揚程和朱玉芳有說有笑聊著天，偶爾也會與程婉兒說上幾句，這對令人羨慕的組合在眾人關(guān)注的目光中走進了籃球場。
只是當(dāng)揚程剛走進籃球場，便看到教練許家笑正與一位馬字臉身體魁梧的中年男子大眼瞪小眼，一副劍拔弩張的樣子不用看都知道兩人有著很深的“仇恨”。
為了避免兩人會犯下男人都有的沖動，揚程立即小跑到許家笑的面前，打著哈哈說：“教練，你怎么那么快就到籃球館了??？”
許家笑聞聲朝揚程望了過去，對于這個“天才”球員，許家笑從來都是寵愛有加，臉上露出“老父親”般的笑容。
“小揚啊，你來了啊！快來我這，我給你介紹一下我的老隊友給你認識。”
只見許家笑指著張永年說：“揚程，他叫張永年，韓城師范大學(xué)籃球隊教練，以前是我在省隊的隊友?！?br/>
揚程朝張永年恭身說：“您好！張教練！”
張永年望了一眼揚程，黑著的馬臉露出勉強的笑容，朝揚程點了點頭。
對于張永年的輕視，許家笑臉上的笑容立即收了起來，冷冷地說：“老張，你什么態(tài)度，這樣無視我的隊員?！?br/>
張永年白了對方一眼，心里冷冷笑一下，心想：“老子好歹也是個高?；@球教練，難道我要跟一個高中生笑臉相迎？”
其實揚程并不怎么在意張永年的態(tài)度，只要能夠讓比賽進行下去，他就是遭受白眼也沒有關(guān)系。
只是沒有想到的是許家笑卻十分在意這件事，只見他語氣十分嚴肅地對張永年說：“老張，如果揚程等下讓你刮目相看，我希望你能夠在比賽之后向他道歉?！?br/>
張永年詫異地望著眼前這位認識多年的好友，雖然他們會經(jīng)常因為彼此執(zhí)教的理念不同而爭得面紅耳熱，但是彼此在私下的關(guān)系卻十分鐵，都很熟悉對方的性格。
看著許家笑滿臉嚴肅認真的表情，張永年最后咬了咬牙，應(yīng)聲說：“好！這個我答應(yīng)你，但是如果沒有讓刮目相看的話，那你就剛剛的態(tài)度跟我道歉?！?br/>
許家笑想都不想，便滿口答應(yīng)。
“好！”
看著好友那爽快的回答，張永年忍不住仔細打量起揚程，看到對方身體雖然有1米90左右，但是身體并不強壯，甚至可以用有點瘦弱來形容也不為過，只是這家伙帥得有點人神共憤，這點他不否認。
揚程見對方打量著自己，便臉帶微笑，并沒有絲毫的緊張。
“樣子挺陽光帥氣的，就是不知道技術(shù)是否如他的相貌般出色？”
張永年吐了句話后，便轉(zhuǎn)身離去，向他的籃球隊走了過去。
接著韓城師范大學(xué)籃球隊在他的吩咐下，開始在籃球場上熱身跑動起來。
許家笑也不落后，把陸陸續(xù)續(xù)走進籃球館的球員組織起來，也跟著吩咐眾人開始熱身。
相比于韓城師范球隊熱身的平淡，韓城實驗中學(xué)這邊的熱身就有點讓人激動得熱血沸騰。
原因無他，就是揚程這個騷包從開始運球跑了幾次上籃后，便開始了他的扣籃表演。
各種花式扣籃，比如【大風(fēng)車】，比如【Slam Dunk】、比如【(alley-oop】、比如【胯下?lián)Q手扣籃】、比如【180轉(zhuǎn)身暴扣】等等。
出盡風(fēng)頭的揚程總是有意無意地朝站在場外面的程婉兒搖擺著右手食指，司馬昭之心路人皆知。
只是頭腦比較簡單的朱玉芳則以為揚程是向他打招呼，一臉激動，手舞足蹈扯著喉嚨尖聲呼救，簡直就像個忠實的粉絲向自己的偶像獻上最虔誠的吶喊。
其實不單單她，今天站在籃球場的小姐姐也跟著眾人一起激動地吶喊，畢竟那么好看又充滿暴力美的帥氣小弟弟，怎么能不讓這些處在象牙塔但又心身成熟渴望愛情的女生不激動尖叫呢？
更何況，從眾心理的刺激下，誰會在意此時的瘋狂呢！
而那些男生則心思簡單點，對于揚程的暴力美那是打心底的崇拜，畢竟這年頭能夠親眼觀看各種花式扣籃，那只有在NBA直播或是在【籃球飛人】上看到。
張永年看著揚程那暴力的動作，心里便隱隱有些擔(dān)心，畢竟剛剛他可是答應(yīng)了許家笑那讓人失面子的事情。
想到這，張永年便朝著自己的隊員大喊：“大家都精神點，不就是彈跳好點而已，籃球比賽可不是花里胡哨的扣籃大賽，只要你們在比分上壓倒對方，你們依然還是勝利者。”
韓城師范大學(xué)?；@球隊的成員雖然心里也十分贊同教練的說法，但心里卻無比羨慕，如果能夠這樣花里胡哨，他們寧愿得不了分也情愿。
畢竟他們又不是打職業(yè)的，打籃球目的不就是想更好的向?qū)W校女生展現(xiàn)他們那唯一能夠拿得出手的能力，如果能夠如此花里胡哨收割女生的青睞，那他們寧愿【跪舔】也想花里胡哨。
許家笑十分滿意揚程這次在熱身的時候就如此瘋狂，畢竟能夠在老友面前狠狠地做打臉的事情，他可是期待了好久。
