早些年的時候，過年的年味還是很足的。那時候國家沒有限制煙花，那些天每天都能聽到鞭炮的聲音，阿舒還被爸爸媽媽給帶出去，挨家挨戶的拜年，現在這些習俗也漸漸的消失了。

    也不知道這是好是壞。

    年過完之后，大家都生活又漸漸地回到了正軌，該上學的上學，阿舒該玩玩，該睡睡，繼續(xù)做自己無憂無慮的小孩兒。

    時間慢慢的走，轉眼之間春天又來了。

    二月二，龍?zhí)ь^節(jié)，這個節(jié)日阿舒并不陌生，對于出生在農村里的她來說，每年的這個節(jié)日，奶奶都會早早的起床，燒火做飯，燒火用的柴專門弄的那些比較容易產生灰燼的柴火，飯做完之后，架起的大鍋底下就會留下厚厚的一層灰燼。

    等火徹底熄滅，奶奶就會用東西把這些灰燼給摳出來，用小鏟子鏟著，在屋子里，院子內，畫上大大的糧倉，阿舒有時候好奇，就會跟在奶奶屁股后面看她慢慢的畫。

    首先畫一個小圓。

    在小圓的外面再畫上一個大圓。

    然后再畫一個更大的圓。

    在圓的外面畫上一層梯子，一個糧倉就畫成了，畫好之后奶奶會從糧食那挑選出麥子玉米和大豆，挨個兒的放到最里面的小圓里面，這寓意著這一年糧倉豐滿。

    畫完之后，就到了吃飯時間。在那個時候，二月二早上吃飯的時候基本上家家戶戶都要點燃鞭炮，有些有錢人，都會在同一天去趕集買好肉，這一天，如果條件允許的話會包餃子吃。

    等到阿舒長大的時候，這些存在在她記憶里的東西，就會變得模糊了。因為伴隨著時間，二月二的鞭炮聲越來越少，用草木灰畫成了糧倉也漸漸的少有人去畫了，似乎，這些習俗在慢慢的消失。

    阿舒有一次在外地求學，二月二那天剛好在學校，媽媽打電話過來讓她記得那天吃餃子，剛特意在學校里食堂問那天有沒有餃子的阿舒收到了同班同學的疑問的眼神，阿舒解釋說，今天是龍?zhí)ь^??！

    同學滿臉迷茫，他說：什么是龍?zhí)ь^？

    阿舒無法描述自己的心情，后來她漸漸的發(fā)現，龍?zhí)ь^節(jié)，自己班里的那些城里的同學很多從小到大都沒有過過，他們根本就不知道。

    漸漸地，阿舒也學會了釋然。手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質的閱讀體驗。