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“大人,您這是?”
看著韓陽將這個離家出手的女人帶回來了,李鐵嘴頓時一臉的不解。
這是夫人想盡辦法給排擠走的,怎么一轉(zhuǎn)眼就給帶回來了?莫非大人嫌棄搓衣板舒筋活血不夠管用嗎?
莫非這兩口子又要冷戰(zhàn)了?
不由的腦回路比較大的李鐵嘴想起家中彈丸亂飛的場面。
秦柔、徐妙清、佟湘云幾個女子正在后堂做針線活,聞訊趕來,看向韓陽的眼神都不太對。
人家都是把麻煩往外送,哪里有往家里帶的。
秦柔看向韓陽的臉色算是比較鎮(zhèn)定,問道:“相公,您這是準(zhǔn)備把妹妹納入家中嗎?”
徐妙清則低著頭呢喃道:“家里這花枝招展的不采,怎么非要朵帶刺的玫瑰,這是非要給自己找不自在嗎?”
韓陽坐在椅子上,喝了杯李鐵嘴倒地普洱茶,笑道:“夫人莫要誤會,我以認(rèn)韓雪懿為堂妹,不日將要嫁到趙聰府上?!?br/>
秦柔臉上若有所思,旋即露出一抹笑容,女人都是很敏感,她能感覺到女人雖然看向韓陽的眼神很是愛慕,但是韓陽的眼神卻很澄澈,并沒有跟眼前的女子發(fā)生過什么。
跟徐妙清咬了兩句耳朵,兩個女人扭著腰離去。
“雪懿,你既然是我韓家女子,便不能墜了我韓家門風(fēng),這些日子跟佟湘云姐姐學(xué)習(xí)下女紅,再有便是讀些女戒?!?br/>
在封建社會,還是講些封建社會的規(guī)矩好,如果女人太過于自由奔放,那是不會有好日子過得。
韓雪懿抬起頭來,那張俏瓜子臉,果然是楚楚惹人憐。
“小妹遵命?!?br/>
韓陽出了后堂,回頭就看到秦柔似笑非笑的看著韓陽,“你這甩鍋的本事也是一等一的。
韓陽尷尬的笑了笑,“倒不是我韓陽甩鍋,而是這女子上吊尋死,被趙聰所救,趙聰一時不察,與其發(fā)生了夫妻之實。雖然此女子有巡檢之嫌,但是我門下卻不能做那無恥登徒子?!?br/>
秦柔哦了一聲,“相公武能定邦,文能治國,妾身覺得,那韓雪懿怕是還是喜歡你多一些吧?!?br/>
看著眸中似水含情,俏臉含風(fēng)的玉人,韓陽恨不得將她就地正法,唯獨可惜的徐妙清這個小妮子不解風(fēng)情的在門外逗弄薩摩耶。
時而發(fā)出呼呼的聲音。
韓雪懿做了韓陽的堂妹之后,身份地位果然不一樣,出入有仆人侍奉,也開始習(xí)慣在閨房中學(xué)習(xí)女紅,讀女戒做個乖賢的女子。
“少年強,則國強。少年弱,則國弱?!?br/>
李滅元直接住在了韓家,與諸位師兄同時朗讀早課。
聰慧如朱高熾,朱尚炯這兩位,不僅背誦的快,而且很快就能明白其中含義,暗暗稱贊老師的文章華美。
至于朱雄英雖然不能快速背誦文章,卻也知道文章精妙,心中對老師暗生欽佩。
唯獨李滅元背誦了許久,也只能背誦開頭第一句,少年強,則過娘,少年若,則狗弱。
惹得一眾師兄啼笑皆非。
課業(yè)自然不能都由學(xué)生代勞,有些東西陳賢并沒有身體力行,并不擅長。
韓陽今日給大家上的是基礎(chǔ)軍事課。
小家伙們都穿著一身綠色的迷彩,排著整齊的隊列,在養(yǎng)濟院奔馳了數(shù)圈,養(yǎng)濟院退役的老兵在一旁休憩,不時的指指點點。
就連燕王府的朱棣,暫住北平的李彬,火器營的軍官,以及重建飛熊衛(wèi)中的常茂,等人都旁邊旁聽。..
