聽到這種口號(hào)，盧振宇就一陣不舒坦，又是戰(zhàn)友又是大家庭的，都是洗腦企業(yè)或者傳銷組織的口號(hào)，他瞄了一下學(xué)員們的腳下，鞋子不是統(tǒng)一制式的，便放了心，下了車，故意裝作一臉桀驁，誰(shuí)都不理。
百十號(hào)學(xué)員分別在各自隊(duì)長(zhǎng)的口令聲中向右轉(zhuǎn)，齊步走，魚貫進(jìn)入大樓，門前恢復(fù)了冷清，盧振宇這才看到一個(gè)站在水泥臺(tái)子上的真人大小的塑像，方面大耳的好像隔壁國(guó)家的開國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人。
“走！”龍教官推搡了一把盧振宇，呵斥他，“比你橫的我見多了，帶頭來(lái)都服服帖帖的。”
盧振宇一瞪眼：“別碰我，我要回去，把我送回去，你們這是綁架知道不！”
龍教官?gòu)?qiáng)壓住怒火，指了指盧振宇：“你行，咱們學(xué)校有規(guī)矩，不許隨便打罵學(xué)生，不然我早就出手了，我實(shí)話告訴你，是你父親把你送進(jìn)來(lái)的，你冷靜冷靜再說(shuō)吧?！?br/>
說(shuō)完龍教官竟然走了，就這樣走了，把盧振宇一個(gè)人留在空曠的場(chǎng)地上。
盧振宇有些懵逼，這和預(yù)想的套路不一樣啊，要么是臨沂套路電刑伺候，要么是豫章模式關(guān)小黑屋，怎么矯正中心不按前人的經(jīng)驗(yàn)走啊，這到讓他有種有勁使不出的感覺(jué)。
這里以前是學(xué)校，操場(chǎng)很大，圍墻很高，墻邊沒(méi)有樹木可供攀爬，墻頭上有玻璃碴和電子圍欄，根本翻不過(guò)去，教學(xué)樓和辦公樓門窗緊閉，戶外一個(gè)人都沒(méi)有，就把他晾在這里。
盧振宇在校園里轉(zhuǎn)了半天，想找個(gè)磚頭砸玻璃鬧大動(dòng)靜，卻啥也找不到，校園干凈的不像話，今天氣溫很低，足有零下五六度，他穿著單薄的輕便羽絨服，很快就扛不住了，找了個(gè)旮旯蹲著避風(fēng)。
不知不覺(jué)天黑了，教學(xué)樓的大門開了，一隊(duì)隊(duì)學(xué)生邁著整齊的步伐走出來(lái)，歌聲震天：“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸……”他們手里都拿著搪瓷碗和飯盒，看樣子是去吃飯，盧振宇站起來(lái)，跟著隊(duì)伍走進(jìn)教學(xué)樓對(duì)面的食堂。
食堂里很安靜，并未一般學(xué)校食堂里的嘈雜，學(xué)員們很有秩序的排隊(duì)打飯，然后分組落座，搪瓷碗里裝著湯，飯盒里是菜和米飯，但并不立刻開動(dòng)，而是挺直腰桿坐著，目不斜視，鴉雀無(wú)聲。
盧振宇也找了個(gè)空座位坐下，他沒(méi)有飯盒不能打飯，也沒(méi)穿迷彩服，一看就是個(gè)外來(lái)者，和團(tuán)體格格不入。
尖利的哨音傳來(lái)，學(xué)員們瞬間開動(dòng)起來(lái)，往嘴里扒飯，喝湯，忙忙碌碌的埋頭吃飯，沒(méi)人閑聊打屁，有先吃完的就去水槽把碗筷洗干凈，依舊拿回來(lái)坐好，十分鐘后，又是一聲哨音，所有人都已經(jīng)進(jìn)食完畢，起身列隊(duì)離開。
自始至終沒(méi)人搭理盧振宇，甚至不看他一眼，仿佛這個(gè)人是透明的一般，這讓他惶恐又失落，仿佛被全世界拋棄，隨即又意識(shí)到這是一種降服手段。
