?(女生文學(xué))接下來沒說幾句，前頭那個(gè)家長就扭過頭去跟別的家長聊起來了。
張悅意猶未盡，轉(zhuǎn)身找其他可以繼續(xù)“聊天”（炫耀）的對象。
哎，可惜旁邊這個(gè)還沒來。張悅遺憾地看看左手邊的空位，心說，他們兩家的孩子可是同桌呀！這是個(gè)多好的話題切入點(diǎn)??！
正在心里嘆著呢，后頭有人拍她的肩，張悅回頭一看，一個(gè)穿套裝戴眼鏡的女家長。
戴眼鏡的女家長笑著說，“我兒子叫劉明濤?！彼焓智昂笾敢恢?，“跟你兒子是前后桌兒。”又道，“年級段第一那個(gè)郭煜，是你兒子吧？他可真聰明！家里有個(gè)成績好的孩子，平時(shí)是不是特別省心？”
張悅頓時(shí)被夸得身心舒暢，咧著嘴邊笑邊擺手謙虛道，“哪里！這個(gè)年齡段的男孩子哪有省心的喲。咱當(dāng)媽的都一樣，天天操不完的心。平時(shí)在家里吧，嫌他煩。真住校了一連好幾天見不到又想得慌。偏偏一放假，就跟出籠的鳥似得跑的沒影兒了，喊都喊不回來?！?br/>
說完這些，張悅還特地指給人家看，“你看，門口站那個(gè)，就是簽到桌兒后頭那個(gè)男生，那就是我兒子！”
那家長把眼鏡往鼻梁上推了推，聽仔細(xì)地瞅了一眼，“喲！長得真帥！”
又笑道，“你這是不知足啊。你家這么好的孩子，要是還說不省心，那我們這樣家里有個(gè)禍頭子的可就沒過了。我兒子成績要是有你兒子一半好，那我做夢都要笑醒了好吧？”
張悅笑的眼角皺紋都深了幾分，“這才初三呢，誰知道以后什么樣啊。”
“三歲看到老，更何況是初三。郭煜這成績，考a大附中都綽綽有余了。”那家長又恭維了一句，接著話題轉(zhuǎn)到了自家兒子身上，“不像我兒子，這次才考了xxx分，能不能順利升本部高中還是個(gè)問題?！?br/>
“唉，這眼看要中考了，愁的我直掉頭發(fā)，”她嘆氣道，又說“他平時(shí)看著也不是不好學(xué)，就是怎么學(xué)成績都提不上去。”
說到這兒，她笑著往張悅那邊湊了湊，道，“他們前后桌的，離得也近。我想著，要是有空了，能不能麻煩你給你家郭煜說說，請他給我們明濤講講學(xué)習(xí)方法。郭煜成績那么好，隨便教點(diǎn)我家明濤肯定就受益無窮了?！?br/>
“沒問題，這好說?！睆垚倯?yīng)承道，“開完家長會(huì)我就跟我家小煜說，讓他平時(shí)多幫幫你兒子，叫什么？明濤是吧？”
“對對對！姓劉，劉明濤！”
......
每班門口都只留了不到十個(gè)學(xué)生，都是有公務(wù)在身的。
站在教室門外簽到桌后面，負(fù)責(zé)簽到的，有兩個(gè)學(xué)生；
站在教室門內(nèi)，簽到桌旁邊，負(fù)責(zé)歡迎以及引路的，有三個(gè)學(xué)生；
滿教室跑著，負(fù)責(zé)給家長們倒水沏茶的，有三個(gè)學(xué)生；
手里捧著一沓彩頁，一個(gè)個(gè)給家長們發(fā)學(xué)校“致家長的一封信”的，有一個(gè)學(xué)生。
留下來干活兒的，都是班里的“好學(xué)生”。
起碼是班主任老師眼里的好學(xué)生，要么成績好，要么班干部，要么兩者兼有。
得在班主任眼里有足夠的面子，才能在家長會(huì)這種全校盛會(huì)舉行的時(shí)候留在教室里做“服務(wù)活動(dòng)”啊reads();。
這是一項(xiàng)很榮耀的事。
嗯，郭煜就是簽到臺后面站著的兩個(gè)學(xué)生之一。
很明顯，這是最榮耀的兩個(gè)職位。
因?yàn)檎驹谀莾旱膬蓚€(gè)學(xué)生，一個(gè)是郭煜，班里第一名；另一個(gè)是他們初三（二）班的班長趙亞儀，班干部的頭兒。
家長的名單被分作兩頁，他們倆一人負(fù)責(zé)一張。
等家長們差不多都進(jìn)教室了，周圍走廊里來來回回的學(xué)生身影也少了很多時(shí)，趙亞儀低頭瞅瞅郭煜那邊的名單，問他，“你那邊怎么樣？有幾個(gè)沒來的？”
“一個(gè)，肖瀟的家長沒來，不過她提前有說，她爸媽都在國外，暫時(shí)回不來，已經(jīng)提前跟班主任請假了。”
“哦，那就是總共有兩個(gè)沒來了。”趙亞儀把郭煜手里的名單也拿過來，分別在“肖瀟”和“程君憶”名字前面用紅筆打上五星符號。
然后走到講臺前，暗自點(diǎn)了點(diǎn)班里家長的人數(shù)，數(shù)量對上之后，就拿著名單去辦公室找班主任交任務(wù)去了。
......
