在去上課之前，路明非還需要先返回自己的臥室取書(shū)，比爾一開(kāi)始還有些擔(dān)心路明非找不到魔藥課教室的位置，提出陪著路明非一起去。
不過(guò)很顯然，這種擔(dān)心是毫無(wú)必要的，路明非閉著眼睛都不可能走錯(cuò)從自己臥室走去魔藥課教室這條路……當(dāng)然，他也沒(méi)有拒絕比爾的好意。
“我實(shí)在沒(méi)想到你會(huì)住在城堡的三樓！”比爾在路明非取完書(shū)一起去魔藥課教室的路上說(shuō)，他顯得有些憂心忡忡，“這個(gè)地方可不太好，要不然你還是住回格蘭芬多的宿舍塔樓里來(lái)吧？”
“城堡的三樓……有什么問(wèn)題嗎？”路明非疑惑地問(wèn)，“我看黑魔法防御術(shù)教授辦公室和黑魔法防御課教室都在城堡三樓啊。”
“這就是問(wèn)題了，霍格沃茨的城堡三樓在此之前只有黑魔法防御術(shù)教授辦公室和教室，其他房間都沒(méi)有用起來(lái)，而其他樓層基本用得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，你知道其中的原因嗎？”比爾說(shuō)。
“不知道……因?yàn)樯婕昂谀Хǎ瑫?huì)影響到運(yùn)氣？”路明非猜測(cè)。
“差不多，黑魔法防御術(shù)課程上有一個(gè)詛咒，這個(gè)詛咒來(lái)自神秘人。據(jù)說(shuō)是當(dāng)年他來(lái)霍格沃茲求職，想要得到黑魔法防御術(shù)課程教授的位置，但是被拒絕了，因此懷恨在心給這個(gè)職位下了一個(gè)神秘且強(qiáng)大的詛咒。”
比爾說(shuō)道，“我現(xiàn)在是五年級(jí)，從我入學(xué)的那年起，四年下來(lái)，霍格沃茨的黑魔法防御術(shù)教授換了四個(gè)。”
“什么，這么厲害的詛咒，死了四個(gè)教授？能夠擔(dān)任黑魔法防御術(shù)教授的應(yīng)該都很強(qiáng)才對(duì)吧，他們都沒(méi)有一點(diǎn)反抗嗎，這個(gè)詛咒連鄧布利多校長(zhǎng)都沒(méi)有辦法解決？”
路明非有些驚訝地瞪大眼睛，心目中對(duì)于伏地魔的印象立刻改觀不少。沒(méi)想到這竟然是個(gè)這么有能耐的家伙？虧自己之前看資料的時(shí)候還沒(méi)把他當(dāng)一回事呢。
“什么？不，不，他們沒(méi)有死，只是都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而被迫離職了?！?br/>
比爾聞言一愣后連連搖頭，“這個(gè)詛咒一般不會(huì)致人死亡，只是每一任教授基本無(wú)法在這個(gè)位置上待一年以上，所以顯得很邪門(mén)而已，至于鄧布利多校長(zhǎng)是否沒(méi)辦法解決……我們也不太清楚這方面的事?！?br/>
“哦……”路明非若有所思，這話的意思就是鄧布利多沒(méi)法解決了，不然應(yīng)該不至于讓這個(gè)詛咒留著。
這么來(lái)說(shuō)那個(gè)伏地魔應(yīng)該還是有點(diǎn)東西的，至少在某些方面的研究相當(dāng)高深……也是，不然也不至于弄得整個(gè)巫師界人心惶惶。
不過(guò)應(yīng)該也和詛咒不致命有關(guān)，否則以鄧布利多的實(shí)力和人脈，只要肯下功夫，總能找到解決的辦法。
“斯內(nèi)普教授的魔藥課可不太好過(guò)，要是其他的課就好了，這可是你在霍格沃茨上的第一堂課。”比爾又聊到另一個(gè)話題。
“其實(shí)我感覺(jué)斯內(nèi)普教授還好吧……”路明非撓了撓腦袋。
“在不上課的時(shí)候是還好，但是一上課……”比爾搖了搖頭，顯得有些沉重，“等會(huì)你就知道了。
路明非越發(fā)好奇起來(lái)，他還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)斯內(nèi)普真正上課時(shí)的樣子……能比直接召喚來(lái)一座書(shū)山讓人啃干凈還要全部抽查，但凡有點(diǎn)錯(cuò)誤，就用不帶重復(fù)的詞冷嘲熱諷來(lái)得可怕嗎？
說(shuō)到這里，兩人正好走進(jìn)魔藥課教室，找了個(gè)位置坐下。
這節(jié)課是斯萊特林和格蘭芬多兩個(gè)學(xué)院的五年級(jí)一起上的，金紅色和銀綠色的巫師袍涇渭分明，由此便能夠看得出兩個(gè)學(xué)院之間那可謂是相當(dāng)?shù)牟粚?duì)付。
大概因?yàn)槭撬箖?nèi)普的魔藥課，誰(shuí)都不想遲到之后被噴得體無(wú)完膚，所有的學(xué)生早早都到了，路明非和比爾甚至是其中比較晚到的一批。
學(xué)生們到齊，卻相當(dāng)自覺(jué)地都不出聲，靜靜等待著。沒(méi)過(guò)多久，魔藥課教室的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，斯內(nèi)普走了進(jìn)來(lái)，他的身后漂浮著一大堆的羊皮紙，烏黑的眼睛在學(xué)生們中掃過(guò)，然后在路明非的身上停頓了下。
