艾迪是一名匠人子弟。

    如果沒(méi)有李承宗，那么他這輩子也就是跟他阿耶一樣，成為一名匠人。

    不過(guò)，當(dāng)他阿耶進(jìn)入到渭水新城的作坊之后，艾迪的命運(yùn)就改變了。

    有機(jī)會(huì)讀書之后，艾迪比誰(shuí)都珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

    依靠著好成績(jī)，他直接進(jìn)入到了渭水書院，成為了物理學(xué)院的一名學(xué)員。

    接著再通過(guò)自己的努力，他畢業(yè)之后又成為了物理學(xué)院的一名教諭。

    “啪！啪！啪！”

    在物理學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室里頭，傳來(lái)一陣奇怪的聲音。

    路過(guò)的李淳風(fēng)臉色一變，以為有哪個(gè)學(xué)員這么不守規(guī)矩，居然在實(shí)驗(yàn)室里頭胡來(lái)。

    不過(guò)，等他推開實(shí)驗(yàn)室的門，卻是看到艾迪在盯著一臺(tái)奇奇怪怪的裝置，不知道在記錄著什么。

    伴隨著他的手搖動(dòng)著一個(gè)手柄，空氣之中繼續(xù)出現(xiàn)了“啪啪啪”的聲響。

    很顯然，剛剛李淳風(fēng)想歪了。

    “艾迪，你這是在做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?？?br/>
    深呼吸一口氣，李淳風(fēng)當(dāng)成是什么事情都沒(méi)有發(fā)生的來(lái)到了艾迪的身邊。

    “師父，我的論文基本上寫出來(lái)了，雷電這個(gè)東西在實(shí)驗(yàn)室里頭，也是完全可以制作出來(lái)的。

    之前陛下在我們學(xué)院做演講的時(shí)候，很多人對(duì)于電的存在都是心存疑惑。

    這是我準(zhǔn)備在下一次的《渭水周刊》上面發(fā)表的文章，您幫我把把關(guān)?！?br/>
    艾迪很是恭敬的從實(shí)驗(yàn)臺(tái)上面拿起了幾頁(yè)紙，遞給了李淳風(fēng)。

    自己這個(gè)師父這段時(shí)間的精力都放在了蒸汽機(jī)研究所那邊。

    物理學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室反倒是來(lái)的少了。

    不過(guò)，艾迪對(duì)他還是保持了一如既往的恭敬。

    這也算是艾迪在學(xué)院里頭的存活之道。

    哪怕是他自己現(xiàn)在已經(jīng)是一名教諭了，碰到李淳風(fēng)的時(shí)候，他也是師父相稱。

    “《論電的存在和電的產(chǎn)生》？”

    李淳風(fēng)很是驚訝的看著手中薄薄的幾張紙。

    自己這個(gè)徒弟，難道真的把陛下說(shuō)的電給搞出來(lái)了？

    “電是一種自然現(xiàn)象，是靜止或移動(dòng)的電荷所產(chǎn)生的物理現(xiàn)象，是像電子這種眼睛看不到的一種細(xì)微的東西之間產(chǎn)生的排斥力和吸引力的一種屬性。自然界的閃電就是一種電現(xiàn)象。

    用一支水晶棒在毛皮上摩擦，就會(huì)產(chǎn)生電荷……”

    “師父，您覺(jué)得這個(gè)論文可以發(fā)表了嗎？”

    等了好久，總算是看到李淳風(fēng)把自己的論文看完了，艾迪趕緊問(wèn)了一句。

    “艾迪，這文章中說(shuō)的東西，你全部都做實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了？”

    李淳風(fēng)腦中還在回味著剛剛看的內(nèi)容。

    這篇論文的長(zhǎng)度雖然有限，但是包含的內(nèi)容卻是非常的豐富。

    不客氣的說(shuō)，這篇論文絕對(duì)是整個(gè)武德十五年最重磅的一篇文章了。

    雖然李淳風(fēng)還不大確定電的出現(xiàn)會(huì)給大唐帶來(lái)什么樣的改變，但是卻是不妨礙他看到這篇文章的重要性。

    “是的，這幾年我一直都在研究電，做了無(wú)數(shù)個(gè)實(shí)驗(yàn)，不過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)接著一個(gè)實(shí)驗(yàn)的做下去，我心中的疑問(wèn)反倒是更多了。

