?（.）程易在離開(kāi)前出去吃了一頓由家養(yǎng)小精靈送到公共休息室的晚餐,他還貼心地為馬爾福留了一份帶回宿舍。八戒中文網(wǎng).晚餐桌上的食品并不如平常那樣可口。更多聰明的學(xué)生已經(jīng)隱約猜測(cè)到這意味著什么了——還有什么事情能夠讓忠誠(chéng)的家養(yǎng)小精靈都無(wú)心家務(wù)呢？霍格沃茲發(fā)生了第二件由密室而起的謀殺事件，這所古老的學(xué)校也許馬上就會(huì)被魔法部下令關(guān)閉。

    程易避開(kāi)憂心忡忡心不在焉的巫師們悄悄消失在密道里。

    隱形衣使他一路暢通無(wú)阻,再說(shuō)這個(gè)時(shí)候也不會(huì)有人在校園里閑晃,很快地他就推門進(jìn)入了那個(gè)寄居著一個(gè)女幽靈的女生盥洗室。

    哭泣的桃金娘為自己打開(kāi)的盥洗室大門疑惑地在半空轉(zhuǎn)了一個(gè)圈：“有誰(shuí)在那里？”她聲音尖銳地問(wèn)道。

    “你好?！背桃壮断码[形衣。

    “一個(gè)男生！”這幽靈在他身邊氣憤地來(lái)回穿梭著，“一個(gè)男生！在女生盥洗室里！你實(shí)在是太失禮了！”

    “嗯,抱歉。”程易向在身邊穿來(lái)穿去的幽靈雖然應(yīng)付了一句,他俯身查看著環(huán)形洗手臺(tái)上方的每一個(gè)水龍頭：“哪個(gè)是壞的？”

    幽靈憤怒地在洗手臺(tái)上方飛過(guò),同時(shí)又倨傲地仰起頭：“你右邊的第二個(gè)！”

    程易上去擰了擰,果然沒(méi)有水流出來(lái)。

    “你是來(lái)修水管的？哦——你是個(gè)水管工？”女幽靈大概沒(méi)見(jiàn)過(guò)水管工這種生物，她忘記剛才的憤怒轉(zhuǎn)而好奇地打量著程易。

    這形容讓程易忍俊不禁：“差不多,我來(lái)驅(qū)逐堵塞管道的可惡小動(dòng)物。”

    這句話又把女幽靈激怒了，她就像是一位被冒犯了領(lǐng)地的驕傲女王：“這里可從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)耗子！”

    “嗯嗯。——打開(kāi)?！背桃渍业搅怂埳夏莻€(gè)蛇的標(biāo)記,“打開(kāi)？……打開(kāi)。打開(kāi)?！?br/>
    它紋絲不動(dòng)。

    蛇語(yǔ)還是這么喜歡在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。早知道有這么一天,真該好好練習(xí)。程易想起自己還從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)這門語(yǔ)言，動(dòng)物園的那一次——那條蛇都貌似是哈利放跑的。是哈利吧？他又覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。那天哈利跑去放蛇干什么？正是因?yàn)槟菞l失蹤的蛇才讓程易覺(jué)得哈利的撫養(yǎng)人是個(gè)和自己一樣的穿越人士，他把那天的事故看成是一種挑釁——而事實(shí)看來(lái)，哈利的撫養(yǎng)人不像是那么無(wú)聊的人，也不像熟知?jiǎng)∏檎摺?br/>
    ——搞定這個(gè)水龍頭再說(shuō)。

    程易按照原著的提示對(duì)著龍頭上的小蛇標(biāo)記搖頭晃腦，一邊不停地說(shuō)著“打開(kāi)”。那個(gè)洗手池仍舊紋絲不動(dòng)。

    女幽靈一定是覺(jué)得這個(gè)自稱水管工的一年級(jí)男生瘋了，她同情而惋惜地在程易面前飄來(lái)飄去：“你可能被捉弄了?！彼现怃J的音調(diào)學(xué)著程易的樣子搖頭晃腦地評(píng)價(jià)著，“你說(shuō)的可不是咒語(yǔ)?！?br/>
    “嗯嗯。”程易跳坐到補(bǔ)妝鏡前的大理石臺(tái)子上——女生盥洗室的配置真復(fù)雜——他攤開(kāi)活點(diǎn)地圖。

