第二天葉文軍回到辦公室，就發(fā)現(xiàn)顧源整理上來(lái)的學(xué)習(xí)小組名單了，拿起來(lái)大致看了一下，笑了笑，等到其余任課老師陸續(xù)的來(lái)了，葉文軍大致給他們提了一下學(xué)習(xí)小組的事情。

    上午，葉文軍去了班級(jí)幾次，笑著告訴同學(xué)們等到晚上再宣布學(xué)習(xí)小組的事情，讓大家先不要著急。

    雖然葉文軍這樣說(shuō)了，但是學(xué)生們多多少少還是有些期待的，私下里已經(jīng)開始討論每個(gè)學(xué)習(xí)小組的情況了，李昊天也加入大軍聊著，差不多掌握了全班的分組情況。

    “源哥兒，你想不想知道班里的分組情況？”李昊天笑瞇瞇的問(wèn)著，

    “你猜我知道嗎？”顧源反笑道。

    “什么？老葉私下里給你說(shuō)了？偏心��！”李昊天說(shuō)道。

    “你系不系傻？忘了老葉的名單是誰(shuí)整理送過(guò)去的了？”顧源一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。

    “對(duì)啊！我還和你一起呢！唉！瞧我這腦袋！已經(jīng)不中用了，”李昊天一拍腦袋，懊惱的說(shuō)道，接著立馬換了一個(gè)語(yǔ)氣問(wèn)道：“源哥兒，你和我講講別的組的配置人員唄！”

    “你不是都打聽了解的差不多了嗎？”顧源反問(wèn)道。

    “哪有？我就問(wèn)了幾組的，別的我也沒打聽到，快說(shuō)一下，滿足一下我的好奇心，”李昊天追著說(shuō)。

    “聽好了，我只說(shuō)一遍，”顧源清了清嗓子，李昊天一臉的期待。

    “沒注意看，所以我也不知道，”顧源說(shuō)完就笑了，李昊天瞬間臉垮了。

    “安心等著吧！晚上老葉不就要揭曉了？也不差這一會(huì)兒吧！”

    “算了，我還是找別人打聽靠譜點(diǎn)，”李昊天又跑到人堆里去了，顧源笑了一下就繼續(xù)低頭學(xué)習(xí)。

    夜色悄然降臨，終于熬到了最后一節(jié)晚自習(xí)，葉文軍剛走進(jìn)教室，大家都不約而同的放下手中的筆，齊刷刷的盯著他看，葉文軍看著學(xué)生們一臉的期待，不禁笑了：

    “我還以為你們這群人就只知道學(xué)習(xí)呢！沒想到對(duì)于學(xué)習(xí)小組這件事還挺上心的，那好，為師就滿足你們，下面要公布小組名單了�！�

    “班級(jí)里一共分了十二組，有兩組五個(gè)學(xué)生，其余的十個(gè)小組都是四名學(xué)生�！�

    學(xué)生們都下意識(shí)的坐正了，認(rèn)真聆聽著接下來(lái)葉文軍說(shuō)的一字一句。

    “第一組，組名叫無(wú)敵風(fēng)火輪，組長(zhǎng)是焦殊，組員分別是王奕、張?zhí)�、成子賢和李倩，名字挺霸氣的哈！希望你們這組能一直無(wú)敵到高考，”葉文軍打趣道，“哈哈哈！”下面的同學(xué)都是一陣哄笑。

    “第二組，組名叫天外飛仙，組長(zhǎng)是章晨光，組員分別是沈麗、馬遠(yuǎn)、常騰和李子霞，這個(gè)名字挺有仙氣的，話說(shuō)是不是一部電視劇的名字？”下面學(xué)生又是一陣哄笑聲。

    “第三組，組名叫我輩不是蓬蒿人，組長(zhǎng)......”

    “第四組叫吃草的狼......第五組是披著羊皮的狼......”