    在沒(méi)有搞清楚這些疑問(wèn)之前，我一直都沒(méi)有在《渭水周刊》上面發(fā)表文章。

    在這里我也要感謝師父您給我提供了足夠的實(shí)驗(yàn)空間，沒(méi)有因?yàn)槲疫B續(xù)好幾年都沒(méi)有在《渭水周刊》上面發(fā)表過(guò)論文就讓我改變研究方向。

    現(xiàn)在我基本上已經(jīng)把電的原理和電的用途給搞清楚了，甚至我還知道如何去發(fā)電了。”

    艾迪心情頗為激動(dòng)的介紹著自己的文章。

    這是他多年研究的結(jié)晶。

    不鳴則已一鳴驚人。

    這就是艾迪現(xiàn)在面臨的場(chǎng)景。

    渭水書院之中，從事各種各樣的研究的人都有。

    但是，整體來(lái)說(shuō)，這幾年大家的重點(diǎn)都是放在了蒸汽機(jī)相關(guān)的各種技術(shù)和火油、化學(xué)相關(guān)的各種技術(shù)上面，對(duì)于電這種全新的東西，大家的關(guān)注是非常有限的。

    “你是有才華的人，愿意這么腳踏實(shí)地的在日復(fù)一日的在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行枯燥的實(shí)驗(yàn)，師父鼓勵(lì)你都還來(lái)不及呢，怎么會(huì)反對(duì)你的實(shí)驗(yàn)?zāi)?？?br/>
    李淳風(fēng)這話倒是沒(méi)有作假。

    渭水書院不缺研究經(jīng)費(fèi)。

    只要各個(gè)教諭的研究不是非常的耗費(fèi)資金，一般都是可以獲得批準(zhǔn)的。

    李承宗鼓勵(lì)大家大膽的進(jìn)行各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

    在這種方針的指導(dǎo)下，誰(shuí)也不會(huì)輕易的阻攔教諭們的科學(xué)研究。

    萬(wàn)一一不小心把陛下看好的研究方向給阻攔了，豈不是大過(guò)了？

    這些人精才不會(huì)干這樣子吃力不討好的事情呢。

    反正錢財(cái)花費(fèi)的又不是自己的。

    教諭們不做研究，他們也落不到什么好。

    相反的，教諭們多花錢，他們才有機(jī)會(huì)獲得更多的錢和功勞呢。

    “師父，我現(xiàn)在有一個(gè)設(shè)想，可以利用蒸汽機(jī)跟特定的發(fā)電設(shè)備來(lái)發(fā)電，到時(shí)候這些電力可以用來(lái)驅(qū)動(dòng)機(jī)械或者是用來(lái)照明。

    理論上，只要找到了合適的燈絲，通電之后就可以發(fā)光發(fā)熱……”

    艾迪繼續(xù)心情激動(dòng)的介紹著跟電相關(guān)的東西。

    這幾年，他可算是憋壞了。

    現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的很順利，他對(duì)電的了解也上了一個(gè)新臺(tái)階。

    他已經(jīng)不擔(dān)心自己的解釋內(nèi)容被人質(zhì)疑了。

    “發(fā)電？”

    “是的！這電，并不是只有雷電的時(shí)候才會(huì)產(chǎn)生，我們認(rèn)為的控制機(jī)械設(shè)備，也是可以產(chǎn)生的。甚至那些水車跟設(shè)備相互結(jié)合，都能產(chǎn)生電呢?！?br/>
    艾迪很是肯定的回答了李淳風(fēng)的疑問(wèn)。

    “怎么發(fā)電？”

    “師父，這要從電產(chǎn)生的原理說(shuō)起來(lái)，一時(shí)半刻可能說(shuō)不清。我準(zhǔn)備下一次專門寫一篇跟發(fā)電相關(guān)的文章，到時(shí)候發(fā)表在《渭水周刊》上面。

    從結(jié)論上來(lái)說(shuō)，就是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象……”

    艾迪滔滔不絕的在那里說(shuō)著話。

    “電池感應(yīng)現(xiàn)象？”

    艾迪說(shuō)的越多，李淳風(fēng)倒是越迷湖了。

    為何自己已經(jīng)聽不懂自己弟子說(shuō)的話了？

    “是的，電磁感應(yīng)！在一定的磁鐵之中，旋轉(zhuǎn)的線圈會(huì)產(chǎn)生電流，我的發(fā)電機(jī)計(jì)劃就是準(zhǔn)備利用這個(gè)現(xiàn)象來(lái)發(fā)電。