又過了大約有十分鐘，班主任才從辦公室過來。
郭煜他們幾個(gè)小“服務(wù)生”終于功成身退了。
臨走時(shí)，郭煜進(jìn)教室了一趟。
張悅問他。
他道，“沒事，媽，在外頭無聊，我拿本英語書出去背背單詞，消磨消磨時(shí)間?！?br/>
郭煜彎腰往桌斗里拿書時(shí)，只覺得周邊家長們的目光跟探照燈似得在他身上掃過來掃過去，掃得他直發(fā)毛，拿好書就趕緊跑出去了，那背影頗有些落荒而逃的意味。
他一走，張悅周邊就炸開鍋了。
“你看看，這就是別人家的孩子！無聊了拿英語書消磨時(shí)間！怪不道他年級第一呢。我閨女無聊了就會(huì)看電視，要么就看些雜書，要是沒有作業(yè)，課本放在那兒百八十年她也想不起來動(dòng)一動(dòng)?！?br/>
“好學(xué)生就是好學(xué)生，這一會(huì)兒會(huì)兒的時(shí)間，也要利用起來學(xué)習(xí)。像我家小子，這會(huì)兒估計(jì)又鉆進(jìn)哪個(gè)網(wǎng)吧玩游戲去了。”
“哎，都差不多，我家那個(gè)雖然不愛玩游戲吧，但是也不愛學(xué)習(xí)啊，你說我咋就沒碰上這么聽話好學(xué)的小孩兒！”
......
被眾位家長圍夸的郭煜，其實(shí)原本也沒打算在家長會(huì)這個(gè)對學(xué)生來說算是休閑放風(fēng)的時(shí)間段里背書學(xué)習(xí)。
他原本的打算是，跟凌欣冉——他的小女朋友出去吃吃喝喝玩玩，順便散散步牽牽手提升一下感情什么的。
可惜，昨天商量的時(shí)候，凌欣冉毫不猶豫地拒絕了他。
她要陪她的好朋友們出去逛街。
友情還是很重要滴。
沒有女朋友陪著，做什么都沒意思。
還不如背單詞。
郭煜拿著英語書走下樓，打算去男寢室樓樓下，那里是一片梨樹林，這會(huì)兒比起操場和籃球場，那里應(yīng)該會(huì)安靜很多reads();。
教學(xué)樓東邊的一條路可以通到宿舍區(qū)，路的西邊是教學(xué)區(qū)，東邊是一片車棚。
郭煜走到拐角，正要往那條路上走，驀然聽到一道熟悉的聲音低吼道，
“我不是說了我不需要嗎！你他.媽那顆蔥哪頭蒜哪你就喊我名字？！誰讓你來的？！趕緊滾啊?！?br/>
郭煜停住了腳，是程君憶，他處了兩個(gè)多月的同桌。
另一個(gè)聲音聽著像個(gè)中年男人，他道，“你別急。這是你爸的意思，我......”
他還沒說完，就被程君憶打斷了，“他.媽的，他也值得我叫他一聲爸？！狗屁！他的意思跟我有毛關(guān)系！你回去跟他說，我不用他管！有這閑空讓讓他抱著他老婆玩兒去！”
郭煜停在那兒，有些進(jìn)退兩難。
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，走這條路的學(xué)生很少。
他們選這么個(gè)地方，可能也是不想被別人發(fā)現(xiàn)的意思。
這時(shí)候走過去，總是有點(diǎn)尷尬的。
畢竟程君憶跟他也是兩個(gè)月的同桌了，相處也算和諧。
回頭走西邊，那要繞很大一個(gè)圈子才能走到梨花林那里。
是等等再走過去，還是繞路？
算了，繞吧。
反正沒事兒。
郭煜回頭開始往西走。
身后程君憶的聲音卻更大了，那男的好像也有些激動(dòng)，聲音高了起來。
那人......聽著不像是程君憶他家親戚啊......
聽聲音，兩個(gè)人好像都有點(diǎn)上火，最后不會(huì)打起來吧......