    每念到一個(gè)小組的名字，下面總會(huì)有學(xué)生發(fā)出笑聲，然后其余學(xué)生也跟著笑，班級(jí)里好不熱鬧。

    “好了，還剩最后一組了，想必大家也猜到這組的陣容了吧？”葉文軍停頓了一下，笑著說(shuō)道，然后全班學(xué)生都不約而同的望向顧源、蘇曉晴的位置，李昊天臉上洋溢著自豪。

    “第十二組叫永不言棄，組長(zhǎng)是顧源，組員分別是蘇曉晴、池雨和李昊天，”班里的學(xué)生沒有繼續(xù)發(fā)出笑聲，而是感嘆這組的陣容。

    “你們這組的含金量很高�。　比~文軍也打趣道，“不過(guò)你們這組也要記得多幫幫別的小組�！�

    “好了，根據(jù)你們的分組情況我準(zhǔn)備調(diào)整一下班級(jí)的座位，這樣一來(lái)可以就讓每組的成員之間更加方便交流和學(xué)習(xí)。”

    此言一出，底下學(xué)生都熱烈的歡呼著，很期待接下來(lái)的換座位。

    “好了，安靜一下，顧源，換座位的事就交給你了，”葉文軍將自己重新排列的座位表遞給了顧源，“下面的時(shí)間就交給你們自己，今天晚上放學(xué)前完成座位的調(diào)整，對(duì)了，要記住動(dòng)作輕一點(diǎn)，不要打擾到其他班級(jí)，因?yàn)閯e的班級(jí)還在上自習(xí)呢！”

    “好！”學(xué)生們異口同聲的答道，然后葉文軍笑著就離開了教室。

    “下面我就開始了，念到名字的同學(xué)就可以動(dòng)手搬書了�！比~文軍剛走，顧源就拿著座位表開始調(diào)整座位，從第一排開始，每個(gè)同學(xué)都很配合顧源的工作，整個(gè)換座位的過(guò)程安安靜靜的，沒有發(fā)出大的動(dòng)靜出來(lái)。

    隨著下課鈴聲的響起，八班在顧源的組織下完成了分班以來(lái)第一次的座位調(diào)整，每個(gè)學(xué)生的臉上都帶著笑容走出教室的，因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)人都很滿意自己的座位。

    顧源還是和李昊天同桌，坐在第四排，前面坐著的是蘇曉晴，她的同桌是池雨。

    “小李子，一會(huì)兒我倆等一會(huì)再走，把教室的衛(wèi)生打掃一下，”顧源對(duì)李昊天說(shuō)道。

    “源哥兒，你先走吧！要不一會(huì)兒就趕不上末公交了，這點(diǎn)活我一個(gè)人干就行了，反正我家住得近，”李昊天笑著說(shuō)道。

    “沒事，現(xiàn)在才十點(diǎn)，最后一趟公交車是十一點(diǎn)，對(duì)吧？池雨，”顧源又問(wèn)了一下池雨。

    “嗯！”池雨點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我也留下一起打掃衛(wèi)生吧！”見到池雨這樣說(shuō)了，蘇曉晴也選擇留了下來(lái)，一組人整整齊齊的，班級(jí)里最后就剩永不言棄這組的人在打掃著衛(wèi)生。

    對(duì)了，還有一個(gè)外援—隔壁班的黃婷婷，因?yàn)樗�是和蘇曉晴一路回家的，見到蘇曉晴留下了，也進(jìn)來(lái)八班幫忙打掃，李昊天笑的眼睛瞇成了一條縫，和黃婷婷東聊西聊的。

    最后的垃圾是李昊天和黃婷婷去倒的，本來(lái)顧源說(shuō)他去的，黃婷婷說(shuō)他家離的比較遠(yuǎn)，就讓他先走了，然后顧源就和池雨一起走了。

    公交車上，顧源率先開口問(wèn)道：“你對(duì)老葉今天的座位安排滿意嗎？”

    “滿意�。∵@有什么不滿意的，和蘇曉晴做同桌挺好的，當(dāng)然了你和李昊天也坐在后面，以后討論問(wèn)題不是更方便了嘛！”池雨笑道。

    “哦，這就好，”顧源悄悄的松了一口氣，本以為池雨和蘇曉晴之間的關(guān)系真的如李昊天當(dāng)時(shí)分析的那樣，現(xiàn)在看來(lái)至少池雨對(duì)于蘇曉晴是沒有芥蒂的，難道真的如李昊天所講的那樣—問(wèn)題其實(shí)是出在蘇曉晴身上？