食堂里轉(zhuǎn)眼就空無(wú)一人，盧振宇還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，大門就關(guān)上落鎖了，他被鎖在食堂里。
盧振宇叫嚷了一陣子，沒(méi)人搭理他，于是他開始在食堂里踅摸吃的東西，可是只找到生的土豆白菜和大米，連泔水桶都拿走了，他的手機(jī)早被搜走了，身無(wú)長(zhǎng)物，過(guò)了一會(huì)兒，食堂的燈也關(guān)閉了，盧振宇只好再次找個(gè)地方蹲著。
不知道過(guò)了多久，盧振宇實(shí)在熬不住了，在寒冷中入眠，慢慢的他感覺(jué)身上暖暖的，睜眼一看，身上蓋了一件軍大衣，廚房里有燈光，有香味。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)親切的聲音傳來(lái)：“戰(zhàn)友，來(lái)吃飯。”
盧振宇迷迷糊糊地，憑著本能向著光明的方向走去，那是一盞孤燈，燈下是一碗面條，撒著碧綠細(xì)碎的小蔥段，還加了個(gè)荷包蛋，點(diǎn)了些香油，若在平時(shí)這就是一碗清水掛面，但在現(xiàn)在，這碗面就能代表人間一切最美好的東西。
聽到盧振宇喉頭發(fā)出的吞咽口水聲，桌旁的那個(gè)人輕輕笑了：“吃吧，慢點(diǎn)吃，別噎著?！?br/>
盧振宇狼吞虎咽把一碗面吃完，湯也喝的一滴不剩，這才看這位送溫暖的人，年紀(jì)不大，十七八歲的樣子，在自己面前還是個(gè)小孩，但看盧振宇的慈祥目光倒像是一個(gè)親爹。
“跟我走，去宿舍休息。”那人站了起來(lái)，“對(duì)了，我叫張洋，是你的班長(zhǎng)，也是你的指導(dǎo)員?！?br/>
對(duì)床鋪的渴望讓盧振宇沒(méi)炸翅，而是順從的跟著張洋來(lái)到宿舍，男生宿舍六個(gè)人一間屋，上下鋪架子床，盧振宇分配在下鋪，被子已經(jīng)準(zhǔn)備好了，室內(nèi)沒(méi)有暖氣，也沒(méi)有空調(diào)，但是好歹有床，比食堂冰冷的臺(tái)面強(qiáng)多了。
盧振宇正要倒頭睡覺(jué)，張洋讓他坐在床上，先把鞋襪脫掉，他正狐疑，班長(zhǎng)已經(jīng)拿來(lái)臉盆，把熱水瓶里的水傾倒進(jìn)去，又加了些涼水勾兌溫度，覺(jué)得適宜了才端到盧振宇面前，自己拉個(gè)小板凳過(guò)來(lái)，這架勢(shì)，是要幫新來(lái)的戰(zhàn)友洗腳了。
毛骨悚然的感覺(jué)浮上心頭，盧振宇瞬間明白矯正中心的段位之高，絕逼要比什么臨沂四院、豫章書院要高的多。
他當(dāng)然不會(huì)讓張洋幫自己洗腳，張洋也只是裝裝樣子而已，這邊一謙讓那邊就收手了。
次日一早，盧振宇被起床號(hào)驚醒，同屋的人都在快速的穿著衣服，他發(fā)覺(jué)被子上加了一件軍大衣，而別人都沒(méi)有，看來(lái)新人是受到特殊照顧的，再看時(shí)間，才他媽的六點(diǎn)半！他倒頭就睡，任憑班長(zhǎng)怎么勸都不起。
最終盧振宇還是起來(lái)了，因?yàn)檎麄€(gè)宿舍的人都站在床邊，五雙眼睛盯著他，睡也睡不安穩(wěn)了，索性爬起來(lái)，他的外衣已經(jīng)被拿走，床頭放著一套迷彩服，不得不捏著鼻子穿上，懶洋洋地跟在同宿舍也是同小組的人后面去大操場(chǎng)站隊(duì)。
今天比昨天還冷，大操場(chǎng)上彌漫著一股肅殺之氣，所有人的目光都盯著這六個(gè)人，龍教官大喊道：“男營(yíng)二連三班，為什么遲到！”