    師父您看，我都已經(jīng)花了一個(gè)圖紙，按照這個(gè)圖紙來(lái)生產(chǎn)……”

    艾迪又噼里啪啦的說(shuō)了一頓。

    “艾迪，你拿著這個(gè)文章，跟我去見陛下，我覺(jué)得陛下一定會(huì)感興趣的！”

    李淳風(fēng)自己是不懂電的。

    但是他覺(jué)得李承宗肯定懂。

    不管是為了報(bào)喜還是邀功，亦或是為了推廣電，這個(gè)時(shí)候都值得去找李承宗。

    ……

    “這論文，是艾迪你寫的？”

    宣政殿中，聽到消息的李承宗果然召見了李淳風(fēng)和艾迪。

    “陛下，嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，這個(gè)論文是在之前陛下的演講的基礎(chǔ)上得到了靈感，然后才有了一系列的實(shí)驗(yàn)之后，有了今天的這篇論文?！?br/>
    一旁的李淳風(fēng)聽了艾迪的回答，忍不住愣了一下。

    以后誰(shuí)敢跟他說(shuō)艾迪是個(gè)書呆子，只知道待在實(shí)驗(yàn)室里頭做實(shí)驗(yàn)，他一定打死他。

    “你的功勞就是你的功勞，沒(méi)有人會(huì)跟你爭(zhēng)。這電的發(fā)現(xiàn)，對(duì)我大唐來(lái)說(shuō)有著非常巨大的意義。

    電的運(yùn)用前景也是非常的廣闊。

    渭水書院馬上就會(huì)設(shè)置一個(gè)電力研究所，由你作為所長(zhǎng)來(lái)對(duì)電力展開全方位的研究?！?br/>
    沒(méi)有人比李承宗更加清楚電的作用。

    眼下大唐正在基于蒸汽機(jī)推進(jìn)第一次的工業(yè)革命，還沒(méi)有那么快進(jìn)入到電力革命。

    但是電力的相關(guān)研究，還有很多很多的內(nèi)容需要投入無(wú)數(shù)的人力物力去努力。

    幾十年后，等到蒸汽機(jī)在大唐普及開來(lái)了，電力的研究也進(jìn)入到了一個(gè)新的臺(tái)階。

    那時(shí)候就可以開始推廣電力了。

    當(dāng)然了，也不是說(shuō)現(xiàn)在就不推廣電力，只不過(guò)現(xiàn)在不具備推廣的條件。

    除了少數(shù)很特別的應(yīng)用場(chǎng)景之下，其他時(shí)候是沒(méi)有必要，也沒(méi)有辦法去推廣電力的。

    就比如照明，看起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的事情。

    但是不說(shuō)其他的，單單要把大興宮的照明搞定，就涉及方方面面的內(nèi)容。

    這根本就不是一蹴而就的事情。

    “多謝陛下，我一定不辜負(fù)陛下的期待，一定讓渭水書院電力研究所成為電力研究最權(quán)威的存在，讓我大唐成為對(duì)電力研究最前沿的存在，也讓電力盡早的進(jìn)入到各個(gè)作坊，各個(gè)百姓家中。”

    艾迪聽了李承宗的話，心中大喜。

    獨(dú)自擁有一個(gè)研究所，這幾乎是所有渭水書院教諭們心中的一個(gè)理想。

    雖然研究所有大有小，但是既然能夠單獨(dú)的拿出來(lái)作為一個(gè)研究所，那肯定是至少有個(gè)十幾號(hào)人馬。

    像是蒸汽機(jī)研究所這樣子的大型研究所，里面有一百多名教諭和學(xué)員，并且規(guī)模還在不斷的擴(kuò)大。

    要知道，是教諭和學(xué)員哦。

    不包括作坊里頭的那些匠人和幫工。

    要是把作坊里頭的那些人也算上去的話，蒸汽機(jī)研究所的人員就超過(guò)五百人了。

    “電力的研究是非常重要的，但是在電力的研究過(guò)程之中，一定要注意安全。

    雷電的危險(xiǎn)，大家都是知道的。

    這電的研究過(guò)程中，一旦涉及到高壓電，立馬就會(huì)對(duì)人產(chǎn)生一些危險(xiǎn)。

    怎么避免這些危險(xiǎn)的產(chǎn)生，哪些物資會(huì)導(dǎo)電，哪些物質(zhì)不會(huì)導(dǎo)電，這些都需要你們?nèi)ズ煤玫难芯俊?br/>
    還有，電的傳導(dǎo)肯定是需要東西來(lái)協(xié)助的，那么是什么樣的材料才是最適合電的傳導(dǎo)，這也是你們需要研究的。

