?在怡園的小會(huì)議室里，何偉力、劉明遠(yuǎn)、沈浪正在聽取胡江河的匯報(bào)。
大型的電視屏幕上，海龍富郡的3d圖像清晰地顯示出來。項(xiàng)目總工程師王華正在一邊用鼠標(biāo)挪動(dòng)畫面一邊準(zhǔn)備講解。
胡江河說：“我是個(gè)大老粗，應(yīng)該劃入文盲或半文盲之列，但我公司里文化人很多，王總就是其中的一個(gè)，王華不但建筑方面是行家，而且精通祖國文化，公司的文人們尊稱他為‘國粹先生’，今天由他給何市長、劉市長和沈局長匯報(bào)。我是哪壺不開提哪壺，我自己沒文化，偏偏要求王總從高文化含量的角度把項(xiàng)目介紹給領(lǐng)導(dǎo)。除了隧道、廊橋和主體工程以外，濱河公園、隧道頂部娛樂休閑度假城、文化森林公園要突出‘文化’二字，以‘文化’作為建筑物、構(gòu)筑物的主題，以此來豐富松山市的文化內(nèi)涵。項(xiàng)目中相關(guān)的景點(diǎn)、構(gòu)建筑物圖形的設(shè)計(jì)構(gòu)思已經(jīng)基本完成，樓、臺、亭、榭和一些主要構(gòu)建筑物的題名，我斗膽的提出，想請市里的領(lǐng)導(dǎo)和文人名士為我代勞，雖然我自己不行，但我尊重知識、尊重人才、尊重領(lǐng)導(dǎo)，靠領(lǐng)導(dǎo)和文化名人來提高項(xiàng)目的含金量。當(dāng)然，我搞的這些活動(dòng)是有報(bào)酬的，報(bào)酬雖然不怎么豐厚，但我絕不會(huì)讓你們這些領(lǐng)導(dǎo)和人才搞義務(wù)勞動(dòng)�！�
聽胡江河這么一說，何偉力的興趣上來了，他招呼小田：“省林業(yè)廳通知，原定明天召開的四省市交界五市六縣護(hù)林聯(lián)防工作會(huì)議延期，我難得有一日之閑，你通知文化局長、文化館長、館員、研究員和市志辦主任，再請文理學(xué)院李院長，下午到文化館開會(huì)�！彼仡^問劉明遠(yuǎn)：“老劉，你看行嗎？”
劉明遠(yuǎn)笑著說；“好，我支持，何市長叫他們一起來給胡老板搞點(diǎn)義務(wù)勞動(dòng)，效果一定不錯(cuò)。”
“知我者，明遠(yuǎn)也�！焙蝹チD(zhuǎn)向胡江河：“你那整個(gè)項(xiàng)目總的名稱怎么叫呀？”
“總稱海龍富郡，這個(gè)名字是沈局長給起的，我想請何市長，用你的墨寶為我寫個(gè)‘郡’名，您一定要賞個(gè)臉咯！”
“只要你不嫌我的字丑，我也不怕丟人咯！”何偉力哈哈一笑：“老胡，我想，今天上午就讓王總工程師把你的主體工程展示一下，重點(diǎn)是隧道，房屋建筑主要介紹你那‘維也納音樂之聲’的風(fēng)格、特點(diǎn)，突出特色在哪里�！�
于是，王華按照何偉力的要求做了一番解說。
上午就這么過去了。
當(dāng)天下午，文化館會(huì)議室。
王華移動(dòng)鼠標(biāo)，大屏幕上南濱河公園、隧道頂部娛樂休閑度假城、文化森林公園3d圖像徐徐滑動(dòng)。
何偉力看著坐在他右邊的文理學(xué)院院長、漢文學(xué)教授李先知，十分隨意地說：“我?guī)秃习逭埬銈儊�，是有求于大家，我說這個(gè)‘大家’是兩層意思，一是指今天到會(huì)的所有的人，二是稱呼象李院長這樣的文學(xué)造詣很高的專家、學(xué)者。海龍富郡這個(gè)項(xiàng)目是我市的重點(diǎn)項(xiàng)目之一，不搞則已，要搞就搞出水平來。既然要豐富松山的文化內(nèi)涵，那今天我們松山的文化界的領(lǐng)軍人物基本到齊了，大家就從文化的角度去審視、去充實(shí)它。我建議隨著他的電視圖像，一個(gè)景點(diǎn)一個(gè)景點(diǎn)地進(jìn)行評議，弄出個(gè)整體效果來，公園的整體布局和景點(diǎn)布置，一是要有高度，二是要有深度，做到雅俗共賞，通過李院長李教授、在座的館長、館員，研究員你們這些高人指點(diǎn)，把這些項(xiàng)目特別是文化公園建成體現(xiàn)松山人文化涵養(yǎng)、文化氣質(zhì)的、高標(biāo)準(zhǔn)的人文景觀。江河，你看呢？”