    哈利怎么還不來(lái)？他不可能不用地圖關(guān)注自己，而看見(jiàn)自己出現(xiàn)在女生盥洗室哈利應(yīng)該會(huì)立即趕來(lái)。被同學(xué)纏住了？有事脫不開(kāi)身？

    嘖！龍頭打不開(kāi)。

    他之前可沒(méi)有預(yù)料到過(guò)這樣的情況。不太妙的預(yù)感又像是春天葛藤細(xì)小的根須一樣開(kāi)始慢慢侵入他的腦海。

    ——如果他不會(huì)蛇語(yǔ)。

    他從前沒(méi)有想過(guò)這個(gè)。對(duì)原著的記憶讓他理直氣壯地覺(jué)得他該有這樣的能力，知道現(xiàn)在他才從蛛絲馬跡中開(kāi)始了對(duì)自己的懷疑。他從未跟蛇類交談過(guò)，他從未在這城堡里聽(tīng)見(jiàn)過(guò)奇怪的聲響——最重要的一點(diǎn)，他打不開(kāi)這道門。

    ——哈利！

    一個(gè)想法就像劃過(guò)夜空的閃電驚得他冒出一層細(xì)微的汗水。

    如果在兩個(gè)人之中掌握了蛇語(yǔ)的是哈利……那么萬(wàn)圣節(jié)前夜兩人去看迪安回來(lái)的路上哈利那奇怪的神情是不是意味著他聽(tīng)到了什么呢？

    [也許是聽(tīng)錯(cuò)了。]程易想起哈利這樣說(shuō)過(guò)。他在說(shuō)謊！他一定聽(tīng)見(jiàn)了什么，否則那個(gè)晚上他為什么會(huì)去那條走廊？為迪安取些吃的東西這樣的借口是多么地蹩腳，而他之前居然相信了！那封信——鄧布利多給他看過(guò)的那封帶有格蘭芬多紋章的信里說(shuō)明當(dāng)天晚上哈利在廚房睡了過(guò)去。當(dāng)時(shí)程易完全沉浸在鄧布利多為他解釋的關(guān)于紋章的含義里，竟然忽略掉了信本身。睡在廚房？哈利有可能做出這樣的事情嗎？這不可能！他隱瞞了什么，關(guān)于那天晚上他隱瞞了一些至關(guān)重要的東西。他是不是受到了攻擊然后昏迷在霍格沃茲廚房？家養(yǎng)小精靈為什么沒(méi)有向校長(zhǎng)匯報(bào)？鄧布利多難道沒(méi)有調(diào)查？

    該死該死該死！

    程易懊惱地在心里咒罵自己。他應(yīng)該早些發(fā)現(xiàn)這些疑點(diǎn)的——它們明明這么明顯——那也許事態(tài)就不會(huì)發(fā)展成現(xiàn)在這樣。扎比尼被抓入了密室，而哈利可能準(zhǔn)備獨(dú)自去面對(duì)什么危險(xiǎn)——怪不得他之前非要自己保證什么也不做。因?yàn)楣?tīng)到過(guò)那個(gè)東西，以他的聰明才智他一定早就猜測(cè)出了游蕩在這城堡里的是個(gè)什么怪獸，他明白程易無(wú)法對(duì)付那個(gè)東西。哈利會(huì)有什么計(jì)劃？

    程易念著哈利的名字在活點(diǎn)地圖上仔細(xì)搜索著。

    哈利……哈利……他不在公共休息室也不在自己的宿舍……哈利……教授們開(kāi)始分成兩人一組巡邏……哈利哈利……校醫(yī)院里有鄧布利多，被石化的人在地圖上顯示不出名字來(lái)，但賽爾溫應(yīng)該也在那里，斯內(nèi)普教授出現(xiàn)在大廳，他身后的兩個(gè)小點(diǎn)是迪夫·賽爾溫——他想必是賽爾溫級(jí)長(zhǎng)的父親，還有扎比尼夫人，這位可憐的女士的獨(dú)子正在密室中生死未卜，原本程易滿懷信心地要把他救出來(lái)，但是現(xiàn)在他忽然覺(jué)得也許自己有點(diǎn)異想天開(kāi)。事情太超出他的預(yù)料了。