張洋出列報(bào)告：“報(bào)告教官，是我沒(méi)盡到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，沒(méi)有照顧好新來(lái)的戰(zhàn)友?！?br/>
龍教官說(shuō)：“你知道該怎么做?！?br/>
張洋正步上前，趴在一張條凳上，褪下褲子，露出內(nèi)褲來(lái)，然后龍教官抽出了掛在腰間的橡皮棍，盧振宇頓時(shí)震驚了，難道要爆菊不成，事實(shí)證明他想復(fù)雜了，僅僅是打軍棍而已，龍教官著實(shí)親切的在張洋屁股上抽了五棍，所有人司空見慣，面無(wú)表情，盧振宇心驚肉跳，他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人和一樣驚懼，這個(gè)人長(zhǎng)得好像一個(gè)包子。
軍法執(zhí)行完畢，張洋被抬走養(yǎng)傷，其余人開始沿著操場(chǎng)跑道跑步，受到心靈震撼的盧振宇沒(méi)敢特立獨(dú)行，乖乖跟在隊(duì)伍里跑動(dòng)，在集體面前，個(gè)人是渺小的，無(wú)足輕重的，此刻唯有融入集體，才能找到歸屬感和安全感。
樓上一扇窗戶內(nèi)，一位中年人看著操場(chǎng)上跑動(dòng)的長(zhǎng)龍，滿意的笑了，他將手中捧著的保溫杯放下，坐回座位，這是一張上個(gè)世紀(jì)八十年代常見的寫字臺(tái)，八個(gè)抽屜，臺(tái)面上鋪著綠色的氈子和一塊邊角磨平的玻璃，桌上放著墨水瓶和三個(gè)電話機(jī)，其中一部是紅色的老式撥盤電話，墻上掛著一個(gè)鏡框，鏡框里的人和中年人長(zhǎng)得一樣，大背頭，中華立領(lǐng)，威嚴(yán)氣派。
跑步結(jié)束后，學(xué)員解散，回宿舍拿碗筷去食堂吃早飯，依舊是整齊有序，只能聽到腳步聲，早飯很簡(jiǎn)單，稀飯配炸饅頭片，盧振宇暫時(shí)沒(méi)配備碗筷，暫時(shí)借用張洋的，提心吊膽吃了一頓飯，就跟著大隊(duì)進(jìn)入教室，開始上課。
盧振宇本以為是正兒八經(jīng)文化課，沒(méi)想到根本沒(méi)有課本，每人拿一個(gè)寫滿字的軟皮本，正襟危坐，在老師的點(diǎn)名下一個(gè)個(gè)走上臺(tái)去發(fā)言。
第一個(gè)發(fā)言的是個(gè)女生，齊耳短發(fā)，不施粉黛，長(zhǎng)得不算丑，她走上講臺(tái)慷慨激昂的發(fā)起了自我批判：“我不是人！我是畜生！我愧對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，愧對(duì)學(xué)校對(duì)我的教育，我不知廉恥，小小年紀(jì)出入網(wǎng)吧、酒吧，整天和不三不四的社會(huì)人來(lái)往，讓我的父母痛心疾首，自從我來(lái)到大家庭，在校長(zhǎng)和教官的指導(dǎo)下，我深刻領(lǐng)悟到了自己的錯(cuò)誤，我一定洗心革面，重新做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的四有新人，謝謝大家?！?br/>
盧振宇心說(shuō)這發(fā)言真是沒(méi)誰(shuí)了，矯正中心的洗腦大法真不一般，他本以為臺(tái)下會(huì)響起熱烈掌聲，可是啥也沒(méi)有，一個(gè)女教師點(diǎn)評(píng)道：“大家覺(jué)得張嘉佳的發(fā)言怎么樣，深刻不深刻，走心不走心？”
