年歌以最快的速度趕往教務(wù)處, 抵達(dá)樓下時(shí), 卻猛地停住了腳步。
彼時(shí), 紀(jì)承灃正好從里面大廳出來(lái), 兩人不期然打了個(gè)照面。
隔著幾步樓梯的距離, 他們對(duì)望著。
年歌想過(guò)去, 想到自己因何而來(lái)，又克制住了。
“紀(jì)老師，”她開(kāi)口后才發(fā)現(xiàn)自己的聲音都在發(fā)顫，“你沒(méi)事吧？”
事實(shí)上，紀(jì)承灃也和年歌一樣, 接到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的電話，他就是剛被問(wèn)完話下來(lái)。
“嗯, 你上去吧，照實(shí)說(shuō)就可以?！钡丝田@然不是交流的好時(shí)機(jī), 他感受到女孩的擔(dān)憂, 只能以寬慰的語(yǔ)氣說(shuō)，“家里見(jiàn)?！?br/>
言畢，他抬步往前，與年歌擦肩而過(guò)。
這樣敏感的時(shí)刻，年歌沒(méi)敢回頭看他一眼，做了個(gè)深呼吸，她咬牙去到指定的辦公室。
303室, 校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、系主任以及輔導(dǎo)員姚興睿齊齊坐在沙發(fā)后, 宛如嚴(yán)格的裁判。
年歌進(jìn)去和師長(zhǎng)們一一問(wèn)候, 然后便乖巧地立在原地。
“年歌是吧？”校長(zhǎng)慈眉善目看她，“坐下說(shuō)。”
年歌坐下。
院長(zhǎng)便立刻唱起紅臉，極其嚴(yán)肅地問(wèn)：“姚老師剛才說(shuō)了，為什么叫你來(lái)吧？”
年歌點(diǎn)頭。
然后，姚興睿開(kāi)門見(jiàn)上盤(pán)問(wèn)：“所以你和紀(jì)承灃老師的事是不是真的？還有，你在網(wǎng)上的那個(gè)游戲視頻也是他嗎？”
或許是害怕自己的學(xué)生并非自愿，他又加了句：“年歌，不要怕，如果有任何老師要挾你，都可以告訴我們?！?br/>
年歌心亂如麻，這一瞬特別害怕自己給紀(jì)老師帶來(lái)麻煩。
為了不令事情變得更糟，她盡力讓表情更淡定：“校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、主任、姚老師，我只知道是有人舉報(bào)我散播師生戀，但事情具體怎么回事我現(xiàn)在也很迷茫。紀(jì)承灃老師我認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲抑匦薜乃恼n，哦，他還和我是鄰居，僅此而已?！?br/>
幾位師長(zhǎng)交換眼神。
旋即，系主任終于開(kāi)口問(wèn)話：“你是我中文系的學(xué)生，為什么會(huì)修飛行器相關(guān)課程，還有，重修又是怎么回事？”
年歌如實(shí)回答了自己抄襲論文，以及想要改正的決心的始末。
一方面她真的沒(méi)有說(shuō)話，另一方面她害怕自己的慌亂害了紀(jì)承灃，所以她自始至終都表現(xiàn)得非常誠(chéng)懇。而正因如此，幾位師長(zhǎng)才真給予了她信任。
在盤(pán)問(wèn)完年歌和紀(jì)承灃相識(shí)、重修以及成為鄰居的所有始末，再對(duì)比了紀(jì)承灃先前的說(shuō)辭，校長(zhǎng)才總算排除了“強(qiáng)迫性師生戀”的可能。
也是此時(shí)，校長(zhǎng)才將匿名郵件拿到年歌面前質(zhì)問(wèn)道：“那你能和我們解釋下這個(gè)嗎？”
當(dāng)年歌看清那張照片之后，整顆心都揪緊了，她所擔(dān)心的最壞的情況還是發(fā)生了。
校長(zhǎng)所受到的，正是陳夢(mèng)詩(shī)所攝，紀(jì)老師背著她去醫(yī)院掛水的照片。而且，陳夢(mèng)詩(shī)到最后還是說(shuō)謊了，她不僅拍了紀(jì)承灃背自己，還有他為自己系安全帶的照片。
角度刁鉆，看起來(lái)就像是紀(jì)承灃匐在她身上，會(huì)讓人認(rèn)為，他們?cè)趽砦恰?br/>
年歌鼻頭一酸，差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)哭出來(lái)，可是她知道，這時(shí)候的眼淚只會(huì)成為負(fù)累。
