朱祁鈺早就等得不耐煩，聞言忙接著背道：“古人有云，非知之難，惟行不易；行之可勉，惟終實(shí)難。是以暴亂之君，非獨(dú)明于惡路；圣哲之主，非獨(dú)見(jiàn)于善途。良由大道遠(yuǎn)而難遵，邪徑近而易踐。小人俯從其易，不得力行其難，故禍敗及之；君子勞處其難，不能力居其易，故福慶流之。故知禍福無(wú)門(mén)，惟人所召。欲悔非于既往，惟慎禍于將來(lái)。當(dāng)擇圣主為師。毋以吾為前鑒。取法于上，僅得為中；取法于中，故為其下。自非上德，不可效焉。吾在位以來(lái)，所制多矣。奇麗服，錦繡珠玉，不絕于前，此非防欲也；雕楹刻桷，高臺(tái)深池，每興其役，此非儉志也；犬馬鷹鶻，無(wú)遠(yuǎn)必致，此非節(jié)心也；數(shù)有行幸，以亟勞人，此非屈己也。斯事者，吾之深過(guò)，勿以茲為是而后法焉。但我濟(jì)育蒼生其益多，平定寰宇其功大，益多損少，人不怨；功大過(guò)微，德未以之虧。然猶之盡美之蹤，于焉多愧；盡善之道，顧此懷慚。況汝無(wú)纖毫之功，直緣基而履慶？若崇善以廣德，則業(yè)泰身安；若肆情以縱非，則業(yè)傾身喪。且成遲敗速者，國(guó)之基也；失易得難者，天之位也?？刹幌г眨靠刹簧髟?？”字正腔圓，片刻便將這篇《帝范》背了出來(lái)，這《帝范》乃唐太宗李世民自撰的論述人君之道的一部政治文獻(xiàn)，他在賜予子女時(shí)云，再三叮囑，作為遺訓(xùn)：“飭躬闡政之道，皆在其中，朕一旦不諱，更無(wú)所言。”書(shū)成于貞觀二十二年，全書(shū)分君體、建親、求賢、審官、納諫、去讒、誡盈、崇儉、賞罰、務(wù)農(nóng)、閱武、崇文。為文雖短，但文辭有力而優(yōu)美，展現(xiàn)出一代英主對(duì)人生和世界的體悟；也是一個(gè)馬上爭(zhēng)天下、馬下治天下的開(kāi)國(guó)君主一生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。其充滿哲理性的語(yǔ)言，或一言中的，或一語(yǔ)道破天機(jī)。不但閃露著看問(wèn)題的高瞻遠(yuǎn)矚，也隱含著論理的深邃透徹。自從成書(shū)當(dāng)日，就被后世帝王做了教育子孫的典范.

    郕王搖頭晃腦的將《帝范》背了出來(lái)，側(cè)目看著太子，小臉露出幾分得意神色來(lái)，道：“哥哥，怎么樣你服不服？”

    太子到是對(duì)自己這個(gè)弟弟十分疼愛(ài)，拉著他的小手，道：“父皇說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，你比哥哥聰穎多了，讀書(shū)我可讀不過(guò)你？”

    郕王欣喜道：“這么說(shuō)哥哥是服了。”

    太子嗯了聲，道：“你都背了這么多，當(dāng)然服了？”

    郕王道：“哥哥輸了，哥哥答應(yīng)的話兒還算不算數(shù)？”

    太子道：“圣人都說(shuō)了，男子漢大丈夫一諾千金，本太子答應(yīng)你的事情，當(dāng)然算數(shù)了?！?br/>
    郕王道：“那好，你脫衣服吧？”

    “我日，要不要這么誤啊，歷史上可沒(méi)說(shuō)這兩位帝王有斷袖的嗜好啊，莫非歷史記載有無(wú)！”一旁觀看的楊大人暗自嘀咕了幾聲。

    太子道：“脫就脫，反正我也不想做這個(gè)太子，你比哥哥聰穎，讓給你當(dāng)可最好不過(guò)了？”

    此話一出，一旁的是王振可真嚇了一大跳，不等楊崢說(shuō)什么，立即上前道：“太子這事兒可胡來(lái)不得，若是讓大臣皇上知曉了，那可是要出大事的？”

