“術(shù)式已經(jīng)展開了，若愚可不會(huì)輸。”
“那是因?yàn)橹两駷橹苟紱]人能突破你那些怪獸的防線吧。”
對(duì)于若愚的宣言，佘雨琴滿臉不屑。她舉起手，兩指夾著一張黃色的咒符。
若愚能感受到佘雨琴的靈氣匯聚到兩指之間，黃色的咒符輕輕起伏。
下一刻，佘雨琴便消失了。沖向她的幾只妖獸也停下了腳步四處探索。
（隱身術(shù)？）
大白天人忽然沒了，能考慮到的可能性并不多。
而且在若愚無窮無盡且難以消滅的妖獸大軍，躲起來后進(jìn)行貼身戰(zhàn)是一種很有效的戰(zhàn)法。
這一點(diǎn)若愚當(dāng)然也明白。所以她第一時(shí)間就召喚出更多的妖獸守在自己身邊，同時(shí)透過天生藍(lán)瞳尋找佘雨琴。
即便是隱身的術(shù)法，也是有各種各樣類型的。應(yīng)對(duì)者往往需要分辨對(duì)方使用的手法，才能施展破解之法。
雖然也有以靈氣強(qiáng)行破解這條路，但那樣就太沒意思了。
這是展現(xiàn)學(xué)生修行成果的舞臺(tái)，而不是你死我活的斗爭(zhēng)。就算是嫌麻煩的若愚，也不會(huì)率先使用這種侮辱人的方式戰(zhàn)斗。
“哈哈哈，認(rèn)真起來了嗎？”
佘雨琴的聲音從稍遠(yuǎn)競(jìng)技場(chǎng)邊緣傳來，但身為裁判的李莫言卻將目光聚焦在若愚身前不遠(yuǎn)處。而在瞬息之后，若愚才感覺到什么般注視著前方。
然而——
“太慢了！”
比起聲音攻擊已提前到抵達(dá)，突兀的狂風(fēng)猛地將若愚和她身邊的妖獸吹飛。
“誒——!”
被迫和妖怪分開的若愚連忙轉(zhuǎn)動(dòng)油紙傘，濃厚、宛若實(shí)質(zhì)的妖氣將她團(tuán)團(tuán)圍住、形成一個(gè)類似于球體的密閉空間。
這是從兄長(zhǎng)那學(xué)來的“妖氣”的使用方式。將濃厚的妖氣化為保護(hù)自身和防止撞擊的緩沖帶，理論上可以應(yīng)對(duì)絕大多數(shù)的攻擊。
當(dāng)然因?yàn)樘貏e浪費(fèi)妖氣，而且若愚也沒能力將擴(kuò)散出去的妖氣回收，所以也沒法過多使用這一招。
“后面喔?！?br/>
若愚還沒回過頭，便已經(jīng)感受到佘雨琴的攜帶著重壓的一擊。若不是提前做好防備，這回大概又會(huì)被吹飛。
“好硬！這是什么??！”
“抓住了！”
“是流沙嗎？完全拔不出來！”
拳頭陷入妖氣的大聲喊叫著，若愚則指揮妖獸們撲向身后之人。
“哇啊啊，要完了要完了……才怪！”
撲過來的一只獅子就被無形的某物貫穿了。
“如何？”
佘雨琴像西部牛仔般吹著自己的手指。
“我管這招叫‘無形貫穿’?！?br/>
“五行之上的風(fēng)。而且……是金和土兩種屬性嗎？你真是厲害啊，佘雨琴同學(xué)。”
聽到這話，佘雨琴的臉立刻就僵住了。
“什么啊，背對(duì)著也能看穿嗎？”
她側(cè)臉嘆息著。
“畢竟靈識(shí)和眼還是不一樣的?！?br/>
“能看穿一切的通靈之瞳真是賴皮，其他人都沒那么容易看穿來著。老師這種不算犯規(guī)嗎？”
“閉嘴好好比賽?！?br/>
對(duì)于導(dǎo)師的怒罵，佘雨琴回以笑嘻嘻的面孔。
那一邊若愚的妖獸已經(jīng)來到她身前，分別是從天空中俯沖而下的巨鷹和猛沖而來的黑豹。
“嘿！”
佘雨琴解開了手部的武裝后，輕輕松松就從若愚的妖氣中脫出。接著她奮力一跳，一下子就到了約10米的半空。不過，在沒有支撐的半空中是沒法躲開攻擊的。
若愚解開妖氣的防護(hù)。
“什么什么，放棄防守了嗎？”
“請(qǐng)小心?！?br/>
細(xì)看的話，就能發(fā)現(xiàn)若愚手上的傘已經(jīng)完全縫合起來，化為一體。同時(shí)，油紙傘的尖部有個(gè)白色的槍孔冒出。
這是妖刀“兇獸”的第六形態(tài)，迫擊炮。
“等等，這是什么玩意嗎？”
“猶豫，就會(huì)敗北哦?！?br/>
佘雨琴在怪叫著，若愚卻不管她。由妖氣轉(zhuǎn)化而成無形的空氣炮接連擊中了佘雨琴，被黑煙籠罩的她落到了競(jìng)技場(chǎng)的一角。
“沒問題吧？”
“該不會(huì)死了吧？”
觀戰(zhàn)的學(xué)生們發(fā)出一聲聲驚呼，身為裁判的李莫言卻還是無動(dòng)于衷。
