大家都說“不是一家人，不進一家門?！笨墒蔷褪怯行┘彝サ某蓡T就是有點不像一家人。例如李萬青博士在讀生的家人，就和李萬青不太像一家人了。這個問題就連天才博士李萬青自己也無法解釋這個難題。按照她們家的老祖宗沈玉燕的原話來說就是，“龍生九子子子不同”了。其實李家人都是怪人，至少一般的人都這么認為。

    說起這個李萬青，在同一領域里的人幾乎無人不曉。李萬青年紀不大，但是理論水平和實際操作本事特別厲害。從小的時候開始，這個李萬青已經(jīng)開始對物理就很濃厚的興趣。當時她的大哥李萬春正好要高考，她就拿著大哥的物理書看了又看?？墒钱敃r的高考物理課本太深，有好多的術語小李萬青都不認識不懂，還好一邊比親姐姐還要親的王靈會慢慢解釋給李萬青聽。不知道是不是天分問題，李萬青當時聽懂了王靈的解釋，除了對一些數(shù)據(jù)有點不懂之外，具體的操作流程一學就會。

    大家都覺得這個孩子和她姐姐李萬紅一樣古怪。李萬青喜歡看物理實驗流程，李萬紅喜歡看歌舞劇、喜歡跳舞。李萬紅是什么歌舞一學就會，模仿能力也是數(shù)一數(shù)二的。天生一個文藝演出類的人才。李萬青卻是一個物理學的天才，絕對是一個物理發(fā)燒友?？梢栽谖锢韺嶒炇乙淮艟褪呛脦滋?，就算不吃不喝也能堅持下來的主。

    在王靈讀初三的時候，李萬青已經(jīng)上小學了，可是她幾乎每天晚上都粘著王靈姐姐，要王靈姐姐給她解說物理書上的知識。漸漸地李萬青認識的字多了，懂得物理知識越來越全面了。王靈姐姐只要借給她課本，再給她找一些初中、高中的物理課本就可以了。李萬青到底學了多少，到底知道了多少，沒有人知道。只是大家經(jīng)?？匆娎钊f青抱著一大堆的東西神神秘秘的樣子，經(jīng)常躲在她自己的房間里面整天不出來。沈玉燕給孫女李萬青的零花錢，大家沒有看見李萬青使用過，也沒有看見李萬青買吃的過，全部買了一大堆大家看來沒有用的東西。可是李萬青對這些東西愛若生命，連奶奶沈玉燕也嘆氣說家里又干起“老本行”了。原來沈玉燕在回到家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)后，從事的第一份職業(yè)就是收破爛，開了一家廢品收購點。李念恩等人從廢品中招廢舊電器，重新組裝后賣舊貨賺錢。那是為了生活，為了大家能夠吃飽飯而已。沒想到如今的李萬青，又干起了這種事情，把她的房間弄得和廢品倉庫一樣。

    當李萬青拿著自己按照書里寫做出來的小型發(fā)電機的時候，大家差點沒有嚇暈過去。大家以為李萬青不過玩玩直流電，燈泡發(fā)亮的小玩意就不錯了，沒想到玩上了發(fā)電機組裝。這臺李萬青終生收藏的小發(fā)電機，不但可以真的發(fā)電，而且理論上特別超前。幾個懂行的物理學老師，還有電器類的修理師傅，差點沒有為這東西打架?？墒抢钊f青只是要求他們提意見，拒絕把自己的制作賣給他們。

    來到上|海后的不久，李萬青辦了一件轟動整個上|海教育界的事情。由于十年****的緣故，再加上大家不注意保養(yǎng)，學校里的許多電路都有了老化故障的問題。時不時哪里的燈泡不亮了，哪里的電扇不會轉(zhuǎn)了，或者是一時亮一時不亮。大家都對這些東西沒有辦法，修的話要花大價錢，需要上級部門專門撥款下來。不修的話大家?guī)熒懿涣?，特別是天氣熱的時候，大家真的受不了了。這時候才小學二年級的李萬青說她有辦法，可以幫學校解決這個大問題。當大家以為有錢的李萬青是準備向她們家大人要錢的時候，李萬青卻要大家?guī)椭韺W校倉庫里的舊電器。李萬青一個人鼓搗了一天，回家后又抱來了一些自己的東西，說在學校過夜了。大家都只好任由她一個人玩，所有的師生除了一兩個留下來打下手的外全部離開了學校。說是打下手，其實是照看李萬青，深怕李萬青出一點意外。校長真的好后悔，為什么自己答應了呢？孩子出事了的話，怎么向家長向上級交代？

    第二天當大家來到學校的時候，竟然發(fā)現(xiàn)所有的電路正常了，而且使用起來很順暢。校長高興之余，有點擔心，深怕李萬青獅子大張口，要高額的維修費。校長不相信一個孩子能夠修理電路，他懷疑李萬青是找了其他的修理工重新?lián)Q了老化的電線，這樣一來學校要付一筆不小的開支。學校沒有經(jīng)費，向上級報銷的話，不知道上級同意不同意？沒想到的事情真多，校長正在擔心的時候，李萬青來了。校長連忙大力夸獎李萬青小朋友，準備以糖衣炮彈麻痹李萬青，讓她忘記問自己要錢。只要李萬青不跟他要錢的話，就算給什么獎勵，說什么好聽的話都可以說。

    李萬青看見校長的樣子，就知道校長不相信自己的本事聰明的她不再解釋，拿出一張清單說：“校長，這是清單。上面的東西我先墊了，已經(jīng)用上了。請您報銷。”

