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    “將這些考試專用卷子和考試專用筆依次傳遞下去!”站在講臺(tái)上,穿著黑色道袍樣式教師制服的中年男老師一張國(guó)字臉滿是威嚴(yán),一雙眼睛猶如鷹目一般銳利,不停掃向四周。

    他一雙眼睛中赫然發(fā)現(xiàn)出一層淡淡的銀光。

    葉揚(yáng)心中凜然,知道他已經(jīng)使用了老師監(jiān)視考場(chǎng)的專用法術(shù)洞察秋毫,任何低下細(xì)微的小動(dòng)作都瞞不過他的眼睛。

    隨著空白的考卷和答題的毛筆被發(fā)了下來(lái),整個(gè)考場(chǎng)一片肅靜。

    “咦?”葉揚(yáng)拿起那只考試專用筆,好奇地打量起來(lái)。

    這毛筆通體被篆刻著一些細(xì)小的符文,筆尖上是一縷毫毛,但是奇怪的是卻沒有墨水放下來(lái)。

    “沒有墨水,這毛筆該怎么寫字?”葉揚(yáng)十分困惑。

    更奇怪的是,那講臺(tái)之上的監(jiān)考老師并沒有想要解釋的意思。

    整個(gè)考試的布置和安排都隱隱透出一股神秘的味道。

    雖然之前葉揚(yáng)就曾聽說(shuō)過,分班考試的方法和之前的考試完全不同。

    整個(gè)考場(chǎng)都布置在名為水鏡術(shù)的法術(shù)之中。

    水鏡術(shù)是一種監(jiān)控法術(shù),可以將考場(chǎng)內(nèi)任何細(xì)微的動(dòng)靜都傳輸?shù)奖O(jiān)控室內(nèi)一一顯現(xiàn)出來(lái),監(jiān)控室有專門的老師負(fù)責(zé)所有考場(chǎng)的紀(jì)律情況。

    同時(shí)考場(chǎng)之內(nèi)考生答題的作答方式也十分奇特。

    俗話說(shuō),“考考考,老師的法寶!”

    分班考試的時(shí)候?qū)W校的老師煉制了三種特殊的一次性法寶,讓考生來(lái)使用答題,可以最大化最公平地檢測(cè)出考生的能力。

    這三件法寶,分別是準(zhǔn)考證、考試專用卷子和考試專用筆。

    其中這準(zhǔn)考證上面有顯影符文記錄了考生的相貌、班級(jí)、考場(chǎng)座位等種種信息,上面的人物圖像甚至都是動(dòng)態(tài)的,可以從各個(gè)角度顯示一個(gè)人的身形相貌,防止得就是別人代考。

    所以之前那李凱要和葉揚(yáng)換座位,簡(jiǎn)直是不可理喻。

    也許他仗著父親作為校董的身份,學(xué)校不會(huì)追究。但葉揚(yáng)可就倒霉了,甚至有可能被取消考試資格。

    再加上之前的恩怨,葉揚(yáng)可不會(huì)輕易放過他。

    此時(shí)他手里拿著自己的準(zhǔn)考證,只見上面自己的肖像猶如活了一般,時(shí)而大笑,時(shí)而憤怒,甚至不時(shí)做出陣陣鬼臉。

    葉揚(yáng)一陣無(wú)奈搖頭。

    除了準(zhǔn)考證作為學(xué)校老師祭煉的一次性法寶頗有玄奇以外,另外兩種法寶考試專用卷子和考試專用筆也有著古怪之處。

    他反復(fù)打量著手中的考試卷子,發(fā)現(xiàn)這卷子上正反兩面都是一片空白,而那考試專用毛筆更是沒有墨水。

    “無(wú)字考卷和沒有墨水的毛筆,到底該怎么考試?”葉揚(yáng)心中一陣犯迷糊。

    眼睛不由自主掃向了周圍,只見其他考生也是一個(gè)個(gè)搔頭弄耳,十分困惑的樣子。

    “老師,這考卷沒有字,毛筆沒有墨水,我們?cè)趺茨苡脕?lái)考試?”一個(gè)考生站起身來(lái)問道。

    講臺(tái)上那中年男老師面孔嚴(yán)肅,沉聲道:“這么簡(jiǎn)單的問題也需要問?到時(shí)候考試的時(shí)候你們自然就知道了?!?br/>
    他眼睛望了望屋外,兩手掐指一算,一雙眼睛猶如鷹目一般銳利掃向考場(chǎng)四周。