他很清楚墨若愚已經(jīng)手下留情了，而且佘雨琴并沒有取消“武裝”狀態(tài)，所以應(yīng)該不會(huì)有什么事。
當(dāng)然，會(huì)不會(huì)就這么結(jié)束戰(zhàn)斗，目前還猶未可知。
“……真痛啊?！?br/>
看來是還沒結(jié)束了。
“我怎么說也是可愛的女孩子啊，若愚同學(xué)你也注意一些啊?！?br/>
“若愚已經(jīng)手下留情了喔?！?br/>
“真的嗎？”
“不然你應(yīng)該死了。”
“那還真是謝謝啦。”
佘雨琴不怒反笑：“不過看來我還是挺有實(shí)力的嘛。用妖氣拘束我的那招、炮擊的這招若愚同學(xué)之前都沒用過吧？”
“確實(shí)?！?br/>
至今為止，若愚僅僅是用“油紙傘”就足以應(yīng)付學(xué)生階層的戰(zhàn)斗了。佘雨琴能夠讓她接二連三使出新招，完全是因?yàn)樗膽?zhàn)斗方法過于詭異。
一開始就以極高明的方式隱去身形，接著非常突入地就出現(xiàn)在場(chǎng)邊，下一秒又突然貼近到相當(dāng)危險(xiǎn)的距離。
說實(shí)話，這實(shí)在是有些多此一舉。
有這個(gè)速度的話，一開始就沖過來不就好了嗎？
不對(duì)——
“這是……哥哥的戰(zhàn)法？”
“哈哈，終于發(fā)現(xiàn)了嗎？”佘雨琴插著腰：“一年級(jí)的時(shí)候墨老師和東籬同學(xué)的比試我剛好在場(chǎng)，當(dāng)時(shí)完全被老師小孩子的戰(zhàn)法驚艷了?！?br/>
就算是小孩子的戰(zhàn)法，運(yùn)用得當(dāng)也能成為殺手锏。當(dāng)時(shí)吃癟的彩兒和現(xiàn)在被迫拿出真實(shí)力的若愚，就是最好的證明。
“當(dāng)然了，我和老師完全沒法比。我的行為不過是對(duì)老師的東施效顰罷了。”
佘雨琴的話語里有著對(duì)墨藏書濃濃的敬意。
“哥哥他很厲害吧？”
“啊，墨老師真的厲害得不得了?！?br/>
雖然墨藏書并不是佘雨琴的班導(dǎo)，但也上過幾堂課。他基本上是個(gè)學(xué)生不提就不會(huì)有干勁的類型，但每每都能指出學(xué)生術(shù)法上的不足。
拋棄個(gè)人惡劣的品性不說，墨藏書在術(shù)式上的天賦絕對(duì)是此世之間第一水準(zhǔn)的。
“我雖然也想過學(xué)習(xí)老師的‘縮地’術(shù)法，但老師說我沒啥資質(zhì)。課外時(shí)間他又對(duì)我愛理不理的，說實(shí)話真的很頭疼?！?br/>
能堅(jiān)持到下課已經(jīng)很了不起了，墨藏書可不會(huì)特別去輔導(dǎo)個(gè)人學(xué)生。當(dāng)然彩兒是例外，誰讓兩人住同一個(gè)公寓。
“所以咯，我也只好把我自己擅長(zhǎng)的運(yùn)用起來。”
佘雨琴天生就對(duì)自然流動(dòng)的風(fēng)很敏感，再加上后天的努力，她早早就結(jié)束了基礎(chǔ)五行的修行。并在之上，將五行的術(shù)法融入自己的“風(fēng)”里。
“跳大神·改?！?br/>
“啊，這是老師那個(gè)‘鬼之鎧甲’的變種?！辟苡昵傥樟宋杖^：“雖然達(dá)不到老師那種‘硬度’，但速度上卻更勝于老師?！?br/>
還有一點(diǎn)佘雨琴并沒說，那就是能消去氣息和存在的風(fēng)配合上隱身的術(shù)法，讓她將自身的存在抹除到極致。
“我將這個(gè)命名為‘風(fēng)之武裝’，帥氣吧？”
“確實(shí)有一些……”
“佘雨琴你也太多話了吧?！?br/>
看著兩人似乎還打算聊下去，李莫言無奈地出言阻止。
“你們想聊隨時(shí)都可以，但請(qǐng)不要浪費(fèi)珍貴的比賽時(shí)間！下一場(chǎng)的同學(xué)還在休息室等著，趕緊結(jié)束戰(zhàn)斗！……而且，就在你說話的時(shí)間，這邊可沒停手?！?br/>
李莫言說的是若愚。兩人交流的時(shí)候她一直都沒停手，轉(zhuǎn)換回油紙傘模式的“兇獸”正一只一只地將妖獸們召喚出來。
“啊！等等！太耍賴了吧，若愚同學(xué)！”
“誒嘻嘻，被發(fā)現(xiàn)了呀。”
若愚吐了吐可愛的舌頭。
。手機(jī)版更新最快網(wǎng)址：