習(xí)青從不是那種愛裝逼的人，只是有時候，正好別人把你捧在了那么一個高度，當(dāng)你被捧上去的時候，如果你不表現(xiàn)一下，只能是從高空摔在地上，叫人笑話。
比起不裝逼，習(xí)青更喜歡保護(hù)自己那份自尊。
習(xí)青站了起來，他之前作過幾首好濕，當(dāng)下隨便拿出來一首就好，比如那一首《寫不完的溫柔》。
這首詩是在習(xí)青情竇初開，中學(xué)暗戀班里一位女同學(xué)時候作的。是他個人最喜歡的一首現(xiàn)代詩。
其實(shí)有一種感受，
一直在我的心頭。
旋繞卻開不了口，
顫抖只因?yàn)槟愕臏厝帷?br/>
原來愛情就是一種見你就笑，
你憂就憐，
原來愛情就是你在我身邊，
還在我心間。
你看我，不看我，都與我愛看你無關(guān)，
只要你不拒絕我欣賞你，
這首詩我會寫下去，
高山會見證，
流水會聆聽，
只有你，
和著時間，
是我一首寫不完的溫柔！
習(xí)青念出了自己的這首詩，當(dāng)前一分鐘，很多同學(xué)還是抱著看笑話的態(tài)度，但是這一首詩，立即就穿透了他們的內(nèi)心。
尤其是那些暗戀過的男生女生，她們似乎也回到了中學(xué)時代，想起了自己偷偷遞紙條的那個女孩，那個男孩。
那個胖女生本想習(xí)青作不出來，好好諷刺。
可這一首詩作得那么美，充滿了浪漫泡沫，胖女生下一秒是沉醉其里，端著下巴尤不能拔，無論他乎。
孫教授當(dāng)然比同學(xué)們更專業(yè)。
這首現(xiàn)代詩情感羞澀，字里行間充滿了那種欲白還羞的情愫，幾乎是白描的手法，能夠直抵內(nèi)心。
可是，從整個的現(xiàn)代詩歌去較，只能說是一首小年輕的情感無處投遞后的無病呻、吟，算不上好濕一首。
奇怪的是，孫教授看著習(xí)青，倒覺得他內(nèi)里仍有墨水，忍不住問：“習(xí)青，你不知還有沒有其他的詩，再給老師念一首？”
“是呢，才子，再給大家作一首?！?br/>
“是啊，來一首，習(xí)青。”
習(xí)青顯得很無奈：“我沒有了?！?br/>
“要是你再作一首，這學(xué)期的成績老師給你計(jì)一個優(yōu)秀，當(dāng)然，你的接下來的這首詩一定要超過前一首才可以?！?br/>
聽到這，習(xí)青心中有股熱血?dú)饬?，一個學(xué)期的優(yōu)秀？專業(yè)課成績優(yōu)秀？這還是很有誘\惑力的。下一秒，那手端的暖流竟已經(jīng)沖向腦際。
習(xí)青有點(diǎn)鬼使神差，他挺胸，從自己的座位處走了出來，眼神突然凄愴哀婉，那情緒讓同學(xué)都不禁代入，充滿著期待看他：
海上天涯共明月，名堂白發(fā)起相思，
滅燭憐光春已晚，不堪盈手送真知。
此時還寢夢佳期，遙夜披衣覺露滋，
夜半猛然驚坐起，由是春蠶吐新絲！
習(xí)青一步一句，他念吟此濕，仿佛古人般地踱步，那詩從口出，并不像是之前作好，而是一步想一句，一句走一步，再現(xiàn)了曹植七步詩，可他僅僅是走了六步；
說有些同學(xué)并不能聽懂整首詩，但平仄仄平，韻律扣準(zhǔn)，這首詩首先這一點(diǎn)做的無懈可擊。朗朗上口，地道押韻。
那些文學(xué)知識強(qiáng)一點(diǎn)的，朦朦朧朧，隱隱約約可以聽出這是一首歌頌教師的詩，有蠶，有燭，恰好符合這三尺講臺的意境。與習(xí)青臨時見景所作的情境倒是入切入理。
大家都把目光焦注在了習(xí)青身上，卻只有柳妍這會看到，在自己正前方的孫教授已經(jīng)雙眼淚拙。
盡管四十多歲，但他在講臺奉獻(xiàn)了也有十多年的時光，身體因?yàn)槌Ｄ昀墼碌南?，積重難返，真就像是習(xí)青詩中所寫：滅燭憐光春已晚，不堪盈手送真知。