胡江河立馬站起來：“這真是求之不得的事，我只有感激加感謝�！�
“那就開始吧，王總工程師！”何偉力似乎有些急。
王華移動(dòng)的鼠標(biāo)，與會(huì)人員的思維進(jìn)入了虛擬的場景中。
屏幕上顯示第一個(gè)構(gòu)建筑物是森林文化公園的園門，氣勢磅礴的大門兩邊用五米高、一米寬、八十公分厚的中國紅花崗巖立成門柱，暗喻我要發(fā)（518）門柱上是用隸書雕刻的對聯(lián)，上聯(lián)是：
八百岳嶺踞地虎，
下聯(lián)為：
三千江河蟠天龍。
大門右前方直立一塊從百花山采來的天然蛇紋石化大理巖，高約三米，中部寬一米五，下部略窄，上部寬八十公分，頂部呈尖峰狀，坐落在底盤約二十噸重的巨石上，大理巖正中豎寫魏碑體“松山文化森林公園”八個(gè)大字。進(jìn)入大門，左前方立一石碑，碑上楷書刻就屈原《離騷》名句：
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
大門兩邊用琉璃瓦蓋成門票室，新穎、別致。入園后路分三條：東西向各一條曲徑向兩邊延伸，中間一條青石梯路，拾級而上，轉(zhuǎn)彎抹角，經(jīng)聽雨亭、松濤閣、通天宇、回頭榭、讀、桂花臺、菊苑，多數(shù)都在懸崖峭壁之上，通過九百九十九步石梯后，到了猴崖峰山頂，山頂是難得一見的一塊相對平坦、開闊的樹林，蒼松挺立，翠柏蔥郁，元稹館和念紅館就建立在山頂上的蒼松翠柏林中，分布于東西兩端，互為拱衛(wèi)。
何偉力問大家：“感覺如何？”眾人都說感覺良好。
王華繼續(xù)往下拉動(dòng)屏幕。
隨著屏幕的拉動(dòng)，眾人來到元稹館。
元稹館的館舍由一排五間平房組成，兩邊各兩間，擺放、懸掛著與元稹有關(guān)的書、畫、琴、棋，相傳，唐元和十年元稹被貶為江州司馬離開通州時(shí)，通州百姓自發(fā)組織起來，十里相送，登高相望，直到望不見他的身影，這送別元稹的場面，用好幾幅油畫表現(xiàn)出來，元稹和通州百姓元九登高、元稹和摯友白居易賦詩的情景，則用國畫再現(xiàn)。正中一間是主館，前有石梯一十九級，石梯下面是一花園式廣場，在高大的松柏掩映之下，廣場四周的草地和鮮花帶令人賞心悅目，靠里一圈兩行桂花樹，傘形樹冠，每棵樹下有一條三人長凳，為黑美人花崗巖制成，共有九十九條。廣場中央，九級麻灰色花崗巖鋪成的圓臺上，矗立著三米高漢白玉圓雕，元稹左手捻須，右手握書卷，兩眼睥睨前方，作深思狀。中堂白底黑字，是市書法協(xié)會(huì)理事長倪伯君仿歐陽修行草所書元稹代表作、長詩《連昌宮詞》：
“連昌宮中滿宮竹，
歲久無人森似束。
又有墻頭千葉桃，
風(fēng)動(dòng)落花紅簌簌。
············
年年耕種宮前道，
今年不遣子孫耕。
老翁此意深望幸，
努力廟謨修用兵。
一共有九十句，六百三十字。龍飛鳳舞，字字珠璣。
側(cè)壁東墻懸掛七絕《得樂天書》：
遠(yuǎn)信入門先有淚，
妻驚女哭問何如。
尋常不省曾如此，
應(yīng)是江州司馬書。
西墻懸掛七絕《重贈(zèng)樂天》：
休遣玲瓏唱我詩，
我詩多是別君詞。
明朝又向江頭別，
月落潮平是去時(shí)。
