安東尼深深的凝視著陳俊豪，彷佛要重新認識眼前這個溫潤平和，平淡的不帶半點火氣的東方青年。第一次他發(fā)現(xiàn)這個溫文優(yōu)雅無欲無求的中國隊友其實有著平常人一樣的思想和yu望。在對方平淡的言語中，自己以前一直忽略了那平平淡淡中的張揚霸氣?！罢瓶乇荣悺?、“支配地位”以前自己怎么忽略掉這些字眼呢？久久的沉默之后安東尼緩緩開口道：“今天才發(fā)現(xiàn)你也不是一個無欲無求的人呢?！?br/>
    陳俊豪淡淡一笑：“無欲無求？就是出家人也做不到吧？如果沒有yu望我就不會再次復(fù)出，既然選擇了籃球那就一定有自己希望達到的目標(biāo)。

    “可以告訴我你藏在心底的yu望嗎？或者說你想達到的目標(biāo)嗎？”

    陳俊豪淡淡一笑，雙手輕輕的摩挲轉(zhuǎn)動著手中的啤酒，悠然道：“yu望嗎？杰森你可以先告訴我你的目標(biāo)嗎？”

    安東尼正顏，借著一點酒勁昂首慷慨道：“我的目標(biāo)是帶領(lǐng)密蘇里去贏取NCAA總冠軍，然后進入NBA向著巨星的方向努力，不，我的目標(biāo)就是成為NBA巨星！”

    陳俊豪淡笑著微微點頭。

    “那你呢？”安東尼反問道。

    陳俊豪輕輕的摩挲轉(zhuǎn)動著手中的啤酒罐，臉上依舊是是淡然的表情，道：“密蘇里現(xiàn)在的王牌是你，但是明年我將會是貨真價實真正的戰(zhàn)術(shù)核心、球隊王牌。明年、后年，我將率領(lǐng)密蘇里征戰(zhàn)NCAA。我的目標(biāo)就是NCAA的三連冠，我要帶領(lǐng)密蘇里在NCAA塑造一個超越密歇根五虎的傳奇?！?br/>
    安東尼張大嘴巴滿臉驚愕、震驚的神色，久久的凝視著陳俊豪。好久長嘆一聲道：“好大的氣魄，好大的志氣，我不如你！”

    陳俊豪淡淡一笑，其實他此刻自己內(nèi)心也是非常震驚。開口之前還準(zhǔn)備委婉的保留，當(dāng)真正開口之后熱血涌動之下酒忍不住就脫口而出。酒真是一個害人的東西。不過這一番話脫口之后，內(nèi)心也是一陣輕松。長久的將自己的野心埋藏在心中，有何嘗不是一種負擔(dān)？

    安東尼舉杯道：“不管我們是誰率領(lǐng)密蘇里，為了我們密蘇里未來的輝煌干杯！”

    “干杯！”

    ……

    放下啤酒，安東尼道：“剛才你只是說了在大學(xué)的目標(biāo)，大學(xué)畢業(yè)之后呢？沒有想過進入NBA嗎？”

    陳俊豪淡淡一笑道：“那對我來說太遙遠了，還是先待我們拿下大學(xué)冠軍再說吧?！?br/>
    “也是，我有點好高騖遠了，先打完大學(xué)籃球再說?！卑矕|尼頓了頓，正容道，“杰克！”

    “嗯？”

    “我很慶幸你來我們密蘇里。能夠成為你的隊友真是我的榮幸?！?br/>
    “來密蘇里，成為你的隊友也是我的榮幸?！?br/>
    兩人相視一笑，同時舉起右手空中擊掌相握。

    ……

    史密斯不會知道，當(dāng)他正慶幸自己的成功的說服安東尼，統(tǒng)一了戰(zhàn)術(shù)思想掃清了球隊前行的障礙的時候，他手下的兩員重將正坐在一起把酒言歡。密蘇里的其他隊員也不會知道，當(dāng)他們還在憂心所謂的王牌之爭會不會導(dǎo)致自己球隊走向分裂的時候，球隊的兩個絕對中堅人物，安東尼和陳俊豪，正為彼此的存在而衷心歡喜。