    也許應(yīng)該向校長(zhǎng)求助？程易這樣想著。他沒(méi)有直接去找鄧布利多是因?yàn)樗幌ＭR爾福卷入這個(gè)事件。無(wú)論如何這少年是無(wú)辜的，就算他有些可恨，但也不應(yīng)該承擔(dān)陷入別人陰謀所帶來(lái)的后果。他跟原著里的韋斯萊家小女孩不一樣，他屬于斯萊特林。還是前食死徒的兒子，這種身份會(huì)給他更大壓力。程易確信那個(gè)被保護(hù)得太好的小鬼頭承擔(dān)不來(lái)這些。

    但是現(xiàn)在……既然兩者已經(jīng)不能兼顧，那么在救出扎比尼還是保護(hù)馬爾福那顆少年玻璃心的選項(xiàng)上程易傾向前者。更何況一種使得事態(tài)更加糟糕的情況出現(xiàn)了——

    哈利不在地圖范圍里。他也被帶到了密室。

    “月亮臉，幫我找哈利·格蘭芬多。”他向地圖請(qǐng)求著，聲音無(wú)法控制地帶上了緊張，“幫我找格蘭芬多。”

    地圖花費(fèi)了大約一分鐘來(lái)反應(yīng)。

    這段時(shí)間實(shí)在是太長(zhǎng)了！

    【又遇見(jiàn)麻煩了，我的小友？月亮臉隨時(shí)為您服務(wù)?！?br/>
    “這不是開(kāi)玩笑的時(shí)候，幫我找哈利·格蘭芬多！”

    讓一張?zhí)焐脕?lái)做壞事的地圖不開(kāi)玩笑是不可能的事情。大腳板的字跡也很快出現(xiàn)在地圖上調(diào)侃起地圖外的小朋友來(lái)。接著尖頭叉子和蟲(chóng)尾巴也出現(xiàn)了。程易沒(méi)有心情搭理他們吵吵嚷嚷擠做一堆的字跡，而是緊盯著地圖期待月亮臉向他展示那枚屬于哈利的微微發(fā)光的名字。

    二十秒。

    四十秒。

    一分鐘。

    一分鐘二十秒。

    【他不在霍格沃茲?！?br/>
    ·

    “去吧?！彼男值芄醋∷募绨?，“姨媽是媽媽的姐姐?！?br/>
    “嗯。”他點(diǎn)頭。溫暖的感覺(jué)從肩頭一直傳遞到心臟。欣愉，喜悅，歸屬。在數(shù)年前他還非常幼小——甚至也許幼小得只是個(gè)胚胎的時(shí)候他就體會(huì)過(guò)這些情感，大多數(shù)時(shí)候都是在夢(mèng)里，或者說(shuō)其實(shí)一直只是在夢(mèng)里。他一直期待著夢(mèng)境成真的那一天，而它終于成真的時(shí)候他又覺(jué)得這一切是個(gè)美夢(mèng)尚未蘇醒。

    這種感覺(jué)太過(guò)奇怪了。

    就像發(fā)現(xiàn)了一件喜愛(ài)的珍寶，想要買下來(lái)帶在身邊，又害怕在手里會(huì)使它損壞。

    我的兄弟……你就像是所有幻夢(mèng)中最美的那一個(gè)，如果哪一天我從夢(mèng)中醒來(lái)，那會(huì)是多么可怕的事情。

    他從不敢把這種心情告訴任何人。這會(huì)使他的兄弟擔(dān)憂，也會(huì)讓老師覺(jué)得這種情誼果然是阻礙——有時(shí)候他覺(jué)得自己能夠理解老師的這種想法。擁有又失去，不如從一開(kāi)始就棄如敝履。