過去沒有機會，這次機會來了，不會抓住的人就是個大大的傻帽。
時間終于來到下午五點十分，隨著主裁判哨聲的吹響，實驗中學(xué)籃球隊與師范大學(xué)籃球隊的友誼賽拉開了序幕。
實驗中學(xué)上場的隊員名單：揚程（大前鋒）、張笑陽（前鋒）、趙曉峰（控球后衛(wèi)）、衛(wèi)國強（中鋒）、計野（邊衛(wèi)）。
韓城師范上場的隊員名單：張飛（后衛(wèi)）、馬杰（后衛(wèi)）、馮曉（前鋒）、梁寬（前鋒）、徐海濤（中鋒）。
實驗中學(xué)這邊爭球的人毫無疑問選擇了揚程，而師范大學(xué)籃球隊爭球的人則是一位身高1米92的壯實男生，徐海濤。
徐海濤看到揚程跳得比他高出一個手掌的手把球勾走，他就知道今晚的籃板球有點懸了。
趙曉峰拿球突然加速運行，朝著對方籃板的左側(cè)運球。
由于韓城師范這邊有著雙后衛(wèi)的存在，因此采用了“2-1-2”區(qū)域聯(lián)防。
這種防守的優(yōu)點在于隊員的分布比較均衡，移動距離近。
便于球員關(guān)門把揚程這個變態(tài)擋與籃板之外，同時他們還可以相互協(xié)作，控制籃下，有利于搶籃板球和發(fā)動快攻。
但這樣的缺點卻十分明確：三分線的正面、30°-45°區(qū)及籃下是防守的薄弱區(qū)域。
經(jīng)過許家笑這段時間來的訓(xùn)練和腦補籃球攻防戰(zhàn)術(shù)，針對于這種“2-1-2”區(qū)域聯(lián)防，實驗中學(xué)籃球隊早就有了戰(zhàn)術(shù)方案。
三分小能手，揚程便是關(guān)鍵。
于是，讓韓城師范防守球員大跌眼鏡的揚程竟然不跑入內(nèi)線，反而慢吞吞地跑到三分葫蘆頂?shù)奈恢媒忧?，于是兩個前鋒馮曉和梁寬立即收縮關(guān)門，防止對方突破上籃。
本想著揚程只能 把球傳出去的兩人，眼睜睜地望見揚程高高地跳起，一個非常標(biāo)準的跳投動作把球投了出去。
兩眼仰頭看著那優(yōu)美的弧度，便知道剛剛犯了先入為主的錯誤。
毫無疑問，在無人防守有著高比百七十投球能力的揚程，百分百把這三分投進了籃筐。
納尼！這暴力美的大帥哥是個三分投手，【三井壽】般的存在。
這巨大的差落，讓整個籃球場那些變得有點寂靜下來。
接著便爆出更熱烈的掌聲，甚至還有一些【籃球飛人】發(fā)燒友大喊“三井壽”。
張永年有點憋屈地朝許家笑望了一眼，見對方像只老狐貍般朝他陰陰笑了一下，雙手拳頭緊了緊，深呼吸幾下才松了下來。
見到韓城實驗這邊采用傳統(tǒng)的“3-2”區(qū)域聯(lián)防，便知道韓城實驗這種防守加強了外圍防守，有利于防守外圍中、遠距離投籃和搶斷球發(fā)動快攻。
但是，他們的灰色是薄弱區(qū)域，不利于防守兩個場角的中遠距離投籃和籃下進攻，也不利于搶籃板球。
更何況他們隊的揚程竟然不站中鋒位，而是站在左上角。
想到這，張永年便跳起來，朝籃球場大喊：“Double Post！”
被張永年調(diào)教一年多的韓城師范籃球隊的隊員立即領(lǐng)悟到教練的意圖，徐海濤和梁寬這兩個身高1米90以上的大個子男生立即跑進對方內(nèi)線附近站位。
而張飛運著球跑向揚程那邊，而馬俊杰則默契地也向揚程那邊跑了過去，不用問都知道兩人準備以揚程這邊位置作為突破點。
張飛心想：哪怕你彈跳驚人，三分能手，難道你防守也同樣出色，老子偏偏就要過你，看你再囂張，想泡我們的?；?，門都沒有。
他朝馬杰點的點頭，然后便突然加速運球跑向揚程。
花式插花和突然變向讓張飛很容易便晃過了揚程，然后向內(nèi)線快速切入。
早就站在唉內(nèi)線附近的梁寬見張飛晃過了揚程，便死死卡住站在他身后防守的衛(wèi)國強。
在梁寬面前兩步半急停跳投的張飛嘴角上揚，輕松把球投了出手，看著弧度，他十分有把握這球能進。
突然，他感到身后有個身影高高躍了起來，接著便見到一只大手在半空把他那急停投出的籃球給抓了過去。
接著一聲巨大的籃球與手掌觸碰聲響起。
然后場外響起陣陣尖叫，為這個漂亮的攔截拿球和揚程那變態(tài)的彈跳而發(fā)出情不自禁的吶喊。
他眼里的余光見到站在中間位置的對方后衛(wèi)飛速啟動，像風(fēng)一樣跑向己方的半場。
糟糕！作為后衛(wèi)，他的反應(yīng)也算快，回防速度也很快，但是啟動慢了一秒多的張飛看著快他幾個身位的趙曉峰順利接到傳球，然后一個漂亮的二步半上籃。
“sh it！”
懊惱的張飛緊緊抓住籃球，低罵了一句。
此時，梁寬輕輕拍了拍張飛的肩膀，低聲說：“不急！記得汲取這次教訓(xùn)，趕快去發(fā)球吧！”
很快，比賽繼續(xù)進行。