李先知笑道：“既然是受何市長、胡老板所托，那我就不怕諸位見笑了，我認(rèn)為，中堂用他的《連昌宮詞》長卷很好，有氣勢，字也寫得漂亮，能夠表現(xiàn)出他老人家的風(fēng)格。但是側(cè)壁都掛與白樂天相關(guān)的條幅難免牽強(qiáng)，從美學(xué)角度看，有重復(fù)之嫌�！�
何偉力對胡江河說：“真神開口了哦！”他轉(zhuǎn)過頭去望著李先知，不無調(diào)侃地說：“先生既開尊口，學(xué)生愿聞其詳!”李先知哈哈大笑：“承蒙抬愛，那我就信口開河了哦！
“先說一句：唐元和五年至元和十年之間，元稹在通州任司馬，我們松山那時(shí)屬通州所轄，在這里建元稹館意義深遠(yuǎn)，作為文化界的人，我要感謝建館的主人家想得周到。
“元稹一生很重朋友感情，他和白居易就是一個(gè)很好的例子，他們之間友誼很深，元稹單詠白居易和他倆友情的詩就有《西歸絕句》、《聞樂天授江州司馬》、《得樂天書》、《酬樂天頻夢微之》、《重贈(zèng)樂天》等許多首，特別是他在元和五年即公元八百一十年，因彈劾和懲治不法官吏，同宦官劉士元沖突被貶為江陵士曹參軍，后又改授通州司馬，白居易也因得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬后，二人惺惺相惜，鴻雁傳書，感情濃郁而深厚，他們之間純真的友情，歷來為后來的文人所傳唱。但是，值得我們推崇的，元稹還有另外一面，那就是他對夫妻感情十分珍重。年僅二十七歲的妻子韋叢去世后，他悲痛萬分，寫了不少追憶和悼念的詩，如《遣悲懷三首》、《六年春遣懷八首》等等，而我最喜歡他那《離思五首》，這五首中的第四首是這樣的：
曾經(jīng)滄海難為水，
除卻巫山不是云。
取次花叢懶回顧，
半緣修道半緣君�！�
在一旁的文化館教授級館員張敏之接口道：“李院長說得對極了，元稹這首絕句，不但取譬極高，而且用筆極妙，前兩句以極致的比喻寫懷舊悼亡之情，‘滄�！�、‘巫山’，詞意豪壯，有悲歌傳響、江河奔騰之勢。后面，‘懶回顧’、‘半緣君’，頓使語勢舒緩下來，轉(zhuǎn)為曲婉深沉的抒情。張弛自如變化有致，形成一種跌宕起伏的旋律，而就全詩的情調(diào)而言，它言情而不庸俗，瑰麗而不浮艷，悲壯而不低沉，創(chuàng)造了唐人悼亡詩絕句中的決勝境界�！�(jīng)滄�！�、‘除卻巫山’二句尤為人稱誦。”
李先知繼續(xù)接著往下說：“張老師所言極是，滄海無比深廣，因而使別處的水相形見絀，巫山有朝云峰，下臨長江，云蒸霞蔚。據(jù)宋玉《高唐賦序》說，其云為神女所化，上屬于天，下入于淵，茂如松櫟，美若嬌姬。因而，別處的云就黯然失色了�！疁婧！�、‘巫山’是世間至大至美的形象，詩人引以為喻，從字面上看是說經(jīng)歷過‘滄�！�、‘巫山’，對別處的水和云就難以看上眼了，實(shí)則是用來隱喻他們夫妻之間的感情有如滄海之水和巫山之云。其深廣和美好是世間無與倫比的，因而除愛妻之外，再?zèng)]有能使自己動(dòng)情的女子了�！�
不知是李先知和張敏之的一番高論勾起了何偉力的情趣呢，還是其他啥原因，何偉力頓時(shí)雅興大發(fā)，他隨之侃侃而談：“我贊成你二人所言，第四句即承上說明‘懶回顧’的原因。既然對亡妻如此情深，這里為什么卻說‘半緣修道半緣仙’呢？白居易在《和答詩十首》中稱贊元稹‘身委《逍遙游》，心付《頭陀經(jīng)》’，說明元稹是尊佛奉道的，我們也可以把這里的‘修道’理解為專心于品德學(xué)問的修養(yǎng)。然而尊佛奉道也好，修身治學(xué)也好，對元稹來說，都不過是心失所愛，悲傷無法解脫的一種感情上的寄托�！刖壭薜馈汀刖壪伞磉_(dá)的憂思之情是一致的，而且‘半緣修道’更覺含義深沉。”
何偉力的發(fā)言，令眾人嘆服。一個(gè)個(gè)都向他投去敬佩的目光。