    太子道：“能出什么大事呢，鈺兒比我聰慧得多，他才是做太子的人選，況且我已答應(yīng)他了，若是他贏過(guò)我，這太子我就讓他來(lái)做了？男子漢大丈夫豈能說(shuō)話不算話，言忠信，行篤敬，雖蠻貊之幫，行矣。言不忠信，行不篤敬，雖州里，行乎哉？這可是先生給我的教會(huì)，先生怎么忘了？”

    王振心道，這我怎么能忘呢，可也不能在這事兒上較真吧，我還指望跟你飛黃騰達(dá)呢，若你撂挑子，我這么多年的辛苦豈不是白費(fèi)了么。

    “咱家當(dāng)然沒(méi)忘，可事輕重緩急不是，太子乃國(guó)之儲(chǔ)君，豈能是太子更換就能更換的，再說(shuō)了太子兄弟間的玩笑話，又豈能當(dāng)真呢，太子還是收回剛才的話兒才好，免得惹得那幫文人的嘮叨，對(duì)太子，對(duì)郕王都不好，郕王母子進(jìn)皇宮才不久，那幫讀書(shū)人早就對(duì)母子二人心生不滿，礙于皇上，皇太后的臉面，才沒(méi)說(shuō)什么，若得知太子因一句玩笑話，便要將太子之位相讓給郕王，那幫人還不得趁機(jī)發(fā)難，為難郕王母子，太子也于心不忍吧？”

    太子平日里最敬重的便是這位王先生了，聽(tīng)王先生這么一說(shuō)，太子似也覺(jué)得自己做得有些魯莽，點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“先生說(shuō)的是，孤知道該怎么做了！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)伸手拉過(guò)了郕王一本正經(jīng)的道：“鈺弟，今日這太子位哥哥是讓不了，不過(guò)你放心，他日等我做了皇帝，我與鈺弟輪流做可好？”

    郕王嗯了聲，道：“一切聽(tīng)哥哥的！”

    太子用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“鈺弟，我們?cè)倮^續(xù)玩一次可好？”

    郕王道：“好！”

    一直沒(méi)走進(jìn)來(lái)的楊大人不動(dòng)神色的看著這一切，要說(shuō)這兄弟二人，哥哥性子善良溫厚，對(duì)弟弟那份愛(ài)絕不亞于農(nóng)家親兄弟，若不是親眼所見(jiàn)絕不會(huì)相信眼前的這兄弟二人是生在帝王家，相比哥哥的敦厚善良，弟弟心眼多，膽子大，小模樣透著聰慧，但性子上就未必有兄長(zhǎng)的大度善良了，想起前世兄弟二人的遭遇，楊大人不由得心頭一嘆。

    “快別玩了？你們的老師來(lái)了！”王振見(jiàn)太子聽(tīng)了自己的勸，沒(méi)在讓位這事上較真，暗自松了一口氣，生怕兄弟二人再玩什么背書(shū)讓位的事情，那可就欲哭無(wú)淚了，趁著兩人還沒(méi)落了座，急忙將楊崢搬了出來(lái)。

    聽(tīng)得老師來(lái)了，兄弟二人不免有些好奇，紛紛扭頭望去，便見(jiàn)門(mén)前站著一個(gè)眉清目秀的年輕人正笑吟吟的望著他們。

    太子撲閃著一雙漆黑的眸子，將楊崢上下大量了一下，嘀咕了聲道：“這便是先生常常提起的那位尚書(shū)大人楊大人？”

    王振道：“不錯(cuò)，就是他！殿下切莫怠慢了這位老人，他可是皇上親自為太子，郕王請(qǐng)來(lái)的老師呢？可不是那些只會(huì)吹胡子瞪眼睛的大學(xué)士！”

    郕王走了過(guò)來(lái)，小聲的問(wèn)：“他很厲害么？”

    王振道：“當(dāng)然，你們?cè)诨蕦m里也都聽(tīng)說(shuō)了這幾年的大事，江南的改革，治理蘇州城，還有給我大明開(kāi)疆辟土，對(duì)了還有這次深入大漠打得韃子落荒而逃，每件事可都是經(jīng)過(guò)他的手做的，你說(shuō)厲害不厲害？”

