與管小河形成鮮明對(duì)比的是，其他應(yīng)試人員只要是從考場(chǎng)里走出來的，大多數(shù)都是一臉的肅然，有的女應(yīng)試者甚至還急得落了淚。
今年的醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證真不是那么好拿的。
拿不到此證，明年還得再考，否則，大家只能改行了。
管小河的應(yīng)試速度有點(diǎn)兒快，等他到達(dá)第4號(hào)考場(chǎng)門口時(shí)，一位年輕的男考務(wù)人員告訴他，里面的應(yīng)試人員還沒考完呢，請(qǐng)他在門口稍等片刻。
“一直到現(xiàn)在也沒抽到操作性很強(qiáng)的考題，是自己運(yùn)氣夠好呢？還是真正的難題還在最后這兩處考場(chǎng)之內(nèi)呢？”管小河站在考場(chǎng)門口附近一個(gè)勁兒地瞎琢磨。
第5號(hào)考場(chǎng)不在管小河此時(shí)所處的樓層，聽樓道里的應(yīng)試人員言論過，5號(hào)考場(chǎng)好象在對(duì)面實(shí)驗(yàn)大樓里。
“看來，難度最大的面試科目應(yīng)該是操作性很強(qiáng)的題目，實(shí)驗(yàn)大樓設(shè)施齊全，應(yīng)試人員操作起來也方便。不過，那位最先出來的三十多歲的中年男應(yīng)試者是從這座大樓出去的，他莫非棄權(quán)了？壓根兒就沒有前往第5號(hào)考場(chǎng)參加面試？對(duì)！他不是說了嗎？最后有道神奇的操作題目，可選可不選，不是必考科目。但是，50分吶！對(duì)總成績(jī)影響也太大了！”管小河在那兒反復(fù)思量，估計(jì)那位中年男子選擇了棄權(quán)。
別人管小河說不好，具體到他自己，他感覺決定性因素應(yīng)該就在第5號(hào)考場(chǎng)的那道神奇的操作題目上。
管它能不能順利通過，既來之，則安之。不管怎么說，也不能象那個(gè)中年男子那樣連5號(hào)考場(chǎng)大門都沒摸著就選擇棄權(quán)。
正在這時(shí)，4號(hào)考場(chǎng)大門被人推開了，一位看上去年近三十的女應(yīng)試人員打考場(chǎng)里面走了出來。
管小河特意禮讓了一下，好便于這位女性同業(yè)從考務(wù)人員那里領(lǐng)取她的手機(jī)等物品。
“請(qǐng)問，第5號(hào)考場(chǎng)怎么走？”這位中年女應(yīng)試者客氣地向考務(wù)人員打聽道。
“請(qǐng)朝著樓道一直朝前走，見到其他考務(wù)人員，他們會(huì)指引你穿過天橋走廊到達(dá)對(duì)面實(shí)驗(yàn)大樓，那里會(huì)有考務(wù)人員安排你準(zhǔn)備參考事宜?！笨紕?wù)人員細(xì)心地指點(diǎn)了那位中年女應(yīng)試者幾句。
“謝謝！”
“不客氣！你是為數(shù)不多的選擇繼續(xù)參考的應(yīng)試人員，我在這里預(yù)祝你取得理想的成績(jī)?！笨紕?wù)人員說話很是客氣。
管小河聽二人的對(duì)話，這才知道大部分應(yīng)試人員熬到第4號(hào)考場(chǎng)就到頭了，只有少數(shù)人堅(jiān)持前往第5考場(chǎng)繼續(xù)參加面試。
走進(jìn)第4號(hào)考場(chǎng)，管小河發(fā)現(xiàn)，這一處考場(chǎng)在設(shè)置方面與前面三處考場(chǎng)大同小異。不過，一字排開坐在那里的人有些不大一樣了。
居中而坐的是一位四十歲上下的中年男子，此人穿戴非常講究，一看就是講求品牌的人。頭發(fā)梳得油光水滑的，看上去又黑又亮。顯得此人非常注重個(gè)人形象。
瓜子臉，兩道濃黑的眉目看上去非常醒目，大眼睛，還是雙眼皮，整張臉看上去倒也有幾分清秀。嘴角有些上揚(yáng)，給人的感覺此人有幾分自負(fù)。
此人手上戴著一款十分精美的戒指，材質(zhì)不明，不過看上去應(yīng)該價(jià)值不菲。左手手腕之上似乎還戴著手鏈，管小河眼尖，猜測(cè)那手鏈應(yīng)該是純金打制的。
與尋常男子不大一樣，此人有使用化妝品的習(xí)慣，嗅覺異常敏感的管小河聞到了一股淡淡的香水氣息，而坐在此人左右兩邊的兩位中年女士反倒裝束素雅，略施粉黛。自打修習(xí)《太一玄篆真經(jīng)》以來，管小河的嗅覺變得不止是靈敏異常，而且具備了很強(qiáng)的分辨力。
很明顯，那股淡淡的香水味兒源自居中而坐的那位中年男子。
“第12號(hào)，管小河是吧？”居中而坐的男主考老師發(fā)問道。
“是的。”
“上那邊抽選題目?！敝心昴兄骺祭蠋煱l(fā)出考場(chǎng)指令。
繼續(xù)保持前面的抽選習(xí)慣，管小河依然選取了離自己最近的第一件大號(hào)信封。按照之前的慣例，管小河緊走幾步，將裝著考題的信封遞交給坐在最左邊的一位中年女主考老師手中。
那位中年女主考看了一眼居中而坐的中年男主考老師，看她的眼神，好象是在征詢這位考場(chǎng)負(fù)責(zé)人的意見－－她是不是可以提問了。
