傍晚，杭城大學(xué)。

    郭青牽著蘭蘭的手，在校園里漫步。

    本來(lái)這幾天，李婉請(qǐng)了自己一位當(dāng)導(dǎo)演的朋友，要趁熱打鐵，給郭青拍張mv專輯，誰(shuí)知那位朋友昨天忽然家里有事，需要回家一段時(shí)間，所以這事只好拖延。而郭青趁此機(jī)會(huì)，向李婉請(qǐng)了幾天假。打算利用這段假期時(shí)間，好好陪陪蘭蘭，增進(jìn)一下兩人的感情。

    “蘭蘭，跟爸爸在一起，是不是比和干媽在一起要開(kāi)心？”路上，郭青邊走邊問(wèn)道，自己前段時(shí)間忙于事務(wù)，疏遠(yuǎn)了蘭蘭，導(dǎo)致她差點(diǎn)被李婉“拐走”，對(duì)這事，郭青一直耿耿于懷。

    “爸爸和干媽都對(duì)蘭蘭很好，蘭蘭跟誰(shuí)在一起都很開(kāi)心，但是……又都有點(diǎn)失落?！碧m蘭弱弱地說(shuō)道。

    “哦？蘭蘭為什么會(huì)有失落的感覺(jué)呢？跟爸爸在一起的時(shí)候，也有這種感覺(jué)嗎？”

    “恩?！碧m蘭點(diǎn)點(diǎn)頭，“跟干媽在一起的時(shí)候，蘭蘭會(huì)不由自主地想起爸爸，想爸爸要是在蘭蘭身邊該多好；而跟爸爸在一起的時(shí)候，蘭蘭又會(huì)想起干媽，覺(jué)得只有爸爸陪伴沒(méi)有干媽陪伴的生活也好像缺了點(diǎn)什么，蘭蘭真的好糾結(jié)。”

    她想了一會(huì)兒，繼續(xù)說(shuō)道：“爸爸，蘭蘭有個(gè)提議，我說(shuō)出來(lái)爸爸不要打我?！?br/>
    “爸爸怎么會(huì)打蘭蘭呢?！惫嗝嗣m蘭的小腦袋，“蘭蘭有什么好主意就說(shuō)出來(lái)，爸爸會(huì)很開(kāi)心地?！?br/>
    “那蘭蘭就說(shuō)了?！钡玫焦嗟脑S可，蘭蘭開(kāi)心地笑了起來(lái)，“蘭蘭在想，爸爸為什么不和干媽在一起呢？這樣，蘭蘭以后就不會(huì)感到糾結(jié)了，因?yàn)榘职趾透蓩尪荚谔m蘭身邊，可以同時(shí)陪伴著蘭蘭。”

    “……”郭青被蘭蘭弄得一陣無(wú)語(yǔ)，他深刻體會(huì)到什么叫童言無(wú)忌，“蘭蘭，這種話你可別亂說(shuō)，大人之間的事，不是你這小孩子想得那么簡(jiǎn)單的，一男一女在一起，是要有很多前提基礎(chǔ)的?！?br/>
    “我知道?！碧m蘭撇撇嘴，“要結(jié)婚，要領(lǐng)證，這些道理，干媽都跟我說(shuō)過(guò)。”

    “李總和你說(shuō)過(guò)這些？”郭青有些驚訝。

    “是啊。有一天蘭蘭問(wèn)干媽，有沒(méi)有什么辦法，能讓爸爸和干媽都陪在蘭蘭身邊，永遠(yuǎn)不分離，干媽說(shuō)除非她和爸爸成為兩口子，因?yàn)橹挥袃煽谧硬拍苌钤谝黄?，蘭蘭不懂什么是兩口子，干媽就花了半天時(shí)間給蘭蘭解釋。然后……蘭蘭問(wèn)干媽愿不愿和爸爸成為兩口子?！?br/>
    “那你干媽是怎么回答的？”郭青真有點(diǎn)好奇，李婉會(huì)怎么回答蘭蘭這個(gè)問(wèn)題。

    “干媽說(shuō)爸爸是好人，她對(duì)爸爸也挺有好感的，只是還不至于到發(fā)展成兩口子那種程度。”蘭蘭畢竟年幼，說(shuō)話不會(huì)有過(guò)多考慮。

    好人？怎么聽(tīng)起來(lái)那么別扭？

    在前世，“好人”這個(gè)詞語(yǔ)有什么特殊含義，郭青在清楚不過(guò)了。

    其中最廣為人知的，就是“好人卡”。

    如果一個(gè)男孩，向自己心愛(ài)的女孩表白，而女孩卻不喜歡他的時(shí)候，就會(huì)用發(fā)“好人卡”方式玩轉(zhuǎn)拒絕：“對(duì)不起，你是個(gè)好人，但我對(duì)你沒(méi)感覺(jué)，你將來(lái)一定會(huì)找到比我更好的。”

