“傻笑什么呢?再不下去都趕不上集合了。”
身旁李舒雅不知為何突然發(fā)笑。
看的余子楓有些好奇。
好端端的人,現(xiàn)在變成了傻子。
“???嗯,下去。”
反應(yīng)過來后。
李舒雅跟在余子楓后面。
此時(shí)教室同學(xué)幾乎全部走光。
對(duì)于體育課,都展現(xiàn)出了一種積極狀態(tài),畢竟可以稍微放松。
“什么都不帶,那等下解散干嘛?”
余子楓有點(diǎn)苦惱。
平常每次上體育課的時(shí),基本都是找個(gè)角落看學(xué)習(xí)資料,現(xiàn)在小本全被放在教室。
突然有點(diǎn)不太習(xí)慣。
“到處走走也行,總比天天坐著好吧?”
“可是……我體育課是站著看書的?。 ?br/>
“反正就不能看,勞逸結(jié)合,好好放松放松?!?br/>
李舒雅小嘴氣鼓鼓地說著。
這家伙,怎么現(xiàn)在就一副非要學(xué)習(xí)的樣子呢?
之前每次都吊兒郎當(dāng)?shù)摹?br/>
上課不是打瞌睡就是直接睡。
被發(fā)現(xiàn)內(nèi)卷后,干脆攤牌不裝。
李舒雅承認(rèn)。
自己可能都沒對(duì)方學(xué)習(xí)量大。
來到足球場。
等到上課鈴聲響起。
集合哨音傳出。
班級(jí)同學(xué)陸續(xù)進(jìn)到場地集合,誰也不想浪費(fèi)時(shí)間。
就連平常喜歡嘰嘰喳喳的人,此刻都閉上嘴巴。
隨著體育老師口令指示。
班級(jí)隊(duì)伍像是跑步兩圈后,回到場地成體操隊(duì)形散開。
等到大致流程全部做好。
集合,解散。
“余子楓,是要上去學(xué)習(xí)吧?有空的話,可以幫我補(bǔ)補(bǔ)?”
林澤鵬很快走來。
這倒是讓余子楓感到驚訝。
平常幾乎都在期盼著上體育課的林澤鵬?,F(xiàn)在解散后,竟然會(huì)選擇回到教室學(xué)習(xí)?
太陽打西邊出來了?
余子楓沒有說話。
只是把目光轉(zhuǎn)向李舒雅。
對(duì)方?jīng)]有任何回應(yīng),攤了攤手,做出擺出一種無所謂的態(tài)度。
往往越是這樣,越要在意。
“你先自己做,然后把不會(huì)的全部圈出來,下午有時(shí)間,我在跟你一一講解,現(xiàn)在的話……”
余子楓撓了撓頭,有些不好意思。
目光有意無意瞟向停留在不遠(yuǎn)處的李舒雅,最終還是選擇開口解釋。
“我跟她說好了,體育課現(xiàn)在用來放松,誰都不能想學(xué)習(xí)上的事,所以,只能等下午再……”
林澤鵬回以一個(gè)嫌棄眼神。
這猝不及防的狗糧。
果真最讓人難受。
好在看到心心念念的紀(jì)委,此時(shí)所朝方向就是教學(xué)樓……
“回聊,下午再說?!?br/>
余子楓壓根不用去想,就能知道對(duì)方態(tài)度突然轉(zhuǎn)變的原因。
按理來說,林澤鵬理應(yīng)吐槽一下。
但什么都沒有,只能說有更為吸引注意的事物。
除了吃,那就是紀(jì)委。
不用過多考慮。
與此同時(shí)。
李舒雅來到竹林底下乘涼。
周邊一個(gè)人都沒有,對(duì)于本就喜歡安靜的她來說,倒是一個(gè)良好棲息地。
直到余子楓到來。
打破了短暫寧靜。
“你不覺得無聊嗎?手里沒東西看用感覺哪里有點(diǎn)不太對(duì)勁……”
“你就好好休息吧,上課睡覺,現(xiàn)在就想著學(xué)習(xí),糾結(jié)人格?”