當(dāng)你和別人講道理的時(shí)候，你絕不能情緒化，那樣對(duì)方會(huì)覺(jué)得你并不理智，他們會(huì)主動(dòng)放棄和你講道理。
她雙拳緊握，指甲都快嵌進(jìn)肉里，疼痛令人清醒。
“原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)。”年歌終是克制住了內(nèi)心的洶涌，她裝得十分冷靜，“那天晚上我高燒40多度，整個(gè)人都燒糊涂了，第一張照片是紀(jì)老師背我下樓，第二張照片是他在幫我扣安全帶?！?br/>
頓了頓，她又篤定地說(shuō)：“我們?cè)谧罱奈鲄^(qū)醫(yī)院掛的急診，可以查到記錄和監(jiān)控。”
聞言，校長(zhǎng)等人全部目光銳利地看著她。
這個(gè)學(xué)生表現(xiàn)得太過(guò)鎮(zhèn)定了，要么她說(shuō)的都是真話，要么她的心理素質(zhì)好到變態(tài)。
“但紀(jì)承灃老師不是這樣說(shuō)的?！焙鋈唬洪L(zhǎng)語(yǔ)氣凜冽道，“他承認(rèn)了你們的情侶關(guān)系?！?br/>
年歌心臟一抖，面上卻笑出了聲。
因?yàn)?，她和紀(jì)老師根本沒(méi)有在一起，紀(jì)承灃甚至可能對(duì)自己完全沒(méi)有興趣。
院長(zhǎng)這番誆她的話太假了，也間接告訴了她，紀(jì)老師談話的結(jié)果不算壞。
“院長(zhǎng)，”年歌的語(yǔ)氣愈發(fā)輕松，那最后的一抹緊張也消失了，“如果我是紀(jì)老師，我和我的學(xué)生在一起了，那么我絕不可能讓她發(fā)布與自己相關(guān)的游戲視頻。為了隱藏關(guān)系，我不會(huì)掛她的科，就算她抄襲也會(huì)給她滿分，畢竟，那只是門選修對(duì)吧?！?br/>
院長(zhǎng)被她堵得啞口無(wú)言。
這時(shí)，校長(zhǎng)又說(shuō)：“但紀(jì)承灃老師并非徇私舞弊的人，我相信，就算他談戀愛(ài)也會(huì)公私分明。”
年歌幾乎脫口而出：“既然校長(zhǎng)這么了解紀(jì)老師，那就更應(yīng)該知道，他不是會(huì)和學(xué)生戀愛(ài)的人?！?br/>
層層質(zhì)問(wèn)，在座的四位師長(zhǎng)終于確定，紀(jì)承灃和年歌真是清白的。
課即便如此，年歌也不可避免地受到了處罰：
校長(zhǎng)責(zé)令她刪除微博上，有關(guān)紀(jì)承灃的所有視頻；而院長(zhǎng)則讓命她放棄紀(jì)承灃的選修課，因?yàn)樗n表顯示，這學(xué)期的選修分?jǐn)?shù)根本就是滿的。
年歌這才想起，陳夢(mèng)詩(shī)當(dāng)初為了不讓自己上紀(jì)老師的課，特意為她選定了日語(yǔ)影視鑒賞課。
涉嫌“師生戀”總是不好的，饒是年歌心中再不服、再不舍得放棄，卻也沒(méi)有拒絕的理由和勇氣。
為了確認(rèn)進(jìn)度，她甚至不得不在教務(wù)處，當(dāng)著老師們的面刪除相關(guān)所有。
*
離開(kāi)教務(wù)處之后，年歌才發(fā)現(xiàn)，自己雙腿都在發(fā)軟。
仿佛劫后余生，她呼吸急促，目光空洞，大腦一片空白。
她如行尸走肉般在校園中前行，甚至不知道該痛恨舉報(bào)的人，或是為陳夢(mèng)詩(shī)的背叛心痛，還是該替紀(jì)承灃擔(dān)心。
既然自己受到了懲罰，那么紀(jì)老師呢，他是不是也不能逃過(guò)？
年歌渾渾噩噩從校園踏上街道，她沉浸在自己的世界困局中，完全沒(méi)有注意到周圍的情況。
所以，她沒(méi)有注意到，身后有輛熟悉的黑色轎車一直跟隨著她。
距離年歌不到百米的地方，紀(jì)承灃以最慢的車速跑在輔道，他口上說(shuō)著家里見(jiàn)，但心中到底不放心年歌，一直等在校門口。
因?yàn)椋粏?wèn)話的時(shí)候也看見(jiàn)了郵件里的照片，他以為是陳夢(mèng)詩(shī)舉報(bào)了年歌。
紀(jì)承灃記得年歌對(duì)自己提及陳夢(mèng)詩(shī)的表情，也記得陳夢(mèng)詩(shī)搬過(guò)來(lái)后，年歌對(duì)她的在乎。他沒(méi)想到，陳夢(mèng)詩(shī)那樣的學(xué)生，最終還是走了歪路。
他甚至有些后悔，沒(méi)有直接告訴年歌，陳夢(mèng)詩(shī)重選了自己的課。