    老師是這個(gè)世界上最強(qiáng)大睿智的巫師，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，那個(gè)男人遙遠(yuǎn)得仿佛住在另外一個(gè)世界。他對(duì)老師的事情知之甚少，少得他想到的時(shí)候也覺(jué)得不可思議。老師總是說(shuō)太重視的感情總會(huì)在最終給人狠狠一擊，猝不及防無(wú)可避免。這不是告誡，老師只是隨口說(shuō)起。而他隨口說(shuō)起的話也往往是至理名言。

    ——但這是我的家人。

    他在心里反駁著。

    ——我不會(huì)荒廢魔法的學(xué)習(xí)，跟我的兄弟感情深厚，它們?cè)净ゲ桓蓴_。

    他覺(jué)得老師多少對(duì)他有些失望，又或者沒(méi)有。老師在意的東西很少，不會(huì)把這些小事放在心上。

    弟弟伸手逗弄著那只叫做兔子的貓頭鷹。它剛才被海德薇從樹(shù)枝上趕下來(lái)了，他的兄弟哈利正在為它梳理羽毛安撫它。

    那張輪廓相同的臉要比他看上去更加俊朗鮮明，身體頎長(zhǎng)，線條優(yōu)美流暢，要比他高一點(diǎn)。有時(shí)候看上去非?？煽浚袝r(shí)候又孩子氣地總讓他開(kāi)懷一笑。這是個(gè)優(yōu)秀的小伙子。除了頭發(fā)……他這么想到，老師在蛻皮的時(shí)段里總會(huì)對(duì)光潔的腦袋非常苦悶，那偉大的巫師不愿意見(jiàn)到包括自己弟子在內(nèi)的任何人，他總是說(shuō)光著頭比赤身裸|體還要令人感到羞恥。但實(shí)際上……他又看了看自己的兄弟，也沒(méi)那么難看。

    兔子忽然尖銳地鳴叫了一聲，原本休息在棲木上的貓頭鷹全都驚慌失措地飛動(dòng)起來(lái)。

    他忽然聽(tīng)到一種沉悶嘶啞的聲音。

    【……來(lái)……找到……哈利……來(lái)……】

    這聲音仿佛從墻壁中傳來(lái)，夾雜著嘶嘶聲，還有一種疏于語(yǔ)法的艱澀感。他凝重地握住身旁弟弟的手臂。

    “怎么了？”他的兄弟哈利四處張望著，對(duì)這個(gè)聲音一無(wú)所覺(jué)。

    他拉著哈利的手臂向外跑去。那聲音快速地在墻壁間滑動(dòng)著，眨眼的功夫就遙遠(yuǎn)得幾乎捕捉不到。取而代之是校長(zhǎng)被魔法放大了的威嚴(yán)的聲音：“所有學(xué)生注意，返回到自己學(xué)院的公共休息室，請(qǐng)各院級(jí)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。所有老師請(qǐng)立即前往教工休息室?！?br/>
    在這回蕩于校園的沉重聲音將先前那個(gè)奇怪的聲音完全掩蓋，他已經(jīng)無(wú)法追蹤它了。他焦躁地看向哈利，發(fā)現(xiàn)自己的弟弟正皺眉思考著什么。危機(jī)感占據(jù)著他所有的感官，他推了沉思中的兄弟一把：“先回學(xué)院。什么都別做！”

    他的聲音也許太過(guò)緊張嚴(yán)厲了，他的兄弟傳遞給他一個(gè)不解的視線。但是此時(shí)此刻他無(wú)法向他的兄弟解釋更多——那個(gè)聲音在尋找哈利！也許是救世主，也許是格蘭芬多姓氏的繼承人，他不能讓哈利這知道這個(gè)，他必須對(duì)此保密。

    “向我保證！”他緊緊拉住弟弟的胳膊。

    “我保證……”他的兄弟哈利疑惑地看著他。

    他的狂跳的心臟并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)保證而感覺(jué)變好一些，不安感在其中生根發(fā)芽，甚至直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著弟弟安全回到了斯萊特林的公共休息室這種不安也沒(méi)有絲毫緩和。他回到格蘭芬多塔樓的時(shí)候正好趕上麥格教授的通知：密室被打開(kāi)了，這次有兩個(gè)受害者，一個(gè)被石化而另外一個(gè)則被帶進(jìn)了密室。