“上課那不一樣,我那屬于短暫充能,方便知識(shí)獲取,聽到不會(huì)的,或者新知識(shí),那肯定不會(huì)偷懶啊。”
李舒雅懶得回復(fù)。
反正這人怎么說都有理由。
“咱兩現(xiàn)在離這么近,你就不害怕嗎?”
“那你離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”
“不是我說,你本來就是一個(gè)心地善良的人,應(yīng)該有很多朋友才對(duì),為什么總喜歡一個(gè)人?”
趁著這短暫相處時(shí)間。
余子楓打算問出內(nèi)心所有疑惑。
“我不喜歡交朋友?!?br/>
“那我呢?不算你的朋友?”
“這不一樣,當(dāng)時(shí)我怕不搭理你,會(huì)發(fā)生什么意外,誰知道隱藏這么深,基本上全部都會(huì),沒我想的那么廢?!?br/>
“我之前就說了,不要把我想的那么不堪,某人還在那,你說得對(duì),是的是的,完全不給我任何機(jī)會(huì)解釋,現(xiàn)在又來怪我不說了?”
“我才沒……”
李舒雅剛想狡辯。
仔細(xì)回想。
好像從一開始,自己就依照自己想法,直接給余子楓安排定位。
當(dāng)時(shí)還覺得,對(duì)方成績好的原因大多屬于運(yùn)氣成分,現(xiàn)在想想……
“是不是?壓根就沒給我任何機(jī)會(huì)解釋?!?br/>
“你自己又不說?!?br/>
“我說了啊……”
“那我不管,誰叫你沒說清楚的?!?br/>
原來。
這女人也會(huì)不講理啊……
余子楓沒有反駁。
跟女生講道理,這種不可取行為,就算先前沒接觸過異性,自己還是大致能明白的。
畢竟番外看的還是挺多。
多多少少能明白一點(diǎn)。
傳說中的,沒吃過豬肉見過豬跑。
“還有二十分鐘下課,我們難道就要一直站在這里?”
“那……你想干嘛?”
這算是李舒雅第一次,在體育課時(shí)跟別人相處。
“要不逛逛?但這么大的太陽……”
“你會(huì)打羽毛球嗎?”
“怎么?你想玩?”
“可以試試?!?br/>
以前在初中時(shí)總跟徐桃桃一起,現(xiàn)在已經(jīng)好久都沒觸碰過,有點(diǎn)懷戀。
余子楓的出現(xiàn)對(duì)李舒雅來說。
就有點(diǎn)類似徐桃桃的感覺。
但又……
說不出來為什么,有種復(fù)雜情感。
余子楓挪動(dòng)步子,讓李舒雅就在原地等待著,自己獨(dú)自去往擺放器材的地方,找尋出一副羽毛球拍,帶上羽毛球回到竹林底下。
“來玩玩,我也好久沒運(yùn)動(dòng)過了?!?br/>
給李舒雅的感覺就是,此時(shí)的余子楓很是興奮。
立馬拉開距離。
球場有太陽,所以現(xiàn)在竹林底下的陰涼處剛好可以當(dāng)做場地。
羽毛球在空中被來回?fù)舸蛑?br/>
兩人內(nèi)心不斷拉近距離。
在其他班級(jí)同學(xué)眼中,都有點(diǎn)不可思議。
平?;静辉概c人交流的李舒雅。
現(xiàn)在……
有的稍微膽子大點(diǎn)的女生,直接詢問是否可以加入。
李舒雅倒是沒有說話。
余子楓默默讓出位置,坐在一旁。
看著她們玩耍。
目的好像無意達(dá)到。
讓對(duì)方跟班級(jí)其她同學(xué)交流。
“哇,真沒想到,你打羽毛球都這么厲害!”
突然夸贊讓李舒雅有點(diǎn)不好意思。
只能禮貌點(diǎn)頭。
接著其余同學(xué)也開始參與,一直到集合哨聲響起。
余子楓才跟李舒雅走在一塊。
“怎么樣?是不是很開心?”
“嗯,謝謝?!?br/>
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