“當(dāng)然有,我立刻找給你?!狈匠梢闶且粋€(gè)做事火急火燎的人,他飛快地找到那位那老師的聯(lián)系方并式發(fā)給了陳文。
陳文點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝,然后坐到自己的辦公桌后撥打了這個(gè)號(hào)碼。
電話(huà)那頭的聲音清脆明亮,可以想象出那一定是個(gè)充滿(mǎn)活力的年輕女老師。
“請(qǐng)問(wèn)是李老師嗎?”
“是的我是,請(qǐng)問(wèn)你是哪里?”
“哦,我是上海敏學(xué)的陳文,我的同事方成毅剛才前幾天剛剛從你這里拿過(guò)一張照片?!?br/>
那一頭的李老師連接哇哇哇地叫了好幾聲,又停頓了幾秒,應(yīng)該是在強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái):“您就是電視上被葉星瞳求婚的那一位?”
“是的……”
“那您是不是我父親照片上拍到的那個(gè)人?”
陳文在電話(huà)這頭摸了摸自己的額頭,猶豫了一下回答道:“李老師,我在那次大會(huì)后生過(guò)一場(chǎng)病,對(duì)于那個(gè)階段的很多事情都不太記得了。其實(shí),我對(duì)自己到底有沒(méi)有參加那次會(huì)議也很好奇。我在想,能不能讓我和你父親直接聊一下,我有很多問(wèn)題想問(wèn)他?!?br/>
“這個(gè)……”李老師欲言又止。
“怎么了李老師?”
“其實(shí)我父親在今年夏天去世了。我在整理他遺物的時(shí)候找到了一些舊照片。又正巧那幾天在電視里看見(jiàn)葉星瞳向您求婚,我才認(rèn)出來(lái)您是那其中一張照片上的人?!?br/>
陳文原本想讓李老師將所有的舊照片翻印或者直接寄來(lái),但是又覺(jué)得這樣太過(guò)麻煩別人。便說(shuō)道:“這樣吧,我今天直接飛成都。大概……晚上七八點(diǎn)鐘能到。能不能麻煩您抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間帶我看看這些照片。還有,可不可以幫我聯(lián)系一下你父親當(dāng)年的同事、朋友,看有沒(méi)有其他人也參加了那次會(huì)議。”
“要得要得。”李老師開(kāi)心地直接說(shuō)起了四川話(huà),“歡迎您來(lái)做客,我老公和我都是葉星瞳的歌迷呢,她新發(fā)布的那首《一葉障目》我們都特別喜歡?!?br/>
既然這樣,陳文覺(jué)得好辦了。
他讓李飛找了幾張葉星瞳拿來(lái)送給他們的唱片和簽名海報(bào),又電話(huà)聯(lián)系葉星瞳說(shuō)自己要出差一天。
還有……差點(diǎn)忘了。陳文臨出門(mén)前突然想起,要打個(gè)電話(huà)給小胡警官說(shuō)一下自己離開(kāi)上海的事。
小胡確實(shí)比那個(gè)穿皮衣的鄭隊(duì)長(zhǎng)要容易打交道。他只是問(wèn)了陳文什么時(shí)候回來(lái),讓他回到上海給他發(fā)條信息,還祝陳文一路順利。
安排好一切,陳文便開(kāi)車(chē)直接趕往了機(jī)場(chǎng)。
他降落到成都機(jī)場(chǎng)的時(shí)間,如果在上海的話(huà)一定已經(jīng)完全天黑了。但是在成都,還有一些光亮。
為了給別人添麻煩,陳文直接在機(jī)場(chǎng)找一家連鎖餐飲吃了晚飯,然后才打車(chē)前往李老師的家。
在慢慢變得完全暗下的天色中,陳文按動(dòng)了李老師家的門(mén)鈴。隨著一陣暖黃的光線(xiàn)亮起,他看見(jiàn)了戴著眼鏡,也確實(shí)充滿(mǎn)熱情活力的李老師,還有她高高壯壯的丈夫、大約一歲的孩子,以及幫忙抱著孩子的老母親。