只是自己不是不想，這份“不堪盈手”實(shí)在是自己心有余而力不足??！
這首七言律詩入情入理，念到人心里；
它沒有原作，身為教授的孫老師知道這一點(diǎn)，那么，這首詩就是習(xí)青同學(xué)臨時臨堂所作。
好濕，好濕！
孫教授不堪落了淚，這會靠近講臺的習(xí)青已經(jīng)從兜里拿出來自己隨身帶的紙巾，遞上來道：“對不起，老師，把你淫哭了。”
“不，不打緊，老師…是感動的?！睂O教授接來紙巾拭淚，仍難掩激動。
“同學(xué)們。習(xí)青，習(xí)青是你們的榜樣！他做的這首詩堪比李白杜甫之作，要是生在古代，這首詩一定也會被傳誦至今，我們?yōu)檫@么一首好濕鼓掌?！?br/>
掌聲雷動！
…
“你聽說了嗎，漢語言文學(xué)專業(yè)一個叫習(xí)青的在堂上作了一首詩，竟然被孫教授說這首詩堪比李白杜甫之作?！?br/>
“是呢。漢語言文學(xué)專業(yè)這下要風(fēng)騷了。”
“是習(xí)青風(fēng)騷了！”
課堂上的消息不脛而走。
在這個校園時代，任何的風(fēng)吹草動都可能醞釀后成為一次血雨腥風(fēng)。
習(xí)青的詩，說什么傳誦至今的話漸漸會被遺忘，后來轉(zhuǎn)化為的卻是習(xí)青是現(xiàn)代的李白杜甫。
這兩天，總有人找到他，要他為自己作詩。
他憑空又多出來兩個外號，一個是習(xí)白，一個是習(xí)甫。
習(xí)青總覺得夠了！
中文系，文秘教育專業(yè)。
邊學(xué)靜耳朵里亦聽到了這個習(xí)白，習(xí)甫。
她再次找到習(xí)青的系學(xué)生會秘書部的簡歷，再次地審視起來。
沒錯。
就是這個習(xí)青。
漢語言文學(xué)專業(yè)。
有不錯的文采就可以肆無忌憚地泡師姐嗎？
邊學(xué)靜可不滋慣這種人，所以即使這位叫習(xí)青的被孫教授說成是現(xiàn)代李白、杜甫，才華橫溢，學(xué)富五車。
邊學(xué)靜都不準(zhǔn)備重新讓他進(jìn)入納新。
說一下中文系的納新，中文系一共是有六個專業(yè)，漢語言，對外漢語，文秘教育、編輯出版，廣播電視新聞學(xué)，東方藝術(shù)。
現(xiàn)在師大的中文系是準(zhǔn)備升級為文學(xué)藝術(shù)院的，所以才把藝術(shù)也納入到了中文系當(dāng)中。
這也是學(xué)校為了將中文系發(fā)展壯大一個信號，畢竟師范類學(xué)校，中文系是師大的招牌。
……
秘書部的納新從不缺少報(bào)名者。
帥哥美女如云，邊學(xué)靜和艾薇，雪兒整理這些報(bào)名資料，從中篩選出來了第一批三十名較為優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹，決定進(jìn)行第一波的面試。
艾薇道：“靜姐，真的要放棄那個習(xí)青嗎？他最近在中文系可是非?；稹：枚鄬W(xué)姐學(xué)妹都說想跟他認(rèn)識一下呢。他對你有意思，你又恰好單身。要是對他有點(diǎn)興趣，就能捷足先登了！”
邊學(xué)靜白了一眼前者：“我不說了嗎？這樣的人，人品有問題，比較花心。我不喜歡！同時，秘書部他來的目的不純，肯定是不能招的，就算他再優(yōu)秀，也不可以！”邊學(xué)靜態(tài)度堅(jiān)決道：“艾薇，你通知這三十人來初試吧?！?br/>
ps:小風(fēng)不知道寫得好不好，如果還可以的話，您賞個10起點(diǎn)幣如何？
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