人們：“?。。 ?br/>
女子扔了啥？丟人？真丟人??！
丟了他丈夫……
她丈夫死掉了？年紀(jì)輕輕就沒了……沒得不清不白的，既然死了，應(yīng)當(dāng)找人來料理后事啊。
偷偷扔掉，她謀害親夫啊！還拋尸，她這是在犯罪！
警察，快，快給她穿上那個(gè)緝犯犀·高端秋季號(hào)子服！可獄又可囚的，最適合不過了，關(guān)進(jìn)大鐵窗里，讓她懺悔本真，刑嚶不離。
老祖宗們：“……”
這就是語言的魅力？
丟死人了……這樣一句普通到不能再普通的話，就真丟，死，人，了！
也不會(huì)有人去懷疑。
既然能讓所有人看到這件事，那應(yīng)該證明此女子已經(jīng)被逮捕歸案了，他們挺想知道后世會(huì)怎么判。
半夜入住酒店？是客棧嗎？既然是入住的地方為何叫酒店……餐食有酒？
酒館和客棧的結(jié)合體？
“嗷，好可怕?！濒~念稚差點(diǎn)化身狼人，這一個(gè)大男人被裝進(jìn)塑料袋里怕不是被分成一塊兩塊……七八塊的了吧。
趕緊劃走！
【差點(diǎn)就浪漫起來了，大學(xué)生花樣玩雪】
【雪地里，黑襖男生站在樹下，整理整理頭發(fā)，站定。紅襖男生跑過去手動(dòng)降雪，先使勁晃了晃樹，樹沒咋動(dòng)，又一腳踹過去樹依舊紋絲不動(dòng)，第二腳蓄滿力猛然踹過去，沒對(duì)準(zhǔn)，擦著樹邊緣劃過，一腳踹在黑襖男生身上，人直接飛出畫面?！?br/>
彈幕【男孩：SO？你眼睛長皮燕里了嗎？你現(xiàn)在開心了吧！
對(duì)方撤回一個(gè)浪漫?！?br/>
“哈哈哈……”魚念稚本來叫上一個(gè)視頻搞的想笑又害怕的，這下子直接破功。
力度剛剛好，懵逼不傷腦。
老百姓們不理解：
“這雪，這大冬天的，跑樹下面站著，不怕凍生病嗎？”
“他應(yīng)該是想讓樹上的雪落他身上，人家玩呢。就是他那個(gè)朋友，有點(diǎn)不太聰明的樣子……”
“把人給坑慘了?！?br/>
“噗哈哈……那孩子被踹飛了，這一腳能看出來是一點(diǎn)力沒收啊?！庇腥瞬坏赖碌男α顺鰜恚瑳]辦法，那個(gè)畫面太美了。
小孩眨眨眼：“他好厲害，飛出去了?！?br/>
“那個(gè)人好厲害，這一招叫什么，右鞭腿？”
同伴不贊同：“應(yīng)該是左腳蹬，他把人蹬飛的?！?br/>
“咱們?cè)囈辉嚢?，你站樹底下，看看是右鞭腿還是左腳蹬！”
同伴：“……你誰？我不認(rèn)識(shí)你?！?br/>
小孩：“？”
老祖宗們：“呃……好像聽到聲了，好脆?！?br/>
有那么一個(gè)朋友真是福氣，這一腳踹過去，那孩子會(huì)痛很久吧，脆皮大學(xué)生，還是去醫(yī)院看看為好。
【十校九墳】
【令人心慌的恐怖音樂響起，一位男子出現(xiàn)，嚴(yán)肅又神秘道：“十個(gè)學(xué)校九個(gè)墳，還有一個(gè)是刑場。學(xué)校，真的都建立在陰氣重的地方嗎？
聽老一輩人說，年少的人身上陽氣重，聚集在一起可以壓制至陰之地，而幾乎每個(gè)學(xué)校都有自己的靈異傳說，其中最常見的便是：哎，我們學(xué)校以前是亂葬崗?！薄?br/>
人們：“！?。 ?br/>
后世的學(xué)校建在亂葬崗上？還有墳場？
年輕人確實(shí)火力盛，而且一個(gè)學(xué)校人也不少，像刑場亂葬崗這些地方，“人”也不少。這是雙方相沖，看看誰能壓過誰？
不怕對(duì)人造成不好的影響嗎？
【“亂葬崗，陰氣極重，學(xué)校全是年少之人，二者相結(jié)合，似乎印證了以陽氣壓陰地的說法。而科學(xué)的解釋是，學(xué)校選址條件比較苛刻，首選面積要大，其次價(jià)格要便宜。
最后地方要偏僻不影響交通，很少有地方能同時(shí)滿足，可亂葬崗不一樣，他又大又便宜，還相對(duì)偏僻，完美符合學(xué)校修建的要求。
所以十校九墳不是開玩笑，許多學(xué)校以前真的是墳場。也就是說，只要你住過校，就約等于睡過亂墳崗，那么你的學(xué)校建在哪里？”】
“嗯……怎么說呢?！濒~念稚欲言又止，好像從小到大上的每個(gè)學(xué)校，都是這么說的，小學(xué)校就是墳地，大學(xué)校就是亂葬崗之類的。
咱也不知道，咱也不敢問的，一聊就是堆恐怖故事，聽的起雞皮疙瘩。
不少讀書人沉默：“……”
真的假的？他們上的書院，不會(huì)也是這樣的吧。
