?拔苗助長,這樣的話,常寧知道肯定會傷到一位時時為學(xué)生著想的老師的心,但你以為的好并不是真的合適的好，如果不改過來，常寧不得不說。

    更進(jìn)一步的，結(jié)合現(xiàn)在的形勢，古風(fēng)是好，但現(xiàn)在必須全部通通收起來，到八零年為止，只有思想學(xué)習(xí),其它一切與思想學(xué)習(xí)無關(guān)的,能怎么藏就怎么藏好了，要不然,害人害己,常寧也希望盡可能多的人能少受罪在這一場瘋狂中，但前提是孔老師要聽得進(jìn)，改得了,要不然，這樣固執(zhí)的人真的會害到自己也害到別人,所以,進(jìn)一步動作前,他在等著這位老師的先下一步動作。

    說到這里,常寧也佩服這位孔老師的勇氣了,雖然運動未起,但學(xué)習(xí)思想精神的風(fēng)氣已成，這種情況下，還敢把古風(fēng)擺嘴邊的人，是無畏呢還是無知呢。

    不管是無知還是無畏，此刻，常寧只希望這位孔老師是位聰明人，身為普通人的一份子，我們?nèi)魺o法撬動歷史的進(jìn)程，我們便只能順應(yīng)歷史的潮流，這一場瘋狂的運動，常寧無法去找到真正的原因，也改變不了任何事實，他能做的就是自保，然后能力范圍內(nèi)幫助盡可能多的人安全，但如果幫助不了，常寧一定不會搭上自己。

    孔老師再是為學(xué)生著想的老師，如果他不能轉(zhuǎn)變，固執(zhí)到底，常寧肯定放棄他，幫別人，前提是自己要安全，孔老師現(xiàn)在這樣，再一條路黑下去，放未來那是失敗的職場人，放現(xiàn)在那是隨時可能沒命的狀態(tài)，不管哪種，都是遠(yuǎn)離的好。

    還好，孔老師總算沒讓人失望，在常寧和孔老師談話的第二天，三兒上課回來后，常寧一問，孔老師今天上課已經(jīng)特意把之前講的話糾正了，再觀察后的半個月里，也沒有再提，到此，常寧稍稍松了口氣，冷漠的話，誰都會說，可真要做出冷漠的事來，哪有說說這么簡單，現(xiàn)在這樣就好。

    可以進(jìn)行第二次和孔老師的談話。

    “孔老師？”松氣于孔老師的變通，意外于孔老師的家訪，還沒等常寧再第二次找到學(xué)校準(zhǔn)備和孔老師來一次更深入的談話，孔老師已經(jīng)先到了家里對常愛民同學(xué)家進(jìn)行家訪。

    “常同志，你家，你家——”常寧意外加高興著孔老師的家訪，而孔老師則被常愛民的家震驚的一下子說不出話來。

    孔老師完全沒想到他的學(xué)生常愛民的家庭居然這么好！

    不用說別的，就一個完整的帶著院子的房子，已經(jīng)夠孔老師羨慕了，他和愛人都是城里人，可城里人不代表人人都是好日子，他們在兩邊家里不占大也不占小，結(jié)了婚后，家里不讓他們負(fù)擔(dān)已是對他們最大的幫助，他和妻子自己什么都得靠自己，跑單位宿舍，結(jié)婚成家生子過日子，到現(xiàn)在，近二十年過去，小夫妻成了老夫老妻，兒女一堆，房子還是原來的宿舍房，一家子全部擠在一起，他們?yōu)榇诉€不得不幸運一下，至少和很多別人家比起來，沒有老人的負(fù)擔(dān)，可是現(xiàn)在一看常愛民的家，孔老師就覺得這才是應(yīng)該的家。

    唉，不知道他們家什么時候也可以這樣。

    還好，孔老師雖然羨慕，感嘆，但心態(tài)還好，沒有極端，偏見。

    “孔老師今天就留在家里吃飯吧，我也剛好準(zhǔn)備去找孔老師，我們今天就好好談?wù)??！毕啾人W(xué)校找人，孔老師來家里就更好了，更方便說話，短談也可以順利成為長談。

    “不用不用，家里還等著我吃飯呢?！笨桌蠋熯B忙擺手。

    “孔老師，是我想和你好好長談一番。”常寧舉手讓孔老師知道這不是客氣，像對待孔老師這樣的人，最好的就是有話說話，實話實說。

    “那，行，常愛民你去我家說一聲，再記得把我的口糧帶過來?！笨桌蠋熯@樣的人是什么人呢，這就是。

    “三兒，知道孔老師家住哪嗎？”常寧站起來，假意送三兒出門，實際再交待，不準(zhǔn)拿孔老師的口糧。

    “爹，我知道，你放心吧，孔老師家離我們家不遠(yuǎn)。”三兒給常寧一個放心的眼神，什么都可以放心，找老師家，不拿老師口糧的事都可以放心。

    “孔老師家里你看要是方便的話，你就邀請人家過來，當(dāng)認(rèn)認(rèn)門?！彼麄兗译x學(xué)校近，所以，學(xué)校也有老師就住這一片的，之前常寧也聽說了，這片是很多單位的宿舍地，廠礦，學(xué)校都有，孔老師家也是其中之一。

