“有沒(méi)有醫(yī)生啊……救救孩子吧……”老人家的哭喊聲很揪心。
葉羽晨好不容易從人群中擠進(jìn)去,地上躺著一個(gè)五六歲昏迷中的小男孩,一名劇場(chǎng)工作人員跪在他身邊,用力捶打孩子的胸口,估計(jì)是想用錘擊法進(jìn)行初步的心肺復(fù)蘇急救。
孩子的旁邊,焦急的老奶奶應(yīng)該是家屬,手拿哮喘吸入器,一直抹眼淚自責(zé),“小寶肯定是哮喘病發(fā)作了,可是……吸入器我?guī)е?,也用了,怎么就沒(méi)效果呢?”
四周的空氣極為沉悶,幸好有幾個(gè)軍人強(qiáng)硬地將人群隔開(kāi)了一些。
“住手!”葉羽晨果決地喊道:“別用錘擊法,八歲以下兒童不適用。我是實(shí)習(xí)醫(yī)生?!?br/>
她語(yǔ)速很快,卻異常清晰肯定,班長(zhǎng)江靜怡緊跟在她身后。
劇場(chǎng)工作人員也是按照急救小冊(cè)子上的步驟救人,其實(shí)他完全沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),心里更沒(méi)底。
這個(gè)孩子的情況好可怕,眼看一口氣就要倒不上來(lái)。
他嚇得手腳都在發(fā)抖,趕緊讓開(kāi),將孩子交給葉羽晨。
葉羽晨一面觀察孩子的癥狀,一面向身后的一雙大長(zhǎng)腿下令:“疏散人群,孩子需要流通的空氣。”
原本準(zhǔn)備親自幫孩子做心肺復(fù)蘇的大長(zhǎng)腿冷雋睿,二話不說(shuō)就開(kāi)始疏散人群,“別圍觀了,都散開(kāi)!孩子需要空氣?!?br/>
他的聲音低沉、富有磁性,卻帶著不容置疑的威嚴(yán)。
陸海蓉花癡一樣望著他,軍神連聲音都這么具有殺傷力!
可惜她現(xiàn)在被同伴們抬著,這副模樣有點(diǎn)慫。
“我會(huì)急救術(shù)?!标懞H貗陕暤?,舉起手臂,試圖引起他的關(guān)注。
誰(shuí)知道冷雋睿冷冷地暼了她們一眼,毫不留情道:“別過(guò)來(lái)添亂,該去哪去哪?!?br/>
與其說(shuō)是他瞥了一眼,還不如說(shuō)他根本就沒(méi)看她。
留給孩子的有效急救時(shí)間那么寶貴,人越多越添亂。
葉羽晨的能力,他都比誰(shuí)都清楚。
陸海蓉沒(méi)想到冷雋睿人如其名,真的那么冷,一點(diǎn)面子也不給。
她吃了癟,臉色難看,再艷麗的妝容都掩飾不住。
連抬著她的隊(duì)員們都替她害臊,急匆匆地離開(kāi)了劇場(chǎng)。
“兩個(gè)學(xué)霸在現(xiàn)場(chǎng),肯定沒(méi)問(wèn)題。”隊(duì)員們嘀咕,“急救又不靠人多。那啥,陸海蓉,你該減肥了?!?br/>
陸海蓉:“……”
人群很快退開(kāi)一大圈,盡管愛(ài)看熱鬧的人們依然好奇,卻因?yàn)槟菐讉€(gè)兵氣勢(shì)太強(qiáng),勉強(qiáng)也能保持距離。
江靜怡配合葉羽晨一起展開(kāi)急救。
“孩子面色發(fā)紫,面部肌肉抽搐,意識(shí)不清。呼吸極其微弱呈嘆息狀,心率較快?!比~羽晨仔細(xì)查看,“瞳孔散大,對(duì)光反應(yīng)弱。”
旁觀者七嘴八舌道,“這孩子搞不好是中邪!突然間手腳就抽起來(lái),脖子像被人卡住了一樣,兩眼直翻白眼,一下子就倒下了……會(huì)不會(huì)是癲癇發(fā)作呢?”
可是孩子口眼不歪,嘴角無(wú)白沫,四肢也沒(méi)有強(qiáng)直性抽搐。
葉羽晨看了一眼班長(zhǎng),兩人都確定孩子不像是哮喘急性發(fā)作,更不是癲癇發(fā)作的癥狀。
她即刻抬頭問(wèn)照顧孩子的老奶奶,“孩子剛才有進(jìn)食……吃東西嗎?”
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