想到這兒，淺韻無(wú)意識(shí)的看上臺(tái)上，正好對(duì)上臺(tái)上陳副院長(zhǎng)那雙笑瞇瞇的眼睛，她微微一怔。
而參賽的其他女學(xué)生們紛紛用欽慕的目光盯著姚子洛，學(xué)院第一帥哥，恨不得現(xiàn)在就撲上去，她們希望姚子洛是帶自己的師兄。
就連參賽的男學(xué)生們也是如此，他們用帶著崇拜的目光看著姚子洛，姚子洛可是紫凰學(xué)院煉藥分院的天才學(xué)生，跟他在一組，得到的指導(dǎo)肯定是大大的啊。
方曉青看見(jiàn)近在咫尺的姚子洛，眸光閃爍，激動(dòng)萬(wàn)分，這次說(shuō)什么，她都要爭(zhēng)取跟姚子洛師兄搭檔的機(jī)會(huì)！方曉青事在必得，她今天可是忍著肚子疼痛趕過(guò)來(lái)上課的，昨天拉肚拉了她一晚上，她差點(diǎn)命都沒(méi)了，本來(lái)今天還準(zhǔn)備請(qǐng)假來(lái)著，幸虧仔細(xì)一想，沒(méi)請(qǐng)假，還是過(guò)來(lái)了，否則就錯(cuò)失了跟姚子洛在一起的機(jī)會(huì)了！想到這兒，方曉青眼睛里閃爍出濃濃的火焰。
而就在其他學(xué)生互相較勁，暗自想爭(zhēng)取姚子洛跟自己一組時(shí)，淺韻卻陷入了沉思，剛才她無(wú)意中對(duì)上陳副院長(zhǎng)的那雙眼睛，陳副院長(zhǎng)雖然是笑瞇瞇看著她的，但是淺韻總覺(jué)得陳副院長(zhǎng)的目光若有所思，也許是她想多了吧。
這時(shí)候，陳副院長(zhǎng)，輕輕咳嗽了一聲，做了一個(gè)手勢(shì)，示意臺(tái)下的人不要吵了。
陳副院長(zhǎng)對(duì)臺(tái)下的學(xué)生們說(shuō)道：“下面由我來(lái)指派你們各自搭檔的師兄?！?br/>
淺韻聽(tīng)到陳副院長(zhǎng)說(shuō)的，暗自點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)是陳副院長(zhǎng)宣布的，這就好了，不然由師兄來(lái)選師弟/師妹，或者由師弟/師妹來(lái)選擇師兄，都容易積怨。
“白鳳蘭和王大川?！?br/>
“是。”白鳳蘭聽(tīng)到陳副院長(zhǎng)喊著自己的名字，趕緊站起來(lái)說(shuō)話。
淺韻看到跟白鳳蘭搭配的就是剛才調(diào)戲她們兩個(gè)的小胖子師兄。
“喬桂昌和陳鋒?！?br/>
“是?！眴坦鸩袣鉄o(wú)力的回答道，顯然對(duì)這個(gè)安排很不滿意，跟他搭檔的師兄是一個(gè)身材壯實(shí)的漢子。
“王文和陳魚(yú)兒。”
“是?！蓖跷臉?lè)呵呵的回答，跟他搭檔的是一個(gè)身材高挑，容貌秀氣的師姐。
“陳東氣和陳菲兒?！?br/>
“是。”陳東氣中氣十足的回答，跟他搭檔的是陳魚(yú)兒的孿生雙胞胎妹妹。
“方曉青和肖琿丹。”
“哦也！是！”方曉青還一直沉浸在自己的世界里，認(rèn)為即將跟自己搭檔的，一定是她的姚子洛姚師兄，因此聽(tīng)到陳副院長(zhǎng)報(bào)出她的名字，就以為是跟姚子洛一組，忍不住大聲歡呼出來(lái)，沒(méi)想到悲劇了，跟她搭檔的，是一個(gè)滿臉青春疙瘩豆的師兄。
方曉青吼完以后，才后知后覺(jué)的察覺(jué)到，分配給她的搭檔是另一個(gè)人，她咬著呀，陰沉的，惡狠狠的瞪著淺韻，既然所有人都分配完了，那就剩下最后一個(gè)的淺韻，和姚子洛了！
果不其然，“淺韻和姚子洛！”陳副院長(zhǎng)臉上含著笑容，報(bào)出最后一組名單。
“是。”淺韻頗為無(wú)奈，剪短的回應(yīng)道。
姚子洛則是溫柔的看著淺韻，說(shuō)道：淺九師妹，我們一起努力。”
“嗯?！睖\韻點(diǎn)頭。