    “爹，我知道了?！比齼狐c點頭。

    “快去快回，路上注意安全。”拍拍三兒的肩膀，常寧放人。

    “大妞，小二，我們?nèi)タ纯茨懿荒苜I到什么熟食之類的，或者光美園那邊的餃子看看還有沒有，買點回來。”把錢遞給大妞，也把兩個兒女送出門。

    “小四，家里還有一會兒才開飯，你帶著弟弟妹妹先去屋里看書?！痹侔才攀Ｏ碌膸讉€。

    “常同志，你把孩子們教育的很好。”孔老師一直在旁邊看著。

    “有孔老師這句話，我就放心了?！蹦苡袑I(yè)老師的一句肯定，常寧算是可以為自己也在一邊學(xué)習(xí)一邊養(yǎng)娃的行為松口氣，總算沒把孩子們養(yǎng)歪。

    “常同志的教育方法值得學(xué)習(xí)。”孔老師已經(jīng)在深思，他要借此借鑒什么。

    “孔老師，我們里面坐?！被貧w正題。

    “常同志，你家這些——”剛到常家，孔老師震驚，羨慕，再進(jìn)去，帶給孔老師的意外還沒有結(jié)束。

    整個常家被布置的，怎么說，很紅，很正，隨處可見的思想語冊，畫像，佩章，孔老師完全想像不到常家居然會是這樣正經(jīng)的思想學(xué)習(xí)者。

    “孔老師覺得意外？”對于常寧來說，孔老師現(xiàn)在的表情，到是剛好了，一開口切入點就找到。

    “有點”孔老師目然地點點頭，他一點沒想到，和他這么談得來的常同志居然會是他一直看不過眼的成天抱著思想學(xué)習(xí)的人，這明明和他們學(xué)校的那些人不一樣，他是一點沒看出來。

    沒錯，孔老師不是不知道最近正流行的思想學(xué)習(xí)風(fēng)，只是他看不上，不喜歡。

    “這樣的話，孔老師應(yīng)該是對思想學(xué)習(xí)有想法的人?！庇质且粋€不明白為什么突然就刮起這股思想學(xué)習(xí)風(fēng)潮的人，常寧也不明白了，為什么明明這么多人不認(rèn)同，風(fēng)潮還是刮起來呢。

    “嗯”談到自己不喜歡的話題，孔老師臉色也跟著不好。

    “孔老師奇怪我家怎么是這樣吧？”常寧不以為意，孔老師要是看見這些臉色興奮，那他才不敢再多說什么了。

    “我家三個孩子現(xiàn)在都進(jìn)了學(xué)校上學(xué)，聽孩子們說，學(xué)校還是和以前一樣正常學(xué)習(xí)，所以，孔老師可能還不太了解思想學(xué)習(xí)的重要性。”常寧當(dāng)然希望不要波及到孩子，但顯然不可能，那就只能希望越多的人都能平安最好。

    “重要性？”孔老師不明白，難道再重要能重要過學(xué)生踏踏實實學(xué)習(xí)知識嗎。

    “孔老師愛人也是老師嗎？”如果是老師或是職業(yè)家庭婦女，那孔老師現(xiàn)在還不了解思想學(xué)習(xí)的重要性就說的過去了。

    “是”果然，常寧沒有猜錯。

    “難怪孔老師不知道，我在百貨商店工作，從去年開始，我們就接到來自于上級的壓力，不僅被迫接收了四位思想學(xué)習(xí)優(yōu)秀的先進(jìn)代表在當(dāng)年的招工任務(wù)中，而且上級開始的時候還幾次以我們對思想學(xué)習(xí)的不到位做理由對我們提出了多次意見，要不是后來我們及時發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，現(xiàn)在情況只會更糟糕，孔老師能明白我說的話嗎？”以自身為例子，常寧希望孔老師先把思想學(xué)習(xí)重視起來，把自保的能力先學(xué)起來。

    “工作就是工作，光整這些有什么用？”孔老師不明白的就是這里。

    “工作，我們也要干，百貨商店孔老師去嗎？如果最近去了，孔老師覺得我們百貨商店的工作做的怎么樣？”以百貨商店發(fā)如今的地位，常寧相信，只要是在官華市住著的，就不能不去百貨商店。

    “不錯?！背幭氲臎]錯，百貨商店孔老師不可能不去，再想想最近一次去百貨商店的情景，很熱鬧，里面的同志態(tài)度也好，孔老師必須得承認(rèn)，不錯。

    “從知道上級開始重視思想學(xué)習(xí)后，我們整個單位就全部投入到了思想的學(xué)習(xí)中，我就是組織者，到今天，我們整個單位的學(xué)習(xí)已經(jīng)取得了一定的成果，取得了思想學(xué)習(xí)先進(jìn)標(biāo)兵的稱號，這是經(jīng)過上級組織肯定過的，同時，我們的工作也一樣在進(jìn)步，孔老師，思想學(xué)習(xí)和工作進(jìn)步并不矛盾，只要你肯，兩者不會誰影響誰，誰拖誰的后腿，只要你想，兩者一起進(jìn)步，都不是問題?！背幭劝褍烧叩年P(guān)系列清，告訴孔老師兩者不是不能并列的存在。

    當(dāng)然，話還沒完，還有必須這樣做的更重要的原因。