    顧源搖了搖頭，反正一時(shí)半會(huì)也想不明白，索性就不再去想。

    “你脖子又不舒服了？”見到顧源搖著腦袋，池雨關(guān)心的問(wèn)道。

    “沒，沒有，就是坐的時(shí)間太久了，脖子有點(diǎn)僵硬，我這不是活動(dòng)活動(dòng)嘛！”顧源一邊說(shuō)，一邊繼續(xù)扭著脖子。

    然后他就看見池雨也在跟著他做相同的動(dòng)作，顧源笑了，池雨也笑了，公交車的最后一排，兩人整齊劃一的搖著頭晃著腦。

    第二天，數(shù)學(xué)課上，葉文軍看著“煥然一新”的班級(jí)，滿意的點(diǎn)著頭，然后就開始講課了。

    下課后，不止有一個(gè)同學(xué)扭頭跟坐在后面的組員討論著問(wèn)題，除了接水喝以及上廁所的同學(xué)，其余人都沒有離開座位，因?yàn)椴挥迷傧褚郧耙粯优艿絼e人座位去討論問(wèn)題了。

    顧源起身離開座位接了一杯水，來(lái)到走廊放松著身體，眺望著遠(yuǎn)方。

    “源哥兒，想什么呢？”李昊天也端著水杯，不知什么時(shí)候來(lái)到了顧源的身后，好奇的問(wèn)道。

    “沒什么，就是隨便看看，放松一下眼睛�！�

    “哎，源哥兒，你怎么看待老葉這次座位的安排？”李昊天問(wèn)道。

    “很好��！我覺得老葉這次的想法很好，小組成員坐在一起方便了許多，”顧源喝了一口水說(shuō)道。

    “不是，我不是問(wèn)這個(gè)，我是說(shuō)你覺得池雨和蘇曉晴做同桌怎么樣？她倆之間的關(guān)系不是有些僵硬嗎？”說(shuō)著，顧源就順著李昊天的視線望了過(guò)去，蘇曉晴和池雨都安靜的坐在座位上認(rèn)真的學(xué)著習(xí)。

    “挺好的呀！沒什么不妥，再說(shuō)了誰(shuí)告訴你她倆之間關(guān)系不好的？”顧源反問(wèn)道。

    “這不是我觀測(cè)出來(lái)的嘛！我還是覺得......”李昊天的話還沒說(shuō)完就被打斷了。

    “你覺得什么？快上課了不知道嗎？還在這里閑聊，看來(lái)是都學(xué)會(huì)了，”李昊天背后傳來(lái)了熟悉的聲音，他的媽媽來(lái)了，不對(duì)，應(yīng)該是英語(yǔ)老師來(lái)了。

    “上課的鈴聲不還沒響嗎？再說(shuō)了我們也沒打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)，還有你們英語(yǔ)老師都那么喜歡提前上課嗎？”李昊天嘀咕的聲音越來(lái)越小。

    話音剛落，上課的鈴聲就響了，顧源立馬跑進(jìn)了教室，李昊天迅速跟上，王萍笑著說(shuō)了一句“臭小子”，就立馬恢復(fù)了嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室。

    “哎，你們換座位了？”英語(yǔ)老師放下書本說(shuō)道，“對(duì)了池雨，一會(huì)兒下課大課間的時(shí)候，記得帶上兩個(gè)男生去辦公室把卷子抱過(guò)來(lái)，一人兩張，周末上午交上來(lái)我看一下，昨天晚上老師連夜給你們準(zhǔn)備的。”

    “��？”底下的學(xué)生慘叫道。

    “怎么？嫌少是不是？沒事老師還有，要不在加兩張？”英語(yǔ)老師笑了笑。

    “不不不！不少！一點(diǎn)都不少！”

    “難道天底下的英語(yǔ)老師都一個(gè)樣嗎？為什么所有的英語(yǔ)老師都喜歡布置那么多的作業(yè)�。『�(jiǎn)直慘絕人寰��！”李昊天對(duì)著顧源哀嚎道。

    “再忍忍，還有不到三年的時(shí)間，到時(shí)候你就可以解放自己了，”顧源笑了笑。

    李昊天正準(zhǔn)備繼續(xù)說(shuō)話的時(shí)候，英語(yǔ)老師望了他一眼，李昊天立馬噤若寒蟬，然后英語(yǔ)老師就開始講課了。

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