不似那些孩子們手頭有個本子可以記錄,就只能挖空心思用腦子記。
看著李滅元笨的要死,丘福之流不停的罵街,暗道:“李文忠這老貨暴殄天物,如果我能做韓陽的弟子該多好?!?br/>
至于大先生,則嘴里叨咕著,大人授課,暗含兵法之道,這些孩子將來前途都會不俗云云。
感慨這些孩子的幸運的同時,也暗暗感慨院長生不逢時,若是早些年能夠入得軍中,現(xiàn)在怕是一個公爵少不了的。
軍操演練完畢之后,一眾小家伙盤膝而坐,手里皆拿著個小木板,小木板上夾著宣紙,聽韓陽授課。
今日韓陽所講的軍糧的計算問題。比如軍中有人口一千,每日吃軍糧一千八百斤,現(xiàn)在軍中有糧食一萬斤,后方的補給每隔三天可以補給一次,每次補給一千斤,問軍中糧食多久會被消耗盡。
這道題倒不算難解,但是放在古代,卻頗為愁人,不過卻也難不倒陳賢,不消片刻,在紙上寫寫畫畫,又是阿拉伯?dāng)?shù)字,又是劃圖,就出了答案。
朱家三兄弟也不是笨人,半個時辰便有了答案。
至于那些成年人則不在此列,據(jù)韓陽觀察沒算出來的,不在少數(shù),難怪軍方凋零的如此之快,最后導(dǎo)致文人崛起,沒有有文化的武人啊。
李滅元掰著手指頭算了半天,最后愣是得不到答案,朱尚炯有心教給他,小家伙卻固執(zhí)認(rèn)為自己并不笨,非要自己解出答案來。
最后急的眼淚簌簌的往外流。
“咳咳。”
韓陽輕咳了兩聲,撫摸著小家伙的腦袋,“你的基礎(chǔ)差,這種問題不會很正常,你也有數(shù)日不曾回家了,今日回家見過你父親大人,他多次監(jiān)軍,對糧草之事頗為嫻熟,讓他給你講解一番,順便將你最近學(xué)到的知識與父親大人說一說,也好讓他安心?!?br/>
李滅元點點頭,師父說過,勤能補拙,自己不會做,回家請教父親便是。頂多讓父親的拳頭在腦袋上砸上幾下,不過學(xué)會了答案,也不至于在師兄們面前丟人。
接下來,韓陽看了一眼幾個人的答案,陳賢的答案最好,不過從他落寞的表情可以看出,此子對于不能一展心中所學(xué),多少有些難過。
而朱家三小哥則差一些瑣,雖然最后都得到了答案,但是要么不準(zhǔn)確,要么過程過于繁瑣。
教學(xué)要講究開發(fā)孩子們的興趣,數(shù)學(xué)這種枯燥的東西可以學(xué),但是不能一直鉆進(jìn)去,因為孩子們的興趣并不在這上面。
“接下來,我們說說天象。大家一定要注意,天象如果掌握的好,不論是在軍中掌軍,還是替天子牧民,都一定會大有作為。聰明的官員要學(xué)會因勢利導(dǎo),運用天象?!?br/>
“老師,天象能用來做什么?”
朱雄英有些疑惑的問道,要知道風(fēng)云變幻,誰都不知道明日是什么天氣。這跟打仗能有什么聯(lián)系呢?
韓陽笑道:“歷朝歷代,都有欽天監(jiān)。雖然我個人感覺,他們的工作都不靠譜,但是天象確是一個大能大到宇宙,小能小到一家一戶都能用到的學(xué)問?!?br/>
“哇哦?!毙〖一飩兊纱罅搜劬?,一臉好奇的看著韓陽。
韓陽淡淡的說道:“比如說眼下,元朝覆滅,我大明新創(chuàng),很多人都說是北元民族政策,吏治敗壞導(dǎo)致的,但是還有很重要的一點,大家都沒有發(fā)現(xiàn),那就是天象的變化。
你們很多都是南方人,對北方的天氣變化并不敏感,但是你們查閱戶部的資料,就能知道,從北元至正年間開始,北方的天氣就開始變冷,干旱,蝗災(zāi)頻發(fā),糧食欠收。無獨有偶,東漢、唐末、宋末都有這種天氣的變化,我給這種現(xiàn)象定義為小寒冷期。就是說我們居住的環(huán)境,在特定的歷史時期會變冷。
一旦天氣變冷,糧食欠收,老百姓吃不上飯,會怎么樣呢?”
韓陽在誘導(dǎo),明朝可以說是在小冰河時期建立的王朝,這種惡劣的環(huán)境變化,會一直陪伴著明朝,一直到他的覆滅。
如果從早期,大明就能注意到這個問題,也許就能延緩?fù)醭膲勖?br/>
講完大方面,海洋又講解了每個季節(jié),每個區(qū)域最容易出現(xiàn)的天氣變化以及對于用兵打仗,治國的影響。
不僅僅是小家伙們聽得津津有味,就連跑到這里旁邊的火器營軍官,以及燕王殿下都神采奕奕,大呼過癮。
天象變化,自古都是君王欽天監(jiān)亦或者道家傳人不傳之秘,如今能有人站出來指點迷津,著實給人一種醍醐灌頂?shù)母杏X。
尤其是朱棣最有感觸,他在北平呆的時間不長,但是也感覺北平的天氣比想象中的要冷,而且糧食的產(chǎn)量也很低。
北平尚且如此,那么草原上的民族呢?他們的日子會不會更難過,一旦過不下去了,會不會想盡一切辦法南下?