    將帥齊力、上下一心，籠罩在密蘇里頭頂?shù)臑踉埔呀?jīng)散去，曙光正沖破黑暗在天邊綻現(xiàn)。

    第二天。

    下午兩點半，密蘇里的訓(xùn)練準(zhǔn)時開始。

    前面半個小時總是枯燥的基礎(chǔ)訓(xùn)練。三點鐘，戰(zhàn)術(shù)演練開始。

    史密斯背負雙手巡視了一番戰(zhàn)成兩排的球員，道：“本賽季的三場比賽我們都贏了，而且贏得很漂亮。今年的密蘇里很強，這一點毫無疑問?！?br/>
    球員中一陣輕輕的嘩然，一個個隊員得意的表情寫在臉上。

    “不過，大家都不要忘記了，我們的對手并不是北卡、杜克，也不是肯塔基、康涅狄格。打敗了前面三個對手并不能說明我們就一定能夠打敗我們奪冠路上的對手。為了進一步提升我們的實力，今天我要對我們的戰(zhàn)術(shù)做再次的調(diào)整。”

    眾人都摒著呼吸看著史密斯。

    史密斯停頓一下，讓眾人的注意力都進一步提高之后，道：“從今天開始，我們將演練新的進攻戰(zhàn)術(shù)。不要問是什么戰(zhàn)術(shù)，也不用問為什么，你們每一個只消照著我的命令行動。記住，我要的是不大任何折扣的執(zhí)行，如果首發(fā)隊員不能執(zhí)行，我就將他踢出首發(fā)陣容，如果一隊球員不能執(zhí)行，我就將他踢出一隊。都聽明白了嗎？”

    “聽明白了！”眾人大聲回答，一個個挺直腰桿中氣十足。

    “很好，那現(xiàn)在我們開始戰(zhàn)術(shù)演練?！笔访芩箛?yán)厲的目光從每一個人身上掃過之后嚴(yán)肅道，“分成兩組對抗。首發(fā)陣容卡曼、皮爾斯、安東尼、杰克陳和馬里奧五人一組。另一組由查爾頓、阿卜拉、阿羅約、馬克里和約翰遜五人，其他人替補。二隊隊員觀摩比賽。”

    給點到名字的隊員換上紅黃訓(xùn)練服在球場上散開，其他隊員在場邊站定。史密斯咬著哨子在球場上指揮。

    戰(zhàn)術(shù)演練主要演練的是主力一方的進攻戰(zhàn)術(shù)。首先由首發(fā)這邊紅隊進攻。底線開出球之后，馬里奧照例將球交給陳俊豪?！暗?！”史密斯的哨聲響起。在戰(zhàn)術(shù)演練開始的第一秒鐘開始。

    眾人都是莫名其妙的看著史密斯。

    “球交給瑞克，瑞克你來控球！”史密斯道。第一秒鐘果斷的哨聲向眾人傳達這樣一個信息：戰(zhàn)術(shù)改變從現(xiàn)在開始。

    馬里奧帶球，黃隊擺出防守陣勢，典型的三二混合聯(lián)防。帶球過至三分線馬里奧遭到了兩個人的夾擊，而他傳球的路線也隱隱給封住。

    “笛！”哨聲再一次響起，史密斯道：“都停在原位，大家都都看看自己的位置。告訴我如果是以前，正常情況下你們會怎么做？”

    陳俊豪和安東尼對視一眼后，陳俊豪回答：“一個人上前接應(yīng)，其他人做無球穿插跑動。馬里奧傳球后或者做拆當(dāng)掩護，或者自己沿邊線向底線切入?！?br/>
    “很好！”史密斯道，“不過這一次我們改變一下。杰克，你來接應(yīng)，麥克你由的底線向右邊跑動。保羅，你出禁區(qū)向這里跑動。瑞克、杰森，你們兩個的位置是這里?！笔访芩惯呎f邊比劃，最后對陳俊豪說，“杰克你上來接應(yīng)接到球后打算怎么做？”

    “沿三分線運球，伺機向內(nèi)線切入，麥克和杰森兩個人的位置在這里，他們會給我很好的掩護?！?br/>
    “很好。但是你可以改變一下，看前方那是什么？”

    “籃筐。”

    “很好，現(xiàn)在擋在你前面的只有一個防守隊員，你有把握直接切入內(nèi)線嗎？”

