面相覷，三男兩女的孩童配置，上哪跟男人對(duì)號(hào)？
連男孩都差的好遠(yuǎn)。
鄒周的孫悟空屬于爆發(fā)職業(yè)，前期暴擊率跟不上，只適合偷襲。
如果強(qiáng)硬點(diǎn)去正面對(duì)抗，對(duì)于隊(duì)友的要求很高。
“避戰(zhàn)！我需要發(fā)育?！?br/>
調(diào)整思路，證明他對(duì)英雄的理解還算透徹，于對(duì)局的實(shí)際分析還算比較到位。
沒(méi)過(guò)兩分鐘，鄒周滿心冰涼。
野區(qū)打不全，甚至莫名其妙沒(méi)怪，線上經(jīng)驗(yàn)基本每次三個(gè)人分，試問(wèn)，猴年馬月經(jīng)濟(jì)能起來(lái)？
整局時(shí)間雖然多加了五分鐘，可也經(jīng)不起如此揮霍呀。
現(xiàn)在，需要找一個(gè)突破口，逼迫敵方自亂陣腳，否則繼續(xù)下去，唯有失敗一條路。
怎么辦？
鄒周搜刮大腦，尋找儲(chǔ)存的可能性。
甚至把關(guān)于趙常山的一些記憶輪番比對(duì)。
“咦，對(duì)啊，師傅肯定有辦法?！?br/>
鄒周猛得抬頭，趙常山正在臺(tái)下正前方微笑地看著他。
笑？
“意思勝負(fù)無(wú)關(guān)緊要，讓我泰然自若，享受比賽？不會(huì)的，沒(méi)到必輸無(wú)疑的時(shí)候?！?br/>
“他不會(huì)是懷恨在心，在看我笑話吧？這也不是狗屁師傅的性格呀？”
不對(duì)，他又發(fā)現(xiàn)，趙常山微微抖了兩下肩膀。
“心態(tài)放輕松，不要過(guò)分在意對(duì)手造成的壓力？”
“對(duì)啊，從開(kāi)局一波失利后，我把這些比自己還小的對(duì)手，當(dāng)成和師傅一個(gè)級(jí)別對(duì)待，有點(diǎn)高看他們了吧！”
心態(tài)方正后，鄒周突然發(fā)現(xiàn)，對(duì)手也不過(guò)如此，造成目前狀況的最直接原因是：他們每個(gè)人，都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，相反，共同進(jìn)退，自然是支援能力極差的己方，所無(wú)法比擬的。
作為趙氏一派的大弟子，自然有繼承衣缽的絕招，渾水摸魚、聲東擊西，這些是最基本的逆風(fēng)局手段。
“祖師爺在上，謝謝您老人家顯靈，徒孫這廂有禮了！”
鄒周虛構(gòu)一位仙風(fēng)鶴骨、胡子花白的老人家，正式感慨一番，整個(gè)人也變了一副模樣，借著靈感還未消散的空擋立即做出布置。
主動(dòng)出擊！
對(duì)，沒(méi)有看錯(cuò)，兩位女生作為進(jìn)攻利器，輪番沖擊敵人腹地。
她們且打且退，盡可能推延時(shí)間，一次次用生命吸引著敵方五人的注意力。
孤兒院的孩子們哪知道還有如此套路，每次必上當(dāng)，每次都是全力圍剿。
剩余三人的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越高，剛過(guò)十分鐘，利用兩位敢死隊(duì)員吸收技能傷害，隨后三人秀得飛起，鄒周的孫悟空一個(gè)大招定住五人，時(shí)機(jī)掌握成熟，下手果斷狠準(zhǔn)。
只一波以少打多團(tuán)滅，局勢(shì)瞬息扭轉(zhuǎn)，鄒周沒(méi)給對(duì)手機(jī)會(huì)，憑借暴擊裝成型，最多三刀一個(gè)小朋友，花費(fèi)兩波團(tuán)戰(zhàn)，穩(wěn)穩(wěn)奠定勝局。
此時(shí)，孤兒院孩子們?nèi)鄙俦荣惤?jīng)驗(yàn)的缺陷暴露無(wú)遺，他們不懂什么叫暫避鋒芒，復(fù)活就回到線上，五人報(bào)團(tuán)都占不到便宜，更別說(shuō)一個(gè)接一個(gè)匍匐后繼，打起葫蘆娃救爺爺?shù)恼鎸?shí)水平。