    校長嘆了一氣，想著該來的還是來了。接過清單大致掃了一遍，以為這下不花上一兩百元是不行的了?？墒亲屑氁豢矗粚?，林林總總的一大堆東西加起來不過十塊錢。校長懷疑地看著李萬青，李萬青平靜地說：“外請一個電工，修理外加更換線路，最少需要三到五百元?？墒俏抑皇詹牧腺M，一些線路真的太老了，不能將就了，我只好換上新的。”

    校長大喜，近五百元的費用壓縮到十元，這是天大的好消息。他一邊連忙簽字報銷，一邊說：“沒想到李萬青同學這么有本事。好了，我代表學校聘請你為學校的電工修理師。將來學校的電路問題要靠你了。”

    李萬青沒有多話，其實經(jīng)過她的整理，這條已經(jīng)老化的線路已經(jīng)“返老還童”，再用上十幾二十年不是問題。這個電工會很空閑，沒事情做的。不過不能告訴校長，不然的話校長更加會把自己當怪物了。

    就算這樣校長還是把李萬青當做一個神童，將她的事跡在學校里到處張揚。這還不夠，在學校外，在教委里，見人就說學校出了一個電路上的神童。校長的虛榮心滿足了，李萬青可忙了。上|海所有的小學，李萬青幾乎都走遍了。不是李萬青喜歡去，而是經(jīng)費同樣緊張的各個學校的校長請李萬青去他們的學校看看。李萬青不但為他們檢查出許多線路上的毛病，并保證為學校修理一些電器。一大堆的破舊電扇，還有許多的電話機、燈管、燈具，連發(fā)電機都有兩臺。這些東西都堆放在李萬青學校的大禮堂里，等待著李萬青的修理。為此校長特批，買了一批修理工具，又給了李萬青一個特權。李萬青可以不上一些不要緊的課程，有多一點的時間修理電器。本來對李萬青有點意見的副科老師，來不及埋怨，就被李萬青修理好的一臺臺的電扇吸引了。當時物資相對匱乏，老師們的待遇又不高，家家戶戶都買不起電扇。這些修好的電扇，被大家先拿回家使用了。美其名曰“試驗試驗”、“看看有沒有其他的毛病”等等，其實就是先讓老師們享受到較好的待遇。有這些福利，任何一個老師都沒有怨言了。就連管門口的大爺也分到一臺電風扇，美得大爺?shù)教幋蹬＃匆娎钊f青就像看見親閨女一樣親。

    當李萬青將一臺發(fā)電機重新組裝好，可以正常使用的時候，學校的老師們已經(jīng)麻木了。這個小孩子簡直比專業(yè)從事修理電器的老師傅更專業(yè)。這還是一個十歲左右的女孩子嗎？這個孩子從小是怎么訓練出來的？李萬青的名氣馬上在上|海教育界秘密傳開了，一些初高中的物理老師前來秘密考核李萬青。發(fā)現(xiàn)李萬青已經(jīng)將初中和高中的所有物理知識學完，而且能夠活學活用到實際操作上。就連一些大學的物理知識，李萬青也請大哥李萬春幫忙，借來課本自己研究。幾乎所有的物理老師異口同聲地稱李萬青是一個物理天才。以李萬青的物理理解能力和知識水平，足可以直接進上|海復旦大學物理系電器班了。但是由于李萬青年紀還小，其他知識相對不夠，當時國家教委有沒有相關案例，只好讓李萬青繼續(xù)上小學。不過復旦大學的一個物理教授已經(jīng)看上了這個孩子，說李萬青可以在業(yè)余時間來大學旁聽，并算是這個教授的入室弟子。

    一九八一年中央第一個少年班成立，一批年紀不大的孩子秘密進入北|京清華大學和北|京大學，兩校聯(lián)合組建一個少年班，又稱為天才班。當時由于上|海教委的有意隱瞞，李萬青這個女孩子才沒有北上。上|海復旦大學已經(jīng)內(nèi)定李萬青為他們學校的未來學生，將來上|海也要辦一個少年班，李萬青這種天才不能白白送給北大、清華。

    一九八四年初，小學剛剛畢業(yè)的李萬青沒有上初中，眾多同學找不到這個神童。原來李萬青進了復旦大學附中，名義上是附中的一個初中生，其實已經(jīng)進入復旦大學物理系正式學習。算是復旦大學一名額外的特殊學生，對于這個孩子的事情，學校黨委開會決定，不但特事特辦而且對外嚴格保密。所有的學校高層領導必須全部簽字保密，這是學校頭等大事絕對不能馬虎。

    一九八七年，在物理系全部畢業(yè)生名單上，只有七十二個名字，但是在總結(jié)會上，卻說有七十三個畢業(yè)生。大家都以為是發(fā)言人說錯了，其實這個沒有名字的大學畢業(yè)生就是李萬青。李萬青已經(jīng)學完所有的大學物理課程，同時參加了研究生的理論研究。當其他同齡人初中都剛剛畢業(yè)準備讀高中的時候，李萬青已經(jīng)有第一張大學畢業(yè)文憑了。為了低調(diào)，為了不被太多的人發(fā)現(xiàn)秘密，才十六歲的李萬青故意整天穿著寬大沒有腰身的實驗服，戴上了一副特配的沒有度數(shù)的厚重平板眼鏡偽裝自己。就算這樣李萬青的年輕也令其他研究生驚訝，學校怎么來了一個這么年輕的孩子當陪讀生？在眾多研究生里，李萬青是最低調(diào)的一個，也是最認真的一個。許多年紀比李萬青大好多的同學漸漸發(fā)現(xiàn)了異樣，都紛紛請教李萬青學術上的問題。李萬青是知無不言，盡量為大家解決學科上的疑難。