    “沒問題！”雖然對防守的隊員有點不夠尊重，但陳俊豪還是非常坦白的回答了。

    “很好，那你為什么不直接突破切入內(nèi)線？就這么做，運球突破，籃筐就在前面，麥克和保羅的跑動為你扯開了空擋，以你的能力還顧忌什么？沖上去將球砸入籃筐，聽到了沒有？”最后一句史密斯聲色俱厲。

    “聽到了！”

    “那回頭再來?！?br/>
    馬里奧帶球，陳俊豪上前接應(yīng)，紅隊的其他隊員果如史密斯所交代的那樣跑位。不過防守的黃隊情況卻有了點改變，知道了陳俊豪要突破還讓他得逞那就真的是顏面盡失了。阿羅約緊逼，原本截擊安東尼的馬克里也過來包夾。

    “啪、啪！”兩聲擊地聲中球起、人動，陳俊豪身形一閃于電光火石間從兩個人之間穿越過去。再一聲擊地聲“啪！”籃球高高的彈起，同時突破過去的陳俊豪躍起，空中球交左手，躍起的身形在空中彷佛一片羽毛，似緩實疾的滑過籃下，“唰！”籃球擦聲中從籃筐落下。

    簡單的進攻！就是這么簡單！

    球場一片寂靜，眾人都是目瞪口呆的看著從籃筐中落下的籃球，一個個出現(xiàn)短時間的大腦短路。密蘇里籃球隊誰都知道陳俊豪突破的無人可擋，可是如此輕松的穿越兩個人卻還是第一次看到。而最后的上籃更是將優(yōu)雅詮釋到了極至。

    好一會兒，“轟！”球場內(nèi)外雷鳴般的喝彩聲響起。

    “笛！”史密斯的哨聲很不配合的打斷了喝彩聲，“繼續(xù)！”

    攻守易位。替補黃隊的進攻。誰都知道這種戰(zhàn)術(shù)演練重點是首發(fā)陣容的進攻，替補一方的進攻只存了一個比較的作用。黃隊簡單的套路配合之后，紅隊很輕松的給對方扯開空擋出手。

    又是紅隊的進攻。馬里奧帶球，三分線上和陳俊豪做了一次拆當(dāng)掩護之后，突入內(nèi)線，遭阻截之后傳球……幾次傳球之后球到了陳俊豪手中，陳俊豪接球目光同時將全場的形勢收入眼中。側(cè)身、加速！運球突破的動作，前車之鑒黃隊連忙兩名隊員上前包夾。

    而同一時間，右邊禁區(qū)外的麥克突然撤步，背抗對手站位要球。無球跑動的安東尼也是突然變向甩開防守對手。

    陳俊豪是怎么做的？突破？傳球？球傳給誰？

    側(cè)身、加速、對手準(zhǔn)備包夾，“嗖！”籃球背后破出一道直線直飛禁區(qū)外——抖腕背后傳球。

    安東尼接球，微微猶豫了一下卻正看到陳俊豪無球跑動穿越防守隊員，直插籃下。雙手直擲，籃球直線飛向籃下陳俊豪那兒！

    “好機會！”場邊觀戰(zhàn)的隊員暗暗喝彩。

    “笛！”史密斯的哨聲總是不合時宜，史密斯充滿火氣的聲音大聲響起，“停！”

    老規(guī)矩，眾人保持在原來的位置，而陳俊豪接球后將球抓在手中，回頭面對史密斯?jié)M臉的嚴(yán)肅。

    史密斯問道：“杰克你為什么傳球？”

    陳俊豪理直氣壯的回答：“因為杰森面前有空擋，而且我知道杰森在禁區(qū)外右邊四十五度左右有近乎百發(fā)百中的命中率，我認為這是得分把握最大的機會?！?br/>
    “非常好！”史密斯的聲音依然很大，“將球傳到最好的位置，交到機會最大的人手中。球傳得相當(dāng)好?！?br/>
    回頭，看著安東尼，大聲道：“杰森，那你為什么傳球呢？”

    安東尼道：“我認為傳球給杰克，得分的機會更大些！”

    “狗屎！”史密斯臟話也出來了，呵斥道，“你忘記自己的位置是什么了嗎？你忘記自己是誰了嗎？你是密蘇里的王牌前鋒，你是全美最頂尖得分高手。連你的隊友都知道你這個位置你能夠投中，而你自己卻選擇傳球，難道你已經(jīng)喪失了一個前鋒的自信了嗎？如果是我立刻將你換下去。”