    這不可能。

    斯萊特林是最不可能成為密室事件目標(biāo)的學(xué)院，所有關(guān)于密室的傳言里應(yīng)該警惕只有那些麻瓜出身的學(xué)生。他向院長(zhǎng)詢問(wèn)受害者的名字。

    “也許是我的朋友?！彼f(shuō)。

    嚴(yán)厲的女巫流露出一種惋惜和同情的神色：“是他們的男生級(jí)長(zhǎng)和一個(gè)叫扎比尼的一年級(jí)。”

    那是哈利的朋友！

    他穿上隱形衣趁院長(zhǎng)打開(kāi)畫(huà)像的時(shí)候離開(kāi)了公共休息室?；舾裎制澇潜ぜ澎o無(wú)聲，來(lái)自于老師的饋贈(zèng)甚至能夠掩蓋他的聲音。他在走廊里奔跑穿行著——必須要找那個(gè)聲音。

    【……哈利……】

    這也是他的名字，但是他已確信那密室的怪獸尋找的是他的弟弟。

    它帶走扎比尼是為了使哈利去救自己的朋友。那是個(gè)陷阱。

    是蛇。

    在這古老城堡中唯一的一種別人聽(tīng)不懂而他卻已經(jīng)掌握的語(yǔ)言是蛇語(yǔ)。

    他聽(tīng)得見(jiàn)蛇說(shuō)話的聲音，如此時(shí)此刻，如數(shù)個(gè)月前在校醫(yī)院門外，他聽(tīng)見(jiàn)過(guò)那個(gè)聲音說(shuō)——

    【……來(lái)找我……哈利……來(lái)……】

    他曾在那一晚于城堡中追逐過(guò)這個(gè)聲音。正是那時(shí)候在校醫(yī)院附近的走廊遇見(jiàn)了出院的迪安。那男孩正往聲音所在前進(jìn)，于是他脫下隱形衣，勸迪安去吃些東西。

    [幫我看著教授，我去拿些吃的馬上回來(lái)。]

    他從廚房所在走廊的另外一條秘密通道繞了出去，用蛇語(yǔ)對(duì)著那個(gè)看不見(jiàn)的怪獸喊到：【來(lái)找我，我在這里?！?br/>
    聲音很快追了過(guò)來(lái)，仿佛穿行于墻壁的幽靈，輕盈而迅速。他掏出魔杖，走廊的盡頭踉踉蹌蹌地走出一個(gè)成年男人，這個(gè)人對(duì)站在對(duì)面近在咫尺的他恍若未見(jiàn)，抬起手開(kāi)始在墻上書(shū)寫(xiě)起什么來(lái)。

    是奪魂咒。附近沒(méi)有施咒者的氣息。這男人不是霍格沃茲的教員，衣冠楚楚，一副社會(huì)精英的打扮。

    【……哈利……】

    那怪獸來(lái)了！

    咒立停只能削弱奪魂咒，他無(wú)法喚醒這個(gè)受人控制的可憐人的神智，只好拽住男人的袍子嘗試將男人帶離這里。然而成年人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他，男人一邊掙扎著試圖擺脫他的干擾一邊用紅色的顏料繼續(xù)書(shū)寫(xiě)，兩人的糾纏使得墻上的字跡匆忙而凌亂。無(wú)奈之下他只好給了男人一個(gè)昏迷咒，然后把他拖進(jìn)秘密通道。怪獸的聲音還在墻壁間回響著，他沖出去看見(jiàn)一個(gè)一晃而過(guò)的身影，從身高判斷這次是個(gè)學(xué)生。幾秒后遠(yuǎn)處傳來(lái)了一小聲驚呼然后是人體倒地的聲音。