老祖宗們皺眉：“？”
看后世學(xué)生的數(shù)量也就知道學(xué)校的占地絕對(duì)不會(huì)小，如上所說，符合條件的也就那種地方，或是田地。
地里墳頭也不少啊，所以這是無可避免的事。
【兵哥哥拉練傳話，有些話傳著傳著就……】
1【畫面中背著行囊抱著長槍的兵哥哥正在拉練。
傳話開始：“后面的跟上不要掉隊(duì)。”
“后面的跟上不要掉隊(duì)?！?br/>
“后面的跟上別掉隊(duì)?！?br/>
“后面的跟上別掉隊(duì)。”
“掉眼淚也不要掉隊(duì)?！?br/>
“班長讓你別流淚?！?br/>
“班長說回去讓你流淚?！?br/>
后面的兵哥哥：“？”讓我流淚？！】
“呵呵呵……”魚念稚心里想，這兵哥哥一定在拼命回想，自己哪做得不對(duì)，犯了錯(cuò)誤，要被罰。
士兵們：“拉練？是訓(xùn)練嗎？”
這傳令怎么還越傳越偏？
抱著槍訓(xùn)練，他們也想抱，手中的冷兵器瞬間感覺不香了。
2【班長：“今晚回去好好泡個(gè)腳?！?br/>
“班長說今晚回去好好泡個(gè)腳?！?br/>
“班長說今晚回去好好跑一跑?！?br/>
“班長說今晚回去好好跑一跑。”
“班長說今晚回去好好跑個(gè)步?！?br/>
“班長說今晚跑五公里?！?br/>
最后面的兵哥哥驚呆：“啥？五公里？”】
老祖宗們：“五公里是多遠(yuǎn)？”
他們知道里，但是不知道公里，兩者差了多少。
老百姓笑了笑，這話傳的，還是得繼續(xù)練，最后一位士兵受傷的世界達(dá)成了。
大晚上的，洗腳變跑步。
3.【班長：“西藏苦練精兵，加快步子?！?br/>
“口令傳遞，西藏苦練精兵，加快步子?！?br/>
到這位兵哥哥語氣有些猶豫：“口令傳遞，把我練成精兵，加快步子。”
“口令傳遞，今夜我練精兵，加快步子?！?br/>
最后一位兵哥哥疑惑：“把我練成精兵，還要脫褲子？？？”】
老百姓們：“！??！脫褲子？”
這位士兵打住，你是怎么聽成這話的，他們都沒有聽錯(cuò)……呃，他們有字幕看……
“士兵都傻眼了，不敢相信自己的耳朵?！?br/>
“他們穿的衣服好特別，之前看到過，就跟雜草，樹葉子各種顏色混一起了似的?！?br/>
“還有槍，又看到槍了，這武器只是看著就挺嚇人，給人身上一下子就嘎了。”
“要是現(xiàn)在有的話，想方設(shè)法的也要給小日本的老祖宗給突突咯去。”一男子咬牙切齒，又臉上都是不服氣，想刀人的氣勢壓都?jí)翰蛔 ?br/>
4【班長：“后面的同志盡量跟著?！?br/>
“班長說后面的同志盡量跟著?！?br/>
“班長叫你盡量跟著?！?br/>
“班長叫你今晚跟著?！?br/>
“班長讓你今晚蹲著?！?br/>
最后一位兵哥哥驚呆，雙手?jǐn)傞_一臉懵圈：“??？？？”
［我怎么了？我是誰？我在哪？］】
“怎么辦，越看越可愛了?！濒~念稚對(duì)軍人很是崇拜，這種搞笑傳話只會(huì)顯得他們可耐的緊，更喜歡了……啊啊啊。
系統(tǒng)00找到了能形容魚念稚的詞：“心花怒放？”
人們：“今晚蹲著，哈哈……”
“別到時(shí)候，人都回去睡覺去了就他擱那聽話蹲著去。”
“應(yīng)該不會(huì)吧……”
【假如亞歷山大東征到達(dá)秦朝會(huì)怎樣？秦朝能否抵擋住馬其頓方陣？】
嬴政：“？”
亞歷山大是何人？要與他對(duì)戰(zhàn)？
【如果是真的，那哭長城的可能就是肉絲或者安妮了。
白起把亞歷山大的臉都扇腫了，愣是沒問出他們的主力部隊(duì)在什么地方。
畢竟馬其頓反正就那么點(diǎn)人，要知道秦朝出兵都是十幾萬，而且秦軍擅長弓箭，估計(jì)一輪弓箭下去人都沒了。
馬其頓方陣打成沙琪瑪。
秦軍士兵：這輩子都沒見過這么整齊的靶子。
秦始皇：統(tǒng)一六國，是因?yàn)楣讶酥恢烙辛鶉?br/>
白起：當(dāng)時(shí)想了三天三夜也沒想明白亞歷山大把他的主力兵團(tuán)給藏哪了，唉！郁悶挖坑中。
蒙恬：嗨！哥們修長城不？現(xiàn)在跟我走包吃包住有工資，要是我抓你去只管吃住，可就沒有工資嘍！
導(dǎo)游：各位游客，接下來這段長城是我們?nèi)珖?dú)一無二的一段，它帶有歐式風(fēng)格，是當(dāng)年亞歷山大親自帶隊(duì)修建！】
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