    眾考生頓時(shí)心中一凜,連忙正身危坐,生怕引起這監(jiān)考老師的注意。

    要是考試的時(shí)候因?yàn)橐粋€(gè)小小的不注意被這監(jiān)考老師盯上了可就太槽糕樂。

    這時(shí)看到他們謹(jǐn)慎小心的樣子,那監(jiān)考男老師嘴角浮現(xiàn)出一道古怪的笑容。

    他陡然語(yǔ)氣促狹,意味深長(zhǎng)地說(shuō)出了一段讓葉揚(yáng)十分困惑的話,“時(shí)間已到!接下來(lái)的修真知識(shí)綜合考試希望各位考生好好發(fā)揮出自身的能力,要是作弊被發(fā)現(xiàn)了就會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的扣分處理!”

    “嗯!好好發(fā)揮自身能力?這是什么意思!這考試不是應(yīng)該考的是考生自身對(duì)修真綜合知識(shí)的掌握嗎?跟發(fā)揮出自身能力有什么關(guān)系?”葉揚(yáng)十分不解,“難道僅僅是鼓勵(lì)考生好好考試!”

    他本能地絕對(duì)沒有這么簡(jiǎn)單。

    “還有這要是作弊被發(fā)現(xiàn)是什么意思?難道是作弊隱蔽只要不被發(fā)現(xiàn)就沒事了?!比~揚(yáng)吐槽道。

    “作弊被發(fā)現(xiàn)只是扣分處理,這也太兒戲了吧。什么時(shí)候考試作弊處罰這么輕了,還是相應(yīng)的扣分處理,難道會(huì)根據(jù)作弊情況不同扣分也會(huì)有多少的差別!”他腦袋中浮現(xiàn)出種種荒謬的想法。

    這監(jiān)考老師的話語(yǔ)中隱隱透出一種玄機(jī),考場(chǎng)的布置安排都是處處都有著蹊蹺,讓人猜不透。

    叮鈴鈴!

    隨著考場(chǎng)外考試鈴聲響起,分班考試第一場(chǎng)修真知識(shí)綜合考試考試了。

    嘩嘩嘩!

    紙頁(yè)急速翻動(dòng)的聲音。

    只見那些無(wú)字考卷無(wú)風(fēng)自動(dòng),不停翻動(dòng)起來(lái)。

    上面從無(wú)到有,顯露出一行行的古樸優(yōu)美的字跡。

    “原來(lái)如此!這無(wú)字考卷到了考試的時(shí)候就會(huì)自然而然顯露出其中深藏的內(nèi)容,這樣的話就避免了考生考試前提前閱題的可能,還真是一件考慮設(shè)計(jì)夠周到的神奇法寶!”葉揚(yáng)驚奇想道。

    此時(shí)試卷上字跡一行行急速浮現(xiàn)出來(lái),考場(chǎng)的考生考試閱讀題目,不時(shí)露出一陣陣苦惱沉思的神情。

    葉揚(yáng)拿起試卷也開始閱讀起來(lái),大體掃了一眼,發(fā)現(xiàn)這第一門修真知識(shí)綜合考試跟之前世界的考試頗為相似,分為選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題和綜合題四個(gè)類別。

    從第一道選擇題開始看起,只見上面赫然寫著,“中華修真者建立修真共和國(guó)以來(lái),為了響應(yīng)全民修真的號(hào)召,推行了一套全新的符文體系,請(qǐng)?jiān)谝韵逻x項(xiàng)中選擇出正確的選項(xiàng)。甲:甲骨符文;乙:瘦金符文;丙:繁體古符;?。汉?jiǎn)體新符?!?br/>
    “這道題簡(jiǎn)單,我會(huì)做!之前鬼宅一行我可沒少體驗(yàn)符文變革的歷史。這一道題明顯應(yīng)該選擇‘丁”選項(xiàng):簡(jiǎn)體新符!”葉揚(yáng)心中一喜,第一道題就讓他這么輕松地答了出來(lái),讓他之前因?yàn)榭荚囲膬?nèi)心增加了許多信心。

    他拿起手中的考試專用筆,正準(zhǔn)備在考卷上填寫答案。

    筆尖輕輕一劃,考卷上什么筆跡都沒有。

    葉揚(yáng)頓時(shí)又苦起臉來(lái),“這考試專用筆又應(yīng)該怎么用?”

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