“鳴人，不要因?yàn)閯e人的言論與行為而做出傷害自己的行為，把雛田給你的藥擦一下吧?！毙阎皇莿裾]他道。

    佐助則是主動(dòng)提出幫他擦藥，接過藥膏，抹了一點(diǎn)在食指指腹上，指腹掠過傷口，將藥膏均勻地涂抹在上面。

    忽然，“疼疼疼，佐助你輕點(diǎn)！”鳴人被佐助的動(dòng)作弄疼了。

    佐助聞言，并沒有減輕手下的力道，反而是加重了力度，“疼死你得了，免得再去和人打架！”

    鳴人聽到佐助的話，只是傻呵呵地樂，滿口答應(yīng)。

    但是佐助和小櫻知道，如果下次再遇到這些事，鳴人肯定還會(huì)奮不顧身地沖上去和人爭(zhēng)論，爭(zhēng)論不過就和人打一架。

    小櫻倒是沒有多說什么，只是心中暗道，自己還是得教鳴人螺旋丸，讓鳴人保護(hù)好自己。

    接下來的兩個(gè)月，寧次已經(jīng)完美地掌握回天，當(dāng)小櫻看見寧次能夠熟練運(yùn)用回天之后，告訴他：“寧次，在你畢業(yè)之前，都不可在人前使用回天，如果暴露了你會(huì)回天的事，你也只能說是你自己領(lǐng)悟的，不能說是我教的，知道嗎？”

    寧次點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示知道了。

    如果讓日向家的人知道她會(huì)回天，而且還教了日向分家的人這一招，估計(jì)會(huì)把她送進(jìn)暗部給森乃伊比喜審問吧？

    寧次自然也是知道這一點(diǎn)的，小櫻教了他回天，他自是不可能背叛她。

    教完寧次回天，差不多就到鳴人的螺旋丸了。

    但是寧次一在小櫻這里“畢業(yè)”之后，她就覺得自己又要變成一條咸魚了，有很多時(shí)候，她都想不教鳴人算了，正好湊近鳴人和自來也之間的距離。

    這么一想，咸魚櫻好像更有理由繼續(xù)咸魚了。

    不過咸魚自然是不可能的，這輩子都不可能了。

    在詢問過鳴人的意見后，得知他想要學(xué)習(xí)螺旋丸的意愿后，小櫻開始著手教他螺旋丸。

    教螺旋丸的時(shí)候，小櫻還是比較輕松的，螺旋丸主要還得靠鳴人的悟性，她不可能步步都教給鳴人，這樣會(huì)讓鳴人養(yǎng)成依賴她的不好習(xí)慣。

    也正是因?yàn)檫@樣，小櫻反而有更多的時(shí)間去研究別的忍術(shù)了。

    兩年后，鳴人終于學(xué)會(huì)了螺旋丸。

    同一時(shí)間，木葉發(fā)生了一件大事，大蛇丸入侵木葉根部，根部首領(lǐng)團(tuán)藏身受重傷，昏迷不醒。

    傳出這個(gè)消息的時(shí)候，正好是小櫻生日的第二天。

    大家都以為團(tuán)藏是大蛇丸殺的，只有小櫻一個(gè)人知道，這是佐助干的，因?yàn)樵谇耙惶?，佐助曾滿身是傷的從陽臺(tái)進(jìn)入她的房間。

    他什么都沒說，她也什么都沒問，她只是默默地用醫(yī)療忍術(shù)為他冶療，直到佐助離開時(shí)，才對(duì)他她了句生日快樂。

    到了畢業(yè)那一年，木葉又發(fā)生了一件大事，中忍水木攛掇畢業(yè)生鳴人盜取封印之書，水木重傷伊魯卡后，被鳴人使用螺旋丸打傷。

    后來才知道，水木是大蛇丸的手下，不，準(zhǔn)確來說是棄子。

    同時(shí)，鳴人和伊魯卡老師的羈絆，在那場(chǎng)鬧劇中迅速升華。