居中而坐的那位中年男主考老師面帶嚴(yán)肅地微微點(diǎn)點(diǎn)頭，看那意思是同意由那位中年女主考發(fā)問。
察言觀色，管小河感覺居中而坐的這位考場(chǎng)負(fù)責(zé)人態(tài)度有些傲慢，顯然，此人平素?zé)o論走到哪兒，特別把自己當(dāng)回事兒，甚至于有點(diǎn)兒絕不允許別人對(duì)他稍有不敬的意思。
師傅童至鋒精通相術(shù)，雖說他老人家從未向管小河傳授過這方面的技藝，受其影響，管小河也多少略窺一點(diǎn)兒此道門徑。
“看來，此人不是那么好打交道的?！惫苄『有南掳碘獾馈?br/>
為了保證自己順利通過這場(chǎng)考核，管小河不由地加了幾分小心，盡最大可能不要招惹這位居中而坐的考場(chǎng)負(fù)責(zé)人。
“管先生，請(qǐng)說明一下何謂‘中醫(yī)六技’”中年女主考老師開始提問。
“砭術(shù)、針術(shù)、灸術(shù)、藥劑、按蹺、導(dǎo)引術(shù)，是謂中醫(yī)六技。”管小河嗓音清亮地應(yīng)答道。
“砭術(shù)如何作用于人體，請(qǐng)簡(jiǎn)單談一談。”中年女主考老師繼續(xù)發(fā)問。
“砭術(shù)可以借助砭石特有的‘場(chǎng)效應(yīng)’作用人體，
同時(shí)，砭石本身也是一種‘無形針’，可以作用于人體各部位尤其各穴位，本著‘內(nèi)病外治’的原則，調(diào)理氣血、疏通經(jīng)絡(luò)，借以達(dá)到祛除部分病灶的目的。”管小河隨口應(yīng)答道。
“你在砭術(shù)方面有何修為？”中年女主考老師繼續(xù)發(fā)問。
“略知一二，可以運(yùn)用此術(shù)為他人治療部分疾病?！惫苄『痈杏X這個(gè)問題實(shí)在有些不大好回答，說得重了，對(duì)方會(huì)認(rèn)為你在吹牛；說得輕了，對(duì)方會(huì)不會(huì)認(rèn)為你是個(gè)庸手。
“不錯(cuò)！請(qǐng)模擬演示一下砭石燕尾錐的具體使用方法。”中年女主考老師繼續(xù)發(fā)出考場(chǎng)指令。
旁邊站著的考務(wù)人員雙手端著一個(gè)木質(zhì)托盤走到管小河近前，管小河從眾多砭石工具當(dāng)中挑選出一把燕尾錐，簡(jiǎn)單演示了一下“推法、抹法、摩法、纏法、劃法、拔法、點(diǎn)法、按法、振法、拿法、扣法、剁法……”等診療手法，為了突出重點(diǎn)，管小河特意重點(diǎn)演示了“點(diǎn)法”和“按法”。
管小河現(xiàn)在的武功已有相當(dāng)?shù)幕鸷?，加之?duì)砭術(shù)又特別得熟悉，這一出手，其動(dòng)作顯得巧妙之極，手法也極其繁復(fù)，同時(shí)借助腰馬之力，所有動(dòng)作顯得十分得協(xié)調(diào)。一趟演示操作走下來，猶如華美舞蹈一般，看得5位主考老師那是眼花繚亂、目不暇接。
方才提問的那位中年女主考老師本人就是“砭術(shù)”世家傳人，一看燕尾錐到了管小河手中居然有如此繁復(fù)的變化，許多精巧已極的手法她本人也是頭一回見識(shí)，心下不由地暗自吃驚:“此人好生了得呀！怪不得簡(jiǎn)歷上面特意注明此人是童至鋒的傳人，看來，童至鋒那顯赫的名聲也不是白白揀來的。”
這位發(fā)問的中年女主考老師自身就是“砭術(shù)”高手，行家伸抻手，便知有沒有。管小河展示的那些技法在她看來那可不是什么“花拳”秀，那是實(shí)實(shí)在在的真功夫。
于是，這位中年女主考老師微笑著沖管小河點(diǎn)點(diǎn)頭，扭頭看了一眼居中而坐的那年中年男考場(chǎng)負(fù)責(zé)人，說了幾句自己的考核意見:“尚老師，管先生技法高超，實(shí)屬罕見，后面的考核是不是可以免試通過了？”
居中而坐的那位中年男主考老師故作矜持地思索了一下，隨即回應(yīng)了這么幾句:“張老師，現(xiàn)在有些年輕人吶，容易被一些華而不實(shí)的招式所迷惑，方才畢竟只是演示，真實(shí)技藝如何，我們還是不摸底吶！這樣吧，讓他再抽選一道題看看。”
主考張老師一聽他這么說話，心里很是不屑:“要說到華而不實(shí)，恐怕以你為最吧？如果不是平素善于逢迎取巧，今天這考場(chǎng)負(fù)責(zé)人的位置還能輪到你來坐？！切！裝模作樣！”
但是，她嘴上卻
沒有這么說，而是和顏悅色地應(yīng)答道:“好的，好的！管先生，麻煩您過去再抽選一道題目。”
這一回，主考張老師故意使用了敬語“您”，她之所以這樣做，無非兩個(gè)目的:一則，這是暗示管小河，其實(shí)你考得相當(dāng)好，只是這位考場(chǎng)負(fù)責(zé)人不放過你而已；二則，她想借用這種方面“刺”一下居中而坐的那位所謂的考場(chǎng)負(fù)責(zé)人，不要不懂裝懂。
管小河看了主考張老師一眼，二人目光交接，彼此會(huì)意。管小河微微一笑，走到收納盒那邊，繼續(xù)抽選第二道題目。
（本章完）