    雖然知道李婉肯定沒(méi)有這個(gè)意思，但好人這種評(píng)價(jià)，在郭青看來(lái)，仍有些怪怪的。

    “干媽為什么說(shuō)爸爸是好人？”郭青想知道李婉對(duì)自己的具體評(píng)價(jià)。

    “干媽說(shuō)，爸爸能信守承諾，留在樂(lè)橙，拒絕那些大公司的簽約，這是重信用；能為了蘭蘭奮斗打拼，是有愛(ài)心；即使生活艱苦仍不放棄情懷與夢(mèng)想，是有追求。一個(gè)重承諾、有愛(ài)心，同時(shí)還懷揣遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，當(dāng)然是個(gè)好人咯。”

    “原來(lái)李總是這個(gè)意思。”郭青有些明白了。

    看郭青不說(shuō)話，蘭蘭有點(diǎn)害怕，怯生生地問(wèn)道：“爸爸，是不是干媽這些話讓你生氣了？爸爸千萬(wàn)不要生干媽的氣好嗎？蘭蘭不想看爸爸和干媽鬧矛盾?！?br/>
    “爸爸哪會(huì)生氣呢？爸爸是因?yàn)樘m蘭這么懂事，而感覺(jué)欣慰。”郭青刮了下蘭蘭的鼻子，“好了，我們不談這些了，繼續(xù)散步吧。你看，周圍的景色多好啊?！?br/>
    父女倆邊走邊聊，很快，就來(lái)到了杭城大學(xué)的體育場(chǎng)。

    作為一個(gè)有百年歷史的高校，杭城大學(xué)的體育場(chǎng)并不比市體育場(chǎng)小多少，里面籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、田徑場(chǎng)……應(yīng)有盡有，很多學(xué)生都喜歡在這里活動(dòng)。

    在一塊籃球場(chǎng)地上，十幾個(gè)男生正圍在一起，似乎討論著什么。

    等走進(jìn)了一看，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是因?yàn)槿币粋€(gè)打比賽的人，所以雙方正商討怎么把比賽繼續(xù)下去。

    郭青前世也是一個(gè)籃球迷，平日里沒(méi)少打比賽，來(lái)到這個(gè)世界后，因?yàn)橐恢泵τ诤冢云駷橹?，還沒(méi)打過(guò)一場(chǎng)比賽。

    現(xiàn)在，看到這一幕，郭青還真有些技癢。

    于是，他走上前去：“大家是打比賽缺人么？我來(lái)補(bǔ)上如何？”他現(xiàn)在身上穿著件普通的運(yùn)動(dòng)服，打籃球是沒(méi)問(wèn)題的。

    那群男生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到一臉笑容的郭青，其中一個(gè)人道：“哥們應(yīng)該不是杭大的學(xué)生吧？”

    “沒(méi)錯(cuò)，我只是偶爾來(lái)這散步的路人?！惫嘈α诵?，“我看你們打比賽少一個(gè)人，我加入你們的隊(duì)伍如何？”

    “當(dāng)然歡迎了。”里面一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)模樣的人走了出來(lái)，“我們籃球隊(duì)的宗旨，就是結(jié)識(shí)五湖四?；@球運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，才不在意你是不是杭大學(xué)生呢?！?br/>
    “那是自然?！惫嗷貞?yīng)道，看來(lái)這群大學(xué)生并沒(méi)有認(rèn)出自己，但想想也不奇怪，他現(xiàn)在只是暫時(shí)有了點(diǎn)名氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)到全民熟悉的地步。

    這時(shí)，蘭蘭拉了拉郭青的衣角：“爸爸，你真要和他們打球嗎？那蘭蘭怎么辦？”

    郭青一愣，下意識(shí)地看了看自己身旁的蘭蘭，剛才自己一時(shí)沖動(dòng)要打比賽，現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn)，自己去打籃球了，那蘭蘭讓誰(shuí)照看呢？

    他四處張望著，忽然看到在三十幾米外的石階上坐著一個(gè)少女，手里捧著一卷書(shū)，他心中一動(dòng)，對(duì)剛才說(shuō)話的人道：“那大家稍等我一會(huì)兒，我先把我女兒安頓好?！?br/>
    說(shuō)完，領(lǐng)著蘭蘭朝那個(gè)少女走去。他一邊走一邊對(duì)蘭蘭說(shuō)道：“蘭蘭，爸爸要去打球了，我給你找個(gè)阿姨，你跟她玩好不好？”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。