畢竟是兩個(gè)月的同桌。
郭煜走到一半，緊了緊手里的書，又折了回去。
還是走近路吧，繞路太費(fèi)事了。
走回那個(gè)拐角的地方，卻是一片寂靜，跟之前完全不同。
已經(jīng)走了？
郭煜快步拐到路上。
程君憶旁邊站著的，的確是個(gè)中年男人，西裝革履的，一臉社會(huì)精英的樣兒，他正給程君憶遞手機(jī)，“給，”這次他約莫覺得“爸”這個(gè)稱呼會(huì)激怒這個(gè)男孩子，就換了個(gè)稱呼道，“程董的電話。”
程君憶滿心火氣，沒注意到走過來的是郭煜，奪過手機(jī)就沖那邊喊道，“程家林你能不能別管那么寬！就跟以前一樣當(dāng)我不存在不行嗎！”
那邊不知道說了什么，他火氣更大了，“操！出國就出國！你當(dāng)我想見你啊！”
說完這句話，他把手機(jī)摔回那西裝中年男手里，吼了一聲，“這回行了吧？趕緊滾吧?！币晦D(zhuǎn)身，正撞見走到眼前的郭煜。
他有一瞬間的不自在，煩躁地伸手爬了爬頭發(fā)，也沒打招呼，提腳就要從郭煜旁邊走過去。
郭煜下意識上手拉住了他。
程君憶回頭道，“有事兒reads();??？”那口氣，那表情，就跟故意找茬的街頭混子差不多。
“教室不讓進(jìn)了?！惫想S口找了個(gè)理由，其實(shí)他也知道，程君憶原本就不打算回教室。他邀請道，“里面在開家長會(huì)呢，反正咱們都沒事，一塊兒走走唄?！?br/>
郭煜以為照程君憶的性子，估計(jì)不會(huì)搭理他，直接走掉的可能性可能還更大一些。
誰知這家伙再次爬了爬頭發(fā)，道，“那走吧?！鞭D(zhuǎn)過身，反拉著郭煜快步往前走。
......
他們倆一路沉默著，走到男寢室樓下，在梨樹林旁邊找了個(gè)背陰的長椅坐下了。
郭煜坐下之后也沒說什么，直接打開課本，翻到后面的單詞部分就開始默背。
身邊有人，不好開口背出聲。
其實(shí)回想起來，郭煜也不知道他那時(shí)候?yàn)槭裁茨X子一熱拉住了程君憶。
或許因?yàn)檫@事兒太尷尬了，怕以后跟同桌相處不好？
也或許是程君憶那時(shí)候的表情太......怎么說呢？可憐？心酸？
程君憶那時(shí)候明明是怒火萬丈的刺頭兒模樣，但郭煜當(dāng)時(shí)莫名有種這個(gè)家伙下一刻就要哭出來的錯(cuò)覺。
拉住他只是一時(shí)沖動(dòng)吧，但真把人拉過來了，郭煜又不知道該干什么。
他要背書，程君憶喜歡打球玩游戲，兩個(gè)人玩不到一塊兒也說不到一塊兒。
說些話安慰他？
程君憶又不是他的嬌嬌，也不是他妹妹，嚴(yán)格來說，只能是普通朋友吧，明顯不在郭煜的安慰名單中。
身后林子里梨花早就謝了，滿樹新綠，意態(tài)蔥蘢。
一片寂靜里，先出口的反而是程君憶，他目視前方，道，“你聽見了吧？”
“嗯？”郭煜從詞海里抬起頭來。
程君憶刻意擺了滿臉的不在乎出來，“切，其實(shí)也沒什么，誰家沒點(diǎn)惡心事兒呢？這世上活的比我更糟糕的多著呢。”
“哦，”郭煜平平道，“你想的開就行?！?br/>
照郭煜理解，他說的這句應(yīng)該算是一句安慰人的話了，畢竟兩個(gè)男人，難道要膩膩歪歪說些“你別難過，你別傷心”之類的嗎？
但程君憶這會(huì)兒心里正別扭，一聽就理解歪了，以為郭煜在諷刺他。
他有點(diǎn)生氣，那感覺就像發(fā)現(xiàn)自己最好的朋友背叛了似得，他口不擇言道，“我當(dāng)然想得開。你這被丟在山溝里十來年的人都想的開。我起碼比你強(qiáng)多了吧？”
話一出口，程君憶又有些后悔，不等郭煜回，他又道，“我不是那個(gè)意思，我是說......”說，說什么？他找不出好理由，癱了似得往后一靠，干脆不說話了。
不知什么時(shí)候起，班里一些同學(xué)開始流傳起郭煜的身世來。
郭煜也知道，他一直特別莫名其妙，不知道這消息到底是哪里來的。但是他平時(shí)也不怎么在意。
同學(xué)們同情他也好，拿他過去的經(jīng)歷說事兒看不起他也好，這些都不痛不癢的，郭煜全當(dāng)沒聽見。