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    “知道我為什么走神了吧”小葉笑吟吟的看著她。

    “”飯粒也不嚼了，眼神也直了，吳似雪整個人，徹底呈現(xiàn)出石化狀態(tài)。

    “吃完飯，你陪我去選幾本初中理化輔導(dǎo)書。”捧著飯盒，小葉一邊津津有味的吃著，一邊笑著說道。

    “唔”

    震撼來的太激烈，吳似雪舌頭都不靈便了，她一扭頭，惆悵又哀怨的盯著小葉，嘴里的飯“噗”的一下，全噴到自己飯盒里了。

    這飯不吃了

    沒法兒吃了

    扯了把紙巾，狠狠抹了把嘴角，吳似雪幾乎瘋魔了，“剛才那短信，真是馮唯發(fā)的”

    “對啊，你沒看錯?！?br/>
    “他咳咳”

    一口氣沒上來，憋了半天，震驚過頭的吳似雪，可憐兮兮的盯著小葉，幾乎快要昏倒了，“是不是他吃錯什么藥了居然要求主動補課這不合理啊小葉，這小子打小就是魔星，你不要被騙了啊。”

    “不是要求主動補課，他只是說，今年全國的奧數(shù)競賽，他們x中會有五個名額，他要去參加?！?br/>
    微笑的更正吳似雪的錯誤，小葉一點兒都不覺得馮唯去參加奧數(shù)比賽有什么奇怪的地方。

    “就馮唯那水平，線性代數(shù)、平面幾何到底有什么區(qū)別，我懷疑他都鬧不清。別說候補隊員沒他份了，他還想當(dāng)種子選手做夢都比這個實在點。他是不是威脅你，如果參加不了今年的奧數(shù)競賽，就炒你魷魚”

    “”小葉無語。

    “小葉，我不是嚇唬你的，他真不會安好心。你想了，他怎么可能爭到這個名額這種上課不聽，下課胡鬧的黑五類”

    “什么叫黑五類”都是大院里的孩子，小葉比平常人，對黑五類這個詞兒更一點，不由皺了皺眉，吳似雪狠狠一噎。

    “好吧，我錯了不過，像馮唯這樣黑心腸的小孩兒，”從“黑五類”，變成“黑心腸”，這好像壓根沒什么區(qū)別啊。

    馮唯當(dāng)初沒少找吳似雪的麻煩，這兩人積怨已久，化都化不開。

    小葉嘆了口氣，也懶得再糾正她了，靜靜的吃著飯。

    被這么一打岔兒，祝秀調(diào)換外文書籍的事，徹底被吳似雪忘的一干二凈。她滿腦子都是馮唯可恨又可怕的嘴臉，口中喋喋不休。

    “馮唯這廝，腦子里全是整人的法兒，他從小就煩別人管著、約束著會給你這個任務(wù)，莫非他這是不想讓你當(dāng)他家教呢”

    “嗯，他是提過，不要我教了?！毙∪~搭了一句。

    “我就說了吧?！币坏昧丝隙ǎ瑓撬蒲└恿?，“這事還誰知道趁著他還沒鬧出來，直接拒絕了”

    “我為什么要拒絕”笑著看著吳似雪，小葉知道她關(guān)心自己，雖然，這樣的關(guān)心有些沖動，又有些莽撞，不過小葉心底不由還是浮出一絲兒暖意：若非是真的關(guān)心自己，吳似雪何必插手管閑事。

    “我剛開始輔導(dǎo)他功課的時候，馮唯也和我說過，要參加什么什么競賽，當(dāng)時我就當(dāng)機立斷，讓他打好基礎(chǔ)再說。你都不知道他當(dāng)時臉色黑的啊就因為我不答應(yīng)，后來他可沒少給我找麻煩?！?br/>
    “那你答應(yīng)他不就是了?！?br/>
    “答應(yīng)了，送他過去那就是個笑料啊，到時候交白卷，作為輔導(dǎo)老師，我不得老臉都丟光了?！?br/>
    “你的臉還挺嫩的，不老?！?br/>
    小葉不銹鋼的勺子抵著雪白的牙尖兒，瞅著她，眼眸兒彎彎的，直笑。

    吳似雪摸了摸臉皮兒，有點兒不好意思了。

    “總之，馮唯不想讓咱們教，這沒問題。不過不教那也是有說法的那得是咱們不樂意去教他這個學(xué)生你不能讓他倒騰的，變成咱們沒能力教他。雖然同樣是不教，但是性質(zhì)完全兩樣啊”

    說到底，吳似雪的面子最重要。

    這是馮唯第二次和她提出，他要參加奧數(shù)比賽。

    第一次提出的時候，小葉點點頭，承諾會考慮往奧數(shù)方向輔導(dǎo)。可這一次，馮唯直接發(fā)了短信過來。

    在此之前，馮唯是沒少給小葉找麻煩。

    那孩子，冷清過頭了。

    吳似雪說的，其實丁點兒都沒錯：馮唯要爭取這五個名額中的一個，比登天還難。自己原本就被“家長排斥，老師擠兌，領(lǐng)導(dǎo)不信任”這幾個問題，弄的焦頭爛額，要真讓馮唯交了白卷

    她這工作也可以直接丟了。

    不過，倘若能教好馮唯

    眼波一閃，小葉抿唇。

    “你陪我去挑輔導(dǎo)書吧。”小口小口吃完了飯，小葉笑瞇瞇的看著吳似雪，主意已定，小姑娘眼底一片明亮純粹，吳似雪幾乎快被口水嗆死了。

    “你怎么還沒開竅”吳似雪郁悶的嚷嚷著。

    “有教無類。他是我的學(xué)生，只要他想，我就會努力的去幫他達(dá)成心愿。哪怕失敗，至少我們嘗試過?！?br/>
    端著餐盤，一個貌不出奇的精瘦老頭兒正擠在蜂擁來打飯的學(xué)生中。聽見小葉的話，他回過頭，好奇的看了一眼。y小抓學(xué)生成績，幾乎到了瘋魔的地步。優(yōu)質(zhì)的初中為了選拔生源，打從一年級就辦培訓(xùn)班，給學(xué)生補習(xí)。

    y小的老師們個個都不是省油的燈

    誰誰誰講課水平脯誰誰誰班上的學(xué)生出了幾個全市前十，誰誰誰又有什么優(yōu)勢，爭的那叫一個硝煙四起，戰(zhàn)火紛飛。

    這些老師就恨不得把學(xué)生腦袋當(dāng)u盤存儲片兒，數(shù)據(jù)、檔案往里面一存，塞下幾百兆的容量。

    至于學(xué)生們能消化多少，他們可不管。

    而且，他們還特別的喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生，對于那些尖子生，格外的照顧，連態(tài)度都溫和許多。

    至于差生

    不喜歡也得教啊

    但是精力就沒那么足了，教著教著就暴躁起來。

    在y小，教育機構(gòu)不像是普及知識的存在，竟變成了老師們“斗法”的戰(zhàn)場。更讓人無奈的是，老師們似乎也習(xí)慣了這樣的爭斗。這還是第一次，小老頭兒聽見有老師認(rèn)認(rèn)真真說，對學(xué)生應(yīng)該有教無類。

    老頭兒暗暗留神她教職工卡上的人名。

    離著遠(yuǎn)，卻怎么也看不清小葉的職工卡。