立刻有一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“報(bào)告老師，一點(diǎn)不走心，全都是套話場(chǎng)面話，這分明是糊弄大家，張嘉佳用心險(xiǎn)惡，我給她負(fù)分?！?br/>
投票開始，坐在前面的是有投票權(quán)的委員，他們根據(jù)發(fā)言者的情況打出正五分到負(fù)五分不等的分?jǐn)?shù)，張嘉佳的發(fā)言得到兩個(gè)零分，三個(gè)負(fù)一分，成績(jī)單上核減三分，垂頭喪氣的下去了。
盧振宇冷汗出來(lái)了，這樣的發(fā)言都叫不走心，那什么樣的是走心？
下一個(gè)發(fā)言的竟然是張洋，他屁股上的傷還沒(méi)好就來(lái)發(fā)言，沒(méi)說(shuō)話先掉淚：“戰(zhàn)友們，家人們，我……我慚愧啊，昨天來(lái)了新家人，校長(zhǎng)信任我，把新人分在我?guī)У陌嗬铮晌覜](méi)帶好，早上因?yàn)樨澦瑳](méi)有早起叫新家人起床，耽誤了整組人遲到，影響了全體活動(dòng)，雖然我受到了處分，但我覺(jué)得不夠，我請(qǐng)求委員會(huì)罷免我的班長(zhǎng)職務(wù)，讓更有責(zé)任心的戰(zhàn)友擔(dān)任?！?br/>
張洋的發(fā)言很簡(jiǎn)短，但是看得出走心了，委員會(huì)打分比較高，基本上沒(méi)有零分，都是一二分，但是對(duì)他的請(qǐng)辭要求并未批準(zhǔn)。
接下來(lái)又有很多人發(fā)言，一個(gè)比一個(gè)深刻激烈，盧振宇如坐針氈，好不容易捱到課間休息，在上廁所的時(shí)候故意湊到包子身邊，低聲問(wèn)道：“陳麒麟？”
包子顫抖了一下，尿了一手：“你誰(shuí)？”
“我是胡萌的師父盧振宇，咱們?cè)谝曨l里見過(guò)的，我來(lái)?yè)颇愠鋈サ模憬o我說(shuō)說(shuō)這里面咋回事？”盧振宇低聲道。
包子不經(jīng)意的往外走，示意盧振宇跟在身后，兩人來(lái)到一個(gè)僻靜之處，包子給他講了這里的規(guī)矩。
矯正中心確實(shí)沒(méi)有電擊，也沒(méi)有小黑屋，即便打棍子也沒(méi)那么重，最可怕的就是這里的制度。
這里實(shí)行一種打分制，首先是校長(zhǎng)挑選出一個(gè)班委會(huì)，包括學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、宣傳委員、體育委員、勞動(dòng)委員、生活委員、紀(jì)律委員等。每天學(xué)員都要開會(huì)發(fā)言，發(fā)言要評(píng)分，昨晚上寫的日記要當(dāng)眾朗讀，也要打分，觸及靈魂的就得高分，敷衍了事不走心的，就是負(fù)分，當(dāng)學(xué)分修滿一百的時(shí)候，就可以離開矯正中心，修不滿的，療程就不算結(jié)束，中心會(huì)建議家長(zhǎng)加大療程。
“這里面有一個(gè)悖論?！卑诱f(shuō)，“如果表演的不好，就永遠(yuǎn)修不滿學(xué)分，如果表演的太過(guò)火，就會(huì)被人指控為一心想離開大家庭，對(duì)校長(zhǎng)和家人沒(méi)有感情，同樣修不滿學(xué)分?！?br/>
“這里就是個(gè)小型集中營(yíng)，永遠(yuǎn)也離不開的集中營(yíng)。”包子嘆息道。