“Surprise！”路明非無(wú)聲地做口型，還眨了眨眼，一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)了，他對(duì)于見(jiàn)到斯內(nèi)普甚至還有種親切感。
“哼?！彼箖?nèi)普冷哼一聲，板著個(gè)臉，不作理會(huì)。
這突然的冷哼倒是把全班的學(xué)生給嚇到了，他們都沒(méi)有注意到路明非的舉動(dòng)，還以為是斯內(nèi)普單純地因?yàn)槭裁雌渌虑樾那椴缓谩?br/>
然后他們就看到斯內(nèi)普冷著臉將那一大堆漂浮的羊皮紙扔到了講桌上。
“你們的愚蠢讓我驚嘆，”斯內(nèi)普說(shuō)，“一個(gè)簡(jiǎn)單的，臨時(shí)的小測(cè)驗(yàn)而已，上面的知識(shí)甚至有部分是剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生所需要學(xué)的，竟然還有人能夠答錯(cuò)?！?br/>
全班鴉雀無(wú)聲。
“艾娜！”斯內(nèi)普忽然開(kāi)口，“阿里奧特樹(shù)葉的魔法作用是什么？”
“斯內(nèi)普教授……阿里奧特樹(shù)葉的魔法作用是引發(fā)歇斯底里癥和無(wú)法控制的大笑……”一個(gè)格蘭芬多的女生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答。
“是嗎，可為什么你在測(cè)驗(yàn)時(shí)寫(xiě)的是……讓我看看，引發(fā)大哭？”
斯內(nèi)普從那一堆羊皮紙中挑出一張來(lái)丟回到艾娜的面前，冷冷地說(shuō)，“那么，什么材料能夠用來(lái)解除這種癥狀？”
“……”艾娜支支吾吾的，回答不出來(lái)了。
“連課后補(bǔ)習(xí)都沒(méi)有背全，這就是你看的那行的下一條，懶惰得無(wú)可救藥！”斯內(nèi)普說(shuō)，“格蘭芬多扣一分?！?br/>
接下來(lái)，路明非總算是知道了，為何連比爾·韋斯萊的性格在上斯內(nèi)普的魔藥課時(shí)都會(huì)這么沉重。
斯內(nèi)普不斷提出問(wèn)題，雖然是格蘭芬多和斯萊特林都提問(wèn)，且問(wèn)題難度基本差不多，但提問(wèn)的對(duì)象有著極大差距。提問(wèn)格蘭芬多時(shí)，他挑的都是那些成績(jī)差的，而提問(wèn)斯萊特林時(shí)，他挑的都是成績(jī)好的！
也正是因此，格蘭芬多不斷在被扣分，而斯萊特林的則是不斷加分！
學(xué)院分影響著學(xué)院杯的最終歸屬，那對(duì)于霍格沃茨的學(xué)生而言是極大的榮譽(yù)……
斯萊特林的學(xué)生們得意洋洋，格蘭芬多的學(xué)生們盡皆沉默，已經(jīng)五年了，他們已經(jīng)上了五年斯內(nèi)普的魔藥課，早就習(xí)慣了這種差異化打壓。
“就只能這樣干看著？”路明非忍不住小聲問(wèn)比爾。
“沒(méi)有辦法，斯內(nèi)普教授不會(huì)點(diǎn)我，我回答出來(lái)也不會(huì)給加分，搶著回答反倒是會(huì)因?yàn)椤延⑿邸豢鄯?，這種事情我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次了……”
比爾小聲告訴路明非，然后又安慰他。
“不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我會(huì)在其他的課上掙回來(lái)的，你可千萬(wàn)不要沖動(dòng)，有人直接指責(zé)過(guò)斯內(nèi)普教授的這種行為，然后被以‘污蔑教授’的名義扣了很多分還要寫(xiě)檢討……”
情況似乎就要這么繼續(xù)下去。
“你們已經(jīng)五年級(jí)，馬上就要迎來(lái)O.W.L.s考試，我先說(shuō)清楚，成績(jī)沒(méi)有達(dá)到‘E（良好）’以上的，絕不允許選修我的N.E.W.T.高級(jí)課程，而目前看來(lái)，許多蠢貨似乎連‘A（及格）’都拿不到。”
斯內(nèi)普嘲諷，“短短一個(gè)暑假的時(shí)間，就能讓你們將之前學(xué)的東西忘得一干二凈，我甚至還沒(méi)有考察一到四年級(jí)學(xué)過(guò)的所有知識(shí)……”
正在嘲諷狀態(tài)下的斯內(nèi)普忽然看到路明非和比爾正在竊竊私語(yǔ)。
“路明非！”斯內(nèi)普忽然喊。
路明非下意識(shí)地站起身，有些茫然地看向斯內(nèi)普。
“告訴我，你和那些蠢貨不一樣，對(duì)嗎？”
斯內(nèi)普慢悠悠地問(wèn)。
聽(tīng)到斯內(nèi)普的問(wèn)題，一個(gè)詞頓時(shí)浮現(xiàn)在路明非的腦海中——
挑撥離間！
PS：今日份理智討論帖——斯萊特林和格蘭芬多的關(guān)系一直這么壞嗎，有無(wú)改善可能？