陳副院長(zhǎng)看到自己的得意門(mén)生跟未來(lái)自己的得意門(mén)生，此刻正兩兩對(duì)視，眼睛里都是戲呀，他輕輕的咳嗽一聲，繼續(xù)說(shuō)道：“好了，組別都分配好了，從今天開(kāi)始，你們六人將有各自分配給你們的師兄帶你們修行。四強(qiáng)學(xué)院爭(zhēng)霸賽的開(kāi)賽時(shí)間已經(jīng)步步緊逼了，大家都要用功一些，抓緊時(shí)間啊。好了，現(xiàn)在我開(kāi)始講理論課。”
陳副院長(zhǎng)開(kāi)始講理論課了，因?yàn)樗膹?qiáng)學(xué)院爭(zhēng)霸賽的第一次考試，是理論課的考核，一共200道題目，要求四大學(xué)院的選手要在一個(gè)時(shí)辰內(nèi)，做完200道題目，其中還包括一道論述題，成績(jī)要在90以上，才能進(jìn)入第二輪測(cè)試的實(shí)踐操作，因此理論課的講解還是很有必要的，畢竟如果全靠死記硬背，那么多東西，大腦也不一定能記得過(guò)來(lái)，不過(guò)呢，凡是都有例外，淺韻就不一樣了，淺韻有過(guò)目不忘的能力，看一遍書(shū)本，就能幾個(gè)大概，看第二遍，就能倒背如流了，因此講解與不講解，對(duì)她沒(méi)有意義，不過(guò)，淺韻還是蠻喜歡這位陳副院長(zhǎng)講述的課程的。
這位陳副院長(zhǎng)講課跟任詩(shī)詩(shī)是兩個(gè)安全不同的極端，任詩(shī)詩(shī)講課，就是死板教條，對(duì)著書(shū)本照本宣科，讀完整本書(shū)，就完了，等于什么也沒(méi)講，學(xué)生讀了就如同嚼蠟，也提不起精神來(lái)聽(tīng)課。
但是陳副院長(zhǎng)就不同了，陳副院長(zhǎng)講課完全是不看古籍的，能脫離古籍講課，想必把古籍上的內(nèi)容已經(jīng)背誦的滾瓜爛熟了，并且他講課都是喜歡引申的，通過(guò)一個(gè)淺顯事務(wù)的引申，能把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)帶出來(lái)，讓學(xué)生一下子就聽(tīng)明白了，聽(tīng)懂了，當(dāng)然就記住了，因?yàn)樗f(shuō)的都是學(xué)生們感興趣的事兒。
這一堂課聽(tīng)得淺韻感觸良多。今天一共是四節(jié)課，早上兩節(jié)課，下午兩節(jié)課。陳副院長(zhǎng)的第一堂課上完后，給了淺韻等人剪短的時(shí)間休息，讓他們各自去解手，其他人都出去解手了，書(shū)屋內(nèi)頓時(shí)變得空蕩蕩的，就淺韻和白鳳蘭不想去，因此便呆在書(shū)屋里，沒(méi)有出去。
這時(shí)，姚子洛湊從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，他朝淺韻走來(lái)，找了一個(gè)空位置，坐在淺韻前面，關(guān)切的問(wèn)道：“淺九師妹，你的病好些了么？那些毒還有沒(méi)有再發(fā)作？如果還疼的話，你在跟我?guī)煾盖笠恍┧幓貋?lái)?！?br/>
淺韻聽(tīng)到姚子洛關(guān)心的話，心里微微一暖，淡淡的笑著說(shuō)道：“姚師兄，我的身體最近都很好，毒沒(méi)有再發(fā)作，勞煩你費(fèi)心了，謝謝?！?br/>
姚子洛聽(tīng)到淺韻的話，松了一口氣，他對(duì)淺韻說(shuō)道：“沒(méi)有發(fā)作就還好，看來(lái)這病毒有潛伏性，師妹，我之前已經(jīng)拜托我?guī)煾溉ゲ椋泱w內(nèi)毒藥的來(lái)源了，相信很快就會(huì)有結(jié)果的，你且再等等?！?br/>
淺韻聽(tīng)到姚子洛的話，好奇的問(wèn)道：“姚師兄，你的師父是誰(shuí)呀？”淺韻其實(shí)一直很好奇，姚子洛如此優(yōu)秀的人，是哪個(gè)師傅才能教導(dǎo)出這樣的徒弟。