    迪安！

    他跑了過(guò)去。

    那個(gè)學(xué)生站在走廊的盡頭審視著他，或許是火光映照的錯(cuò)覺(jué)，在深夜并不明亮的火炬光芒下他覺(jué)得那個(gè)人有一雙紅色的眼睛。在他抬手發(fā)出魔咒之前那人影飛速地退入陰影然后消失在黑暗之中，墻壁間流竄的沙啞的聲音也一起隱匿無(wú)蹤。他警惕環(huán)顧四周，但無(wú)法再搜尋出哪怕一點(diǎn)痕跡。

    他們已經(jīng)離開(kāi)了。

    他俯身查看迪安的狀況。男孩中的是一個(gè)不算成功的石化咒。他將可憐的男孩放在位于附近的赫奇帕奇宿舍門口，然后去密道將那個(gè)中了奪魂咒的男人送出霍格沃茲。第二天學(xué)校流傳開(kāi)有關(guān)密室和其中怪獸的話題，他沒(méi)有將自己昨晚的經(jīng)歷透露給包括自己兄弟在內(nèi)的任何人知道，除此之外他還在隱秘的地方召喚了服務(wù)霍格沃茲的年邁精靈塔沃爾。撫養(yǎng)人告訴過(guò)他有關(guān)這些精靈的秘密，它們服務(wù)霍格沃茲，但真正的歸屬卻是四位創(chuàng)始人以及他們的后代。在校長(zhǎng)詢問(wèn)那晚有關(guān)他的去向的時(shí)候，這年邁的家養(yǎng)小精靈為他保守了秘密。

    他曾以為這個(gè)事件已經(jīng)到此為止。他沒(méi)想過(guò)在老師接手處理之切之后肇事人竟然還敢做出這樣挑釁的行為。他想起雙面鏡中那個(gè)聲音稚嫩的被附身的學(xué)生——是那個(gè)人嗎？

    【……哈利……尋找……哈利……】

    蛇語(yǔ)已經(jīng)近在咫尺。

    他放慢了腳步。拐過(guò)一道走廊然后又往前走了幾步，他看見(jiàn)一個(gè)穿著普通學(xué)生袍的少年巫師站在窗口透入的夕陽(yáng)中。那血色的光芒中少年的身影顯得飄渺而虛幻。然后他看見(jiàn)了那雙紅色的眼睛。

    “……是你?！?br/>
    【你好，哈利·格蘭芬多，這個(gè)世界上的另外一個(gè)蛇語(yǔ)者。】

    【我來(lái)了。你想得到什么？】

    【想要跟你的珍寶單獨(dú)聊一聊，可惜你總是阻礙我們的相聚?！?br/>
    【別想動(dòng)他。】

    那少年輕笑起來(lái)。

    【在此之前不如先跟我們的朋友見(jiàn)個(gè)面。請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為你介紹，這是巴塞利斯克，海爾波之子，諸蛇之王。】

    蛇鱗擦過(guò)地面的索索聲響從他身后傳來(lái)。首先映入他眼簾的是一種耀眼奪目的綠色，緊接著巨蛇火焰一樣的紅色頭冠從他身側(cè)一晃而過(guò)。這怪獸圍繞著他將他盤在中間然后緩緩低下了頭。

    在無(wú)邊的黑暗之前他看見(jiàn)了一雙屬于蛇類的，黃色的豎瞳。

    作者有話要說(shuō)：還原了一下萬(wàn)圣節(jié)前夜發(fā)生的事，用哈利的視覺(jué)來(lái)寫(xiě)真是……好痛苦啊，更了先，日后再回來(lái)看看能不能改改敘述方式==

    有沒(méi)有妹子猜到呢嘿嘿嘿~

    當(dāng)然秘密還有很多……俺就不爆以前把伏筆埋在哪里了，找伏筆也是件有趣的事情嘛，對(duì)吧對(duì)吧啊哈哈……

    【話說(shuō)導(dǎo)演你怎么能這么淡定地哈哈哈??！哈利最后都跟蛇怪對(duì)視了真的沒(méi)問(wèn)題嗎？！】

    真相是哈利死掉了，程易悲痛之下人格分裂最后自攻自受一直到本劇完結(jié)——話說(shuō)你們信么╮(╯_╰)╭

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