此時(shí)我們?nèi)康淖⒁饬Χ技性谘矍斑@個(gè)分崩離析的魂體身上，根本沒(méi)注意四周裂開(kāi)的墻體和地面，直到一聲震耳的轟鳴驟然而起，我們這才意識(shí)到了環(huán)境發(fā)生了極大的變化。
玩具店終于露出了它的本來(lái)面目，內(nèi)部結(jié)構(gòu)伴隨魂體的徹底消亡變得和外部一樣殘破不堪且搖搖欲墜。
在初入玩具店時(shí)那股怪異的違和感終于得到了現(xiàn)實(shí)的印證，為什么建筑外部和內(nèi)部是截然相反的狀態(tài)有了確切的答案，內(nèi)部全新完好的狀態(tài)不過(guò)是魂體做的手腳，魂體消散，內(nèi)部也就變成了它原來(lái)的樣貌——這個(gè)建在深谷中的玩具店本已荒廢許久。
可做出假象的目的是什么？這個(gè)玩具店真實(shí)的用途是什么？安樂(lè)兮先是費(fèi)盡心機(jī)阻止我進(jìn)入山谷，又在攻擊我之后故意被我反殺，以及她留下的遺言，都讓我感覺(jué)她不是誘引我們來(lái)此的主謀，真兇另有其人。
眼下就算有再多的疑問(wèn)也沒(méi)機(jī)會(huì)讓我去思考了，天花板上的墻磚一塊塊掉落下來(lái)，立在大廳中的承重柱一根根斷裂，地板也被砸出數(shù)個(gè)一米多寬的窟窿，稍不注意就會(huì)失足墜落。
何一禾拽著我玩了命地朝出口方向狂奔，突然又一根承重柱斷裂倒塌，橫在我們跟前擋住去路。何一禾像是做出了什么決定，動(dòng)用書(shū)簽?zāi)芰φ鹚橹?，用盡全身氣力將我甩出了大門(mén)，她自己則停下了腳步。
大廳內(nèi)的承重柱全部碎裂，橫七豎八的攔在何一禾面前，建筑由一開(kāi)始的搖搖欲墜到徹底坍塌不過(guò)幾分鐘，然而這幾分鐘卻成了悲劇的倒計(jì)時(shí)，而被甩出去的我只能眼睜睜的看著這一切無(wú)能為力。
何一禾的身形被倒塌的柱子完全遮擋，漫天的揚(yáng)塵模糊了視線(xiàn)。
曾經(jīng)目睹同學(xué)被害的無(wú)力和恐懼感再次涌上心頭。
為什么偏偏在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻書(shū)簽就失靈了呢？
我還是無(wú)法救下我所珍惜的人。
我是個(gè)懦夫，是個(gè)一無(wú)是處的廢物，我什么都改變不了。
對(duì)不起，我完成不了別人的期待。
對(duì)不起。
對(duì)不起。
對(duì)不起。
黑夜遮擋了我的雙目，狂風(fēng)模糊了我的聽(tīng)覺(jué)，黃沙埋沒(méi)了我的手足，我看不到，聽(tīng)不到，做不到。
一個(gè)空曠寂寥的聲音在悠長(zhǎng)的山谷中回響著，似是別人問(wèn)我，也似是捫心自問(wèn)。
你存在的價(jià)值在哪里？
······
······
······
親眼所見(jiàn)，一定是現(xiàn)實(shí)嗎？
玩具店外部徹底坍塌，內(nèi)部則是完全相反的光景，依舊是完整如初，像是被時(shí)間遺忘了一樣，永遠(yuǎn)停止在剛建成時(shí)的一刻。
一個(gè)人緩步從二樓的樓梯上下來(lái)，當(dāng)那人的腳落在一樓地面時(shí)，覆蓋在他身上的陰影恰逢時(shí)機(jī)的融化在陽(yáng)光之下。
“呵，我還以為你要在角落里藏到天荒地老?！焙我缓搪詭訔壍念┝四侨艘谎?。
來(lái)人戴著一副小丑面具，穿著一身看上去及其滑稽的戲服，從頭到尾都流露著滿(mǎn)滿(mǎn)的惡趣味。
“哎？被揭穿了多沒(méi)意思，你就這么不想配合我表演？”那人攤開(kāi)手，搖了搖頭，語(yǔ)氣與動(dòng)作表達(dá)的意思相反，表面上無(wú)奈至極，歡呼雀躍之喜則是想藏也藏不住。
何一禾一臉不想搭理這個(gè)小丑打扮的男人。“你猜我為什么把那幾個(gè)小鬼都請(qǐng)出去？特意把我引到這個(gè)地方只是讓我欣賞你拙劣的表演？”
男人掀了一半面具，嘴角咧出彎刀似的笑意。“那還真是多謝你了，共犯小姐?！?br/>
“什么？”何一禾蹙了蹙眉，腦海里飛快回憶著事情發(fā)展的前因后果。突然，一個(gè)念想冒了出來(lái)，想到這，她的雙目像是被霧氣籠罩一樣死氣沉沉的一片。
“那個(gè)亡靈被驅(qū)散，也在你的計(jì)劃之內(nèi)？”
“當(dāng)然，我為什么要留下一只不聽(tīng)話(huà)的小白鼠？”男人又抱歉般的俯身致意，“別露出這種想要吃人的表情嘛，我這個(gè)人做事不是沒(méi)有分寸，因?yàn)樘崆暗弥装l(fā)小家伙的書(shū)簽?zāi)芰ν耆梢悦肓送鲮`，我才出此下策?！?br/>
“嘖，借刀殺人么······有時(shí)候我真想不通老師怎么會(huì)教出你這樣的學(xué)生?！焙我缓堂佳坶g充斥著鄙夷。
提到“老師”這個(gè)字眼，男人說(shuō)話(huà)的嗓音頓時(shí)低沉下來(lái)?！澳鞘抢蠋焾?jiān)持的道路，未必適合所有人?！?br/>
“既然你還沒(méi)決絕到最后一步，就該拿出你的誠(chéng)意?！焙我缓陶慷?。
“當(dāng)然，所以才同意跟你交換情報(bào)，也是時(shí)候坦誠(chéng)相告了不是嗎？再這么你一言我一語(yǔ)的拖時(shí)間，對(duì)我們彼此都沒(méi)有任何好處。”
何一禾沉默了片刻，還是張開(kāi)了口：“這個(gè)玩具店的一層和三層擺放的一些系著紅絲帶的等身泰迪熊內(nèi)部藏著你需要的東西，在頭部的位置?！?br/>
“僅憑這些你就能阻止那些老東西？可你不是他們那邊的嗎？”何一禾不禁反問(wèn)。
“偶爾想撿個(gè)樂(lè)子罷了?！蹦腥寺柫寺柤纭?br/>
“那么你的情報(bào)是？”
“我推出了童謠中蘊(yùn)含的小秘密，當(dāng)年發(fā)生那場(chǎng)悲劇的緣由，以及白發(fā)小家伙的父親真正的死因?！?br/>
十只兔子
大兔子病了，
二兔子瞧。
三兔子買(mǎi)藥，
四兔子熬。
五兔子莫名死掉，
六兔子抬。
七兔子挖坑，
八兔子埋。
幽暗森林小小墓碑，
是兔子冰冷的尸骸。
悲鳴喊叫早已不在，
太陽(yáng)滿(mǎn)滿(mǎn)爬了出來(lái)。
九兔子在地上悲哀，
十兔子問(wèn)他為什么，
九兔子說(shuō)五兔子他一去不回來(lái)。