    郕王哦了聲，道：“怪不得父皇如此信任他，還讓他來(lái)做我們的老師，看來(lái)是父皇是想讓我跟著他學(xué)習(xí)真本事？”

    太子哼了聲，一副不以為然的神情，小聲道：“看他這么年輕，能有多厲害，多半是靠嘴皮子吹出來(lái)的吧？也就是父皇才會(huì)信了他？”

    王振忙道：“太子快別胡說(shuō)了，古今帝王，做到皇帝這份上，那可算是出神入化了，那雙眼睛還能看錯(cuò)人，再說(shuō)了，咱家不給太子說(shuō)了么，這人啊切不可以貌取人，外面的那幫文人相貌倒是不錯(cuò)，可沒(méi)幾個(gè)有真本事的，這位楊大人非但相貌好，本事也好，這可不是吹出來(lái)的，是實(shí)實(shí)在在干出來(lái)的，待會(huì)兒他會(huì)給殿下上上課，等你們聽(tīng)了他的課，就知道他的本事了！”

    太子難得見(jiàn)王先生如此吹捧一個(gè)人，立即收起了對(duì)楊崢的輕視之心，道：“那一會(huì)兒我與鈺弟可要好好聽(tīng)一聽(tīng)了?！?br/>
    王振笑道：“這就對(duì)了，古往今來(lái)，做明君的從來(lái)都是有真本事的人，只有那些沒(méi)本事的才會(huì)胡亂治理自己的國(guó)家，最后弄得國(guó)破山河在，城春草木深了？”

    “先生說(shuō)得不對(duì)，這沒(méi)本事的人也能治理好一個(gè)國(guó)家！”一直站在太子身后的郕王忽然走到了哥哥的前面，仰著脖子沖著王振道。

    “胡說(shuō)，漢朝漢高祖劉邦出身農(nóng)家，為人豁達(dá)大度，不事生產(chǎn)秦時(shí)任沛縣泗水亭長(zhǎng)，因釋放刑徒而亡匿于芒碭山中。陳勝起事后不久，劉邦集合三千子弟響應(yīng)起義，攻占沛縣等地，稱沛公，后來(lái)投靠項(xiàng)梁才做了這起義軍的首領(lǐng)，這高祖可沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，沒(méi)聽(tīng)過(guò)有什么過(guò)人的才學(xué)，可人家不是照樣打敗了霸王，做了漢朝的開(kāi)國(guó)皇帝，還是一代明君呢，還有本朝洪武爺，他老人家也沒(méi)什么大才吧，還不是一樣做了這開(kāi)國(guó)之君，開(kāi)創(chuàng)了洪武盛世，反倒是那些才華橫溢的皇帝，大多數(shù)成了昏君，五代皇帝孟昶興趣廣泛，能詩(shī)善文，頗具才學(xué)，名噪當(dāng)時(shí)，是五代后蜀一位有名的詞人，所作《玉樓春》詞工韻清，委婉動(dòng)人?？伤购茫谖蝗?，喜于奢侈游樂(lè)，懶于朝政，唯具雅好詞曲，時(shí)而打毯走馬，時(shí)而操弄方士房中之術(shù)。他常同臣下笙歌宴飲，錦繡陣?yán)铮癖劢焕@，淺斟低唱，銷(xiāo)解了帝王應(yīng)有的一腔英氣和“寧為玉碎，不為瓦全”的豪邁情懷。最終怯懦不能守社稷，成為亡國(guó)之君。還有那南唐后主李煜，此人精書(shū)法、工繪畫(huà)、通音律，詩(shī)文均有一定造詣，尤以詞的成就最高，算上才華橫溢了，可結(jié)果如何，整日的只知吟詩(shī)作畫(huà)，最終荒廢了國(guó)事，落了一個(gè)國(guó)破家亡的下場(chǎng)，還有那梁武帝一身本事可不小，著有通史六百卷，金海三十卷，五經(jīng)義注講疏等共有二百卷，贊、序、詔、誥、銘、誄、箴、頌、箋，奏等文共一百二十卷，可他這么好的學(xué)問(wèn)，稱帝后，卻沒(méi)用于治國(guó)上，終日只知宣布佛教為國(guó)教，大修寺院，結(jié)果社會(huì)財(cái)富大量流入佛寺，大量百姓成為僧尼，國(guó)家的人力、財(cái)力、物力都流于廟宇，最終釀成了侯景之亂，自己也活活餓死了，在歷史上他們可都是一等一的昏君，可見(jiàn)這治理國(guó)家與皇帝有沒(méi)有才學(xué)沒(méi)多大的關(guān)系，一肚子才學(xué)的皇帝未必是個(gè)好皇帝，相反沒(méi)才學(xué)的皇帝，未必就能成為一代明軍，王先生你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)么？”