停了片刻，何偉力說：“胡老板，王總工程師，東墻的條幅改成這一首，怎么樣？”
胡江河說：“我這個(gè)大老粗，砌個(gè)磚拌個(gè)砂漿還行，這方面就是歪的了。王總，何市長是在問你呢！”
王華說：“何市長不愧是中文系的高材生，文學(xué)功底之深厚，實(shí)在是令人佩服。李教授、邱館長和張館員的高見，也使我們耳目一新，我們馬上改過來�！�
文化館館長邱裼鐵捋了捋他那幾根稀疏的白發(fā)，慢條斯理地說道：“其實(shí)，元稹的《菊花》一詩，也是在通州寫成，菊花，不像牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但它一直受人偏愛，有人贊美它堅(jiān)強(qiáng)的品格，有人欣賞它高潔的氣質(zhì)，而元稹的一首詠菊詩則別出心意地道出了他愛菊的原因。它的原詩是這樣的——”他故意拖長聲音，然后象唱帖一樣念道：
“秋－叢－繞－舍－似－陶－家——，
遍－繞－籬－邊－日－漸－斜——。
不－是－花－中－偏－愛－菊——，
此－花－開－盡－更－無－花——�！�
“對，對，對，邱師說到點(diǎn)子上了，詩人正是從詠菊這一平常的題材，發(fā)掘出不平常的詩意，給人以新的啟發(fā)，顯得新穎自然，不落俗套�！鼻耨予F話音一落，文化局長邊懷山摘下近視眼鏡，用絨布輕輕地擦拭著，同樣慢吞吞地說道。
“詠菊，一般要說說菊花的可愛。但詩人既沒有列舉‘金鉤掛月’之類的形容詞，也未描寫爭芳斗艷的景象，而是用了一個(gè)比喻——‘秋叢繞舍似陶家’。一叢叢菊花繞著房屋開放，好似到了陶淵明的家一樣。秋叢，就是叢叢的秋菊，對吧，李院長？”聽了邊懷山對邱錫鐵的恭維，何偉力接過話題說道，而且出口不凡。
“說得非常正確，這真是絕妙的詠菊論，不得不讓我們生出這樣的感慨：何市長從政真是文化界的一大損失��！”
眾人都感到很驚異，急忙回頭看是誰在說這話。
眾人回頭一看，原來說話的是市志辦主任、文史研究員倪文凱。只見頗有老態(tài)的倪文凱雙手撐在桌子上，慢條斯理地說，“東晉陶淵明獨(dú)愛菊，家中遍植菊花�！删諙|籬下，悠然見南山’，是他的名句。這里將植菊的地方比作陶家，秋菊滿園盛開的景色更不難想象�！�
邱裼鐵接著說：“如此美好的菊景怎能不令人陶醉？因此詩人‘遍繞籬邊日漸斜’，完全被眼前的菊花所吸引，專心致志地繞籬觀賞，以至于太陽西斜都不知道�！槔@’、‘日斜’，把詩人賞菊入迷，留連忘返的情景真切地表現(xiàn)出來，渲染了愛菊的氣氛�！�
“那么，詩人為什么如此著迷地愛菊呢？”何偉力問道。
“何市長這是明知故問，老朽寧愿班門弄斧。這首詩的三、四句‘不是花中偏愛菊，此花開盡更無花’就說明了詩人喜愛菊花的原因。菊花在百花之中是最后凋謝的，一旦菊花凋盡，便無花可賞了，人們愛花之情自然都集中到菊花上來。因此作為最后凋謝者，它得天獨(dú)厚地受人珍愛。使人從菊花在四季中謝得最晚這一自然現(xiàn)象，引出深微的道理，回答了愛菊的原因，表達(dá)了特殊的愛菊之情，菊花歷盡風(fēng)霜而后凋，這種堅(jiān)貞的品格，正是詩人所贊美并一生堅(jiān)守的�！�
“這首詩在寫作上，筆法也很巧妙。邱師，你說對吧？”何偉力問道。
邱裼鐵習(xí)慣地捋了捋稀疏的白發(fā)，“是的，此詩前兩句寫賞菊的實(shí)景，以渲染愛菊的氣氛作為鋪墊，第三句過渡，筆鋒一頓，跌宕有致，最后吟出生花妙句，進(jìn)一步開拓美的境界，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力�！�
“老胡、王華，應(yīng)該把這首詩安排進(jìn)主館�！焙蝹チφf：“下一站是念紅館吧，我們把時(shí)間抓緊點(diǎn)兒�！