五個(gè)英雄的尸體躺在水晶前，他們盡了最后的努力，隨著兵線靠近，殘血的鄒周獨(dú)自走進(jìn)水晶攻擊范圍。
臺(tái)下掌聲四起，一場(chǎng)孩童之間近似于歡樂(lè)調(diào)節(jié)劑的比賽，竟然打出這么多豐富多彩的內(nèi)容，怎能不讓觀眾熱血沸騰，連呼叫好？
大人們沖到臺(tái)上，將每一個(gè)孩子緊緊摟在自己的懷中。
“師傅，祖師爺現(xiàn)在身在何處？”
趙常山艱難地抱起滿身肉乎乎的鄒周，直接得到這么一句詢問(wèn)。
“小傻瓜，哪有什么祖師爺，今天的勝利，是你自己努力的結(jié)果，我們所有人都看到，作為團(tuán)隊(duì)核心，你發(fā)揮了應(yīng)有的作用，只要堅(jiān)定信心，你是最好的打野猴子！”
趙常山極高的評(píng)價(jià)令鄒周羞愧不已，他趕緊把整張臉躲了起來(lái)，防止紅彤彤的顏色被外人看到。
“爸，媽，我有進(jìn)步吧？”
張思國(guó)作為中路法師，秉承父母對(duì)王昭君的深刻理解，傷害輸出率超過(guò)40%，為勝利提供最重要的火力支持。
張丹、霍思燕，緊緊貼著兒子的臉頰，疼愛(ài)、幸福的神色溢于言表。
其他三位隊(duì)友都被父母擁抱，大人和孩子們共同享受勝利的喜悅，對(duì)于身心發(fā)展，以及親情培養(yǎng)，有著巨大地積極影響。
孤兒院的孩子們，徜徉在不知名字的叔叔阿姨中間，人生中最大的遺憾得到滿足。
爸爸、媽媽……
一聲聲感動(dòng)至極、思念好久的親切稱呼在心中遍遍呼喊，誰(shuí)也沒(méi)有滯留在失敗的陰影中，反而以堅(jiān)實(shí)的腳步，向著新生而邁進(jìn)。
“孩子們，你們看，這是什么？”
佟璇沒(méi)和趙常山上臺(tái)，帶著員工搬來(lái)了五個(gè)大箱子，每個(gè)箱子兩件，總共十件特制少年版王者冬季服散發(fā)著奪目的光芒，正在靜靜等待與它們各自主人的相認(rèn)。
尺寸合適，英雄對(duì)應(yīng)，佟璇做足了細(xì)致工作，使得意料之外頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，顯得更加溫馨而正式。
“孩子們，快來(lái)謝謝佟姐姐！”
院長(zhǎng)的建議得到熱情響應(yīng)，五名孩子穿著同一制式的王者服把佟璇圍在中間。
“媽媽……”
五個(gè)異口同聲的稱呼，呼啦一下，讓在場(chǎng)許多人潸然淚下，佟璇更是哭成淚人。
誰(shuí)會(huì)為自己添置新衣？
當(dāng)然是母親的可能性最大。
佟璇年齡不夠，形象卻比一位母親高出千倍、萬(wàn)倍。
“這些熊孩子，太能煽情了?！?br/>
老院長(zhǎng)一個(gè)勁解釋，生怕選媽媽，忽視正常稱謂，會(huì)帶來(lái)一些誤解。
小小的發(fā)布會(huì)，比賽激烈程度，獎(jiǎng)品分量，自不必說(shuō)，單從展現(xiàn)出的事跡或者稱為因素，就足夠大家刻骨銘心。
想不到年輕的老板、老板娘，以及員工們，所有人展現(xiàn)出新時(shí)代青年勇于進(jìn)取、膽大心細(xì)、做事老成、有情有義的不羈品格，值得傳頌與推薦。
“這些都是你安排的吧？”
“絕對(duì)沒(méi)有，以我的能力，還無(wú)法創(chuàng)作如此感人的計(jì)劃?！?br/>
李宏義點(diǎn)頭表明了解，程銘旭雙眼放光，他似乎明白了趙常山表白詩(shī)句最后四個(gè)字的真實(shí)含義。
四目圓瞪……
瞪得不是驚奇，而是邂逅溫情的美麗……
(本章完)