    安東尼立刻大聲回答：“不，我沒有喪失自信?！?br/>
    史密斯道：“那你就給我大膽的投籃。戰(zhàn)術(shù)改變了，你的位置你的職能并沒有改變。你的位置是前鋒，你的職能是得分、得分再得分。我允許你投籃不中，但我不允許你該出手的時候猶豫。剛剛的情況我不希望看到第二次，聽到了嗎？”

    “聽到了！”安東尼大聲回答。

    眾人面面相覷，一樣精妙的傳球，卻得來了兩種截然不同的結(jié)果?！笆访芩菇叹毱模俊?br/>
    史密斯回頭環(huán)視場內(nèi)場外的眾人道：“你們覺得我偏心？”

    “沒有！”眾人回答。大家都不是外行人，自然知道史密斯兩種反應(yīng)的其中道理。一褒一貶，在兩個當(dāng)事者聽了卻各自都是甘之如飴。對陳俊豪，史密斯是確立的戰(zhàn)術(shù)核心的位置。對安東尼，史密斯是強調(diào)他王牌前鋒、進攻得分第一優(yōu)先的地位。

    訓(xùn)練繼續(xù)。

    ……

    “笛！”哨聲不時的響起?！敖芸恕薄敖苌焙浅饴曇彩遣粩嗟捻懫稹ｊ惪『朗潜稽c名最多的人，而隨著訓(xùn)練繼續(xù)，麥克－卡曼也和安東尼一樣成為不時遭受呵斥的人。

    “麥克，你剛剛在做什么？”“杰森，你怎么搞得？”

    隨著演練的深入，眾人逐漸看明白了所謂的戰(zhàn)術(shù)改變也以往的不同之處。原本作為控球后衛(wèi)的陳俊豪在新的戰(zhàn)術(shù)中擔(dān)任了更加重要的位置。傳球？突破？掩護？進攻得分？以前都有做過，但新的戰(zhàn)術(shù)中必須要做得更多。而隨著第一天的訓(xùn)練，眾人也都習(xí)慣了將球交給陳俊豪處理。馬里奧和皮爾斯是被呵斥得較少的兩個人，不過從頭到尾他們也沒有輕松的時候，每次哨聲響起史密斯都要詳細的布置兩個人跑動的位置。

    一個小時的演練結(jié)束，不僅場上的隊員汗流浹背，史密斯也是汗水濕透了汗衫。而后，場上隊員輪流換下，新上上場的隊員在史密斯更大的吼聲中去漸漸的熟悉新的戰(zhàn)術(shù)套路。

    整個一下午的演練史密斯都沒有解釋他的新戰(zhàn)術(shù)思想，而只是填鴨式的要求隊員去熟練跑動的位置，去記住史密斯的規(guī)定。而其中最重要的是讓所有的隊員深深的記住了這么一條規(guī)定：球自己沒法處理的時候，交給杰克，讓他處理！

    史密斯這樣的教授方法自然是有其道理的。如果現(xiàn)在耿直在旁邊觀看他一定不會相信也不會承認眼前史密斯排練的戰(zhàn)術(shù)就是他耿直創(chuàng)立的那套。而事實上，眼下密蘇里排演的戰(zhàn)術(shù)和史密斯心目中的構(gòu)想還有很大距離。

    新戰(zhàn)術(shù)的形成是不可能一蹴而就的，而史密斯不能像耿直那樣具有一個月完全空閑的時間去排練新戰(zhàn)術(shù)。接下來的時間每周密蘇里都有一到兩場比賽，而且必須要打贏。如此，史密斯只能選擇循序漸進，一步步的將新戰(zhàn)術(shù)體系融入到現(xiàn)有的戰(zhàn)術(shù)中。

    任何戰(zhàn)術(shù)都包含幾個同樣的元素：隊員跑動、傳球、配合、掩護……現(xiàn)有的戰(zhàn)術(shù)體系與史密斯所要排演的新戰(zhàn)術(shù)有區(qū)別但更有很多相通之處。借助現(xiàn)有的戰(zhàn)術(shù)套路，融入新的戰(zhàn)術(shù)思想一步步的改變密蘇里的整個戰(zhàn)術(shù)體系，這就是史密斯現(xiàn)在的做法。

    而他所做的第一步就是：確立陳俊豪的戰(zhàn)術(shù)核心位置。