李老師和她的丈夫熱情地迎陳文進(jìn)了屋,在沙發(fā)入座后又是倒茶又是端來(lái)點(diǎn)心。這種家庭氛圍讓已經(jīng)在匆匆來(lái)匆匆去的忙碌生活中蹉跎十年的陳文一下子生出了對(duì)婚后生活的向往。
他趕緊送上了葉星瞳的唱片和簽名海報(bào)。李老師夫婦在開(kāi)心地感謝后也馬上拿出了已經(jīng)歸類(lèi)整理清楚的照片。
照片總共有一百多張,李老師將它們按照室外活動(dòng)、室內(nèi)活動(dòng)、會(huì)議、雜項(xiàng)分了類(lèi),分作四沓放到茶幾上。
陳文細(xì)心地翻看這些照片。他見(jiàn)到很多應(yīng)該是老板、投資人的人物。那些陌生的面孔一個(gè)個(gè)都西裝筆挺,與自己的穿衣風(fēng)格完全不同。就連他們所帶的名牌包,身后跟著的秘書(shū)、助理,都顯示出他在當(dāng)年的會(huì)議中是個(gè)多么微不足道的小人物。
用了十幾分鐘的時(shí)間,陳文看完了所有的照片。除了方成毅帶回的那一張外,再也沒(méi)有找到自己的形象。
“其實(shí)您來(lái)之前我也找過(guò)一遍,就只有那張照片拍到的應(yīng)該是您。其他照片上都沒(méi)有,我還特地照著您這張照片上的衣服讓我老公一起幫忙再找了一遍呢。”李老師一邊為陳文續(xù)上茶水一邊說(shuō)道。
陳文感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。他決定再看一遍,這一次不是尋找自己,而是要看一看會(huì)不會(huì)有其他認(rèn)識(shí)的人……尤其是那個(gè)穎穎。
照片上的年輕女子并不少,只是有的太遠(yuǎn)太小,有的是背影,還有一些虛化在背景中。陳文只能挑出一些可能是她的照片放到一邊。
而李老師也幫忙用電腦查詢(xún)那屆科幻創(chuàng)投大會(huì)的信息。按照她的說(shuō)法,作為土生土長(zhǎng)的成都人,有可能會(huì)在那些主辦方、協(xié)辦方甚至是報(bào)道記者上找到突破口。
她還真說(shuō)對(duì)了。
“陳經(jīng)理你看,這個(gè)人我應(yīng)該認(rèn)識(shí)?!?br/>
李老師指的,是一篇會(huì)議報(bào)道中標(biāo)注的照片拍攝者,叫老唐。
“老唐算是我父親學(xué)攝影時(shí)的師兄,是職業(yè)的攝影師。他拍攝的照片刊登在新聞報(bào)刊上都署名老唐?!崩罾蠋熞贿叿词謾C(jī)通訊錄一邊說(shuō)道,“我估計(jì)那屆大會(huì)他才是官方的攝影師,我父親是他叫去幫忙的。”
雖然不完全明白這種分工,但是略有攝影經(jīng)驗(yàn)的陳文想象著,應(yīng)該是老唐希望多一個(gè)人從不同的距離、角度進(jìn)行拍攝,以便多誓拍一些好的鏡頭。
李老師沒(méi)有直接找到老唐的聯(lián)系方式,但是通過(guò)電話(huà)詢(xún)問(wèn)她父親的老同事最終還是要到了號(hào)碼。
打通電話(huà)后,李老師哦哦兩聲,然后快速描述了陳文的情況。又在幾聲“恩恩知道了”之后將電話(huà)掛斷。
“老唐他怎么說(shuō)?”
李老師笑著告訴陳文:“老唐正在登機(jī),要從外地飛回來(lái)。他說(shuō)明天上午在那屆科幻創(chuàng)投大會(huì)的舉辦場(chǎng)地那邊見(jiàn)你?!?br/>
“太好了?!?br/>
“不僅如此。”李老師將那張拍到陳文的照片舉了起來(lái),“老唐說(shuō),他很清楚地記得你哦!”