    王振摸了一把額頭上的冷汗，做了多年的先生，著實(shí)沒(méi)想到一個(gè)六歲的孩子竟有這樣一番見(jiàn)識(shí)，他雖不想承認(rèn)自己的的見(jiàn)解還不如一個(gè)孩子，但事實(shí)是眼前的這個(gè)孩子的看法的確要高明與他，一個(gè)帝王是否是明君還真與皇帝是否有才沒(méi)多大關(guān)系，本朝的洪武爺，永樂(lè)爺，論才學(xué)未必比得過(guò)李煜、陳叔寶，宋徽宗之流，可要說(shuō)治國(guó)的本事，他們卻比這幫讀書(shū)人出身的強(qiáng)太多了，你能說(shuō)他們不是明君么，當(dāng)然不能，王振一時(shí)想得入了神，竟忘記了應(yīng)答。

    郕王將王振遲遲沒(méi)說(shuō)話，又問(wèn)了聲道：“先生覺(jué)得我說(shuō)的不對(duì)么？”

    總算回過(guò)神來(lái)的王振忙道：“殿下說(shuō)的對(duì)，這皇帝是否是明君，還真與皇帝本人是否有才學(xué)沒(méi)多大的關(guān)系，一個(gè)朝廷說(shuō)到底未必是靠著皇帝的才學(xué)治理國(guó)家！”

    郕王道：“可不是么，我聽(tīng)父皇說(shuō)了，這皇帝要做的是管好那些有才學(xué)的人，讓他們?yōu)樽约核?，那這些才學(xué)也就是自己的了！所以這書(shū)讀來(lái)也沒(méi)多大的用？”

    太子平日里最厭惡日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，早就不想學(xué)什么四書(shū)五經(jīng)了，苦于一直尋不到理由，此時(shí)聽(tīng)郕王這么說(shuō)頓時(shí)眼前一亮，驚喜的道：“鈺弟說(shuō)得對(duì)極，這書(shū)不讀也罷，本太子將來(lái)可是要做明君的？”

    王振一聽(tīng)大吃了一驚，皇帝對(duì)太子的教育一直很關(guān)心，尤其是這半年來(lái)，宮中有才學(xué)的大學(xué)士都變著法兒來(lái)給太子授課，為了就是讓太子增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，倘若因這事兒惹得太子斷了做學(xué)問(wèn)的念頭，自己這個(gè)做老師的還能逃脫罪責(zé)么，他好不容易熬到了今日的地位，眼看再熬上幾年，等皇帝去了，太子登基了，他出頭的日子也就來(lái)了，哪能倒在這兒，可郕王這一番話是大大有道理，饒是他平日里自問(wèn)能言善辯，竟也尋不到反駁的理由，一時(shí)好不焦急，正不知該如何打消太子不好學(xué)的念頭，瞥眼間恰好看到了楊崢淺笑連連的神情，頓時(shí)雙眼一亮，心道：“對(duì)不住了楊大人，這事兒還只能請(qǐng)你來(lái)幫幫忙了！”嘀咕了兩句，揚(yáng)天打了一個(gè)哈哈，道：“這事兒殿下說(shuō)的不算，得問(wèn)問(wèn)楊大人，楊大人可是當(dāng)今我大明第一聰敏人，道德文章就連皇上也是佩服得很，所卷寫(xiě)的狀元文章至今還掛在翰林院，成為天下讀書(shū)人科舉的范文呢，還有那本《楊氏詞話》但凡京城有本身的人案頭上都藏有一本，其學(xué)問(wèn)不可謂不大，似這等大學(xué)問(wèn)大道德的問(wèn)題，就該他來(lái)回答了？”

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