    一方面需要考慮成本，另外一方面需要考慮電的傳導(dǎo)效率……”

    既然艾迪意外的把電的情況給摸進(jìn)了門檻，李承宗倒是不介意給他進(jìn)一步的指明方向。

    要是在自己的有生之年能夠看到大唐小規(guī)模的進(jìn)入到電力社會(huì)，那么對(duì)大唐的影響必定也是非常深遠(yuǎn)的。

    到時(shí)候，大唐統(tǒng)治世界的工具和能力，必定會(huì)不斷的增多、增強(qiáng)。

    不說(shuō)其他的，一旦電報(bào)和電話出現(xiàn)，那么各地的情報(bào)傳遞就將變得非常方便。

    對(duì)于大唐掌控各個(gè)地方的變化來(lái)說(shuō)，也是有著非常重要的意義的。

    “艾迪，還不快趕緊謝謝陛下的指點(diǎn)！”

    李淳風(fēng)看到艾迪還在聚精會(huì)神的消化著李承宗說(shuō)的話，趕緊在一旁推了他一把。

    這個(gè)時(shí)候可不是研究電力的時(shí)候。

    以后再電力研究所里頭有的是時(shí)間去研究。

    “多謝陛下！”

    艾迪愣了一下之后終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了。

    自己的機(jī)緣來(lái)了啊。

    ……

    “李淳風(fēng)，聽說(shuō)你的弟子搞出了一個(gè)讓陛下都感到震驚的東西？”

    天下就沒(méi)有不透風(fēng)的墻。

    第二天，渭水書院里頭就已經(jīng)流傳了艾迪和電相關(guān)的各種消息了。

    哪怕是一門心思在研究蒸汽機(jī)的改進(jìn)的李承德，也忍不住跟李淳風(fēng)八卦了起來(lái)。

    “大王，過(guò)幾天的《渭水周刊》上面會(huì)刊登艾迪的論文，到時(shí)候大家就可以看到他的研究?jī)?nèi)容了。

    不過(guò)這一次的研究，陛下確實(shí)是非常的滿意，還專門讓書院給艾迪設(shè)立一個(gè)電力研究所。

    這個(gè)電力研究所的規(guī)模，起步就是有十名教諭和四十名學(xué)員的名額呢?！?br/>
    雖然功勞主要是艾迪的，但是艾迪是李淳風(fēng)的弟子。

    所以說(shuō)起這個(gè)事情的時(shí)候，李淳風(fēng)也是與有榮焉。

    “電？皇兄說(shuō)的這個(gè)東西，居然有人搞清楚了？”

    李承德顯然也是聽說(shuō)過(guò)電這個(gè)東西的。

    不過(guò)，在此之前，他覺(jué)得蒸汽機(jī)的重要性要更加的高一些。

    所以他才一門心思的投入到了蒸汽機(jī)研究所的工作之中。

    “倒也不能說(shuō)是搞清楚了電，只能說(shuō)是艾迪通過(guò)各種努力，揭開了電的一層面目。

    以后到底能夠研究到什么程度，會(huì)不會(huì)被其他人捷足先登，還不好說(shuō)呢。”

    李淳風(fēng)倒也沒(méi)有把話給說(shuō)死。

    科學(xué)研究這個(gè)事情，你提前出發(fā)了，固然是有一定的優(yōu)勢(shì)。

    但是并不表示你就能夠最先走到成功。

    “那已經(jīng)非常了不起了，看來(lái)我們渭水書院經(jīng)過(guò)了這么多年的發(fā)展之后，開始開花結(jié)果了。

    蒸汽機(jī)有結(jié)果了，火油的研究也進(jìn)展順利，化學(xué)院那邊聽說(shuō)也有了不錯(cuò)的成績(jī)。

    將來(lái)電的出現(xiàn)，很可能會(huì)讓我們書院多一個(gè)電力學(xué)院呢?！?br/>
    李承德的話中沒(méi)有嫉妒。

    他作為大唐的親王，不需要去嫉妒一個(gè)沒(méi)有任何背景的教諭。

    “確實(shí)如此，渭水書院的未來(lái)值得期待，大唐的未來(lái)值得期待啊。”

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