因?yàn)閮?nèi)疚，因?yàn)閾?dān)心，所以他一直跟在了年歌身后。
跟了約莫二十分鐘，女孩除了表情木然，似乎并沒(méi)有別的反應(yīng)。
這和他所認(rèn)識(shí)的年歌全然不同，莫名地，紀(jì)承灃心里有些堵得慌。
他甚至覺(jué)得，女孩直接蹲在馬路上哭，都會(huì)顯得更正常。畢竟，她就是那種崩潰了，就會(huì)對(duì)著你撕心裂肺哭的人。
年歌這樣的人忽然變得安靜，只會(huì)是一個(gè)原因：她難過(guò)到了極點(diǎn)。
年歌漫無(wú)目的地走在街上，兜里的手機(jī)響了一遍又一遍，都被她無(wú)視掉。
在差點(diǎn)被自行車撞到后，她才忽然頓住腳步，拐彎走近公園，機(jī)械地坐在木椅上。
也是這時(shí)，她想到紀(jì)老師說(shuō)過(guò)等自己，她才摸出手機(jī)。
然而——
來(lái)電的人不是紀(jì)承灃，而是玩味tv經(jīng)紀(jì)人陳金。
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，這樣敏感的節(jié)點(diǎn)，年歌看見(jiàn)陳金的未接來(lái)電，心不由得揪緊。
手機(jī)再度叫囂，她又想下意識(shí)逃避，轉(zhuǎn)念想到這件事與紀(jì)老師有關(guān)，或許會(huì)影響到他，她又強(qiáng)迫自己摁下了接聽(tīng)鍵。
“年歌！”陳金的語(yǔ)氣很是激動(dòng)，“你終于接電話了！”
年歌聲音顫動(dòng)：“怎么了，陳經(jīng)理？”
陳金問(wèn)她：“你是不是收到風(fēng)聲了？”
年歌反問(wèn)：“什么風(fēng)聲?！?br/>
陳金：“你不知道？那你為什么主動(dòng)刪除了關(guān)于老師那兩期的視頻？”
男人話剛落音，年歌的心臟仿若被一只無(wú)形的大手掐住。
她呼吸一滯，老實(shí)交代：“因?yàn)槲冶恍ｉL(zhǎng)請(qǐng)去喝茶了，陳經(jīng)理，我被舉報(bào)了?！?br/>
那端，陳金忽然沉默。
好半晌，他才將噩耗告訴女孩：“年歌，有個(gè)壞消息。”
年歌沒(méi)有說(shuō)話，像等待宣判的犯人一般緊張。
陳金：“那人不僅是舉報(bào)了你的學(xué)校，還遞送了有關(guān)部門，今天下班董事長(zhǎng)被通知去約談，回來(lái)之后告訴我，讓你暫時(shí)停播。”
“遞送有關(guān)部門”、“被約談”、“暫時(shí)停播”，這些字眼如同一把把尖刀，刺入了年歌的心臟。
經(jīng)歷了這么多事，她當(dāng)然明白“暫時(shí)停播”的意思，她又將被雪藏了。
舉報(bào)她的人不止是想讓紀(jì)承灃從她的生活離開(kāi)，還要掐斷她的職業(yè)生涯，對(duì)方是要置她于死地。
“好，我知道了。”年歌回答陳金的時(shí)候，眼眶的淚水終是關(guān)不住了，開(kāi)始無(wú)聲往下淌，“謝謝你，陳經(jīng)理?！?br/>
女孩語(yǔ)中的哽咽陳金聽(tīng)在耳中，但這種觸及底線的事他也無(wú)能為力，只能安慰她說(shuō)：“年歌，別太難過(guò)。我和公司都相信你沒(méi)有和任何老師產(chǎn)生糾葛，但這種社會(huì)事件太敏感了，你暫時(shí)停播對(duì)你和公司都好，明白嗎？”
年歌抬手抹眼淚：“我、我知道的，陳經(jīng)理，我沒(méi)有怪你和公司的意思?！?br/>
怪只怪，她給別人抓到了誣陷自己的機(jī)會(huì)，怪只怪自己交友不慎。
“年歌，堅(jiān)持自我，保持進(jìn)步。畢業(yè)后，我等著你隨時(shí)回歸。”陳金最后向她許下一個(gè)不知能否兌現(xiàn)的承諾，又稍微安慰了她幾句便收線了。
畢竟，暫停職業(yè)生涯的事，他怎么安慰都是徒然。
而這通電話之后，年歌的情緒徹底崩潰。
手機(jī)墜地，她在木椅上縮成一團(tuán)，嚎啕大哭。
不遠(yuǎn)處，紀(jì)承灃雙手握緊方向盤(pán)，下一秒，他低罵抬步下了車。
“年歌?！彼椒コ林氐刈叩搅伺⒚媲罢f(shuō)，“別哭了?！?br/>
年歌循聲抬頭，于淚眼朦朧中撞見(jiàn)男人的身影，她望著男人，猶如溺水的人看見(jiàn)救命稻草。
“紀(jì)老師！”她一把抱住男人的腰，埋首慟哭，“我完了……”