“怎么？你也對(duì)新老師感興趣？”江晚笙開(kāi)口，臉上褪去了嚴(yán)肅認(rèn)真。
向巧兒挑挑眉，緩緩靠近江晚笙，戲謔說(shuō)道，“新老師再有魅力，也不及你的十分之一。”
江晚笙被向巧兒這突如其來(lái)的土味情話給驚到了，直接向后移了三米。
今天是怎么了，早上被薄景衍那個(gè)，現(xiàn)在又……
想到薄景衍，江晚笙感覺(jué)耳尖有些微微發(fā)燙。
向巧兒還以為江晚笙是因?yàn)樽约簞偛诺男袨槎t了，不禁啞然失笑，“你說(shuō)你，也太不經(jīng)逗了，我可還沒(méi)有近你身呢！”
江晚笙沒(méi)有答話，送給向巧兒一記白眼。
“其實(shí)，我對(duì)新老師不感興趣?！鳖D了頓，向巧兒才接著說(shuō)道，“不知道江家二少是怎么處理這件事情的?！?br/>
“不知道。”
江晚笙望著向巧兒，吐出三個(gè)字。
“不知道？”向巧兒眸中滿是疑惑，“你沒(méi)關(guān)注？不生氣？”
“生氣？”江晚笙嗤笑一聲，“為什么要生氣？”
若是因?yàn)檫@樣的事情生氣，那她上輩子，怕是早就被氣死了。
要知道，江晚笙在創(chuàng)辦公司之前，家庭條件并不好。
周?chē)耐瑢W(xué)跟現(xiàn)在差不了多少，嫉富欺貧。她自然也沒(méi)少聽(tīng)到過(guò)一些中傷的話。
年少時(shí)，她曾經(jīng)被這些話氣得哭了不知多少次?？勺詮霓k了公司之后，便再也沒(méi)有了。
業(yè)績(jī)都是勤勞換來(lái)的，而加班是勤勞的最直接體現(xiàn)。
之前公司員工還給她取了頗有歷史淵源的名字，叫她“江扒皮”。
李莉這樣段位的話，說(shuō)實(shí)話，她都聽(tīng)膩了。
看到江晚笙這般淡漠的表情，向巧兒是打心眼的佩服。
若是旁人，怕是早就讓李莉這個(gè)外來(lái)戶收拾東西走人了。
“江晚笙，你還是人嗎！”向巧兒像是在看特殊生物一般，把江晚笙從頭到腳給看了個(gè)遍，“被誣陷了你都可以不生氣，這自制力，絲毫不亞于忍住打噴嚏?！?br/>
江晚笙瞥了她一眼，表示對(duì)向巧兒的歪理表示不服。
誣陷不解釋?zhuān)套〈驀娞?，兩者之間有什么聯(lián)系嗎？
感受到江晚笙的無(wú)語(yǔ)，向巧兒自然不好再說(shuō)下去。
江晚笙不關(guān)注，不代表其他人不關(guān)注。
反正遲早，這件事情都會(huì)有個(gè)結(jié)果。
上課時(shí)間快到了，向巧兒將注意力放在即將進(jìn)教室的老師身上。
無(wú)風(fēng)不起浪，新教師必然是透出了風(fēng)聲，不然，怎么會(huì)有這么多人在八卦他年輕帥氣。
“會(huì)不會(huì)不來(lái)了啊，這距離上課還有一分鐘?！?br/>
“不知道，或許是新老師不知道還沒(méi)熟悉帕金斯吧。”
“哎，我的夢(mèng)想快要變成泡……”
話還沒(méi)說(shuō)完，教室走進(jìn)來(lái)一個(gè)男人。瞬間，教室安靜了。
這人穿著普通，白T黑褲，但絲毫壓不下他身上散發(fā)的光芒。
“哇塞，老師太帥了！”
“老師，你能一直教我們嗎？”
“老師老師，您叫什么名字！”
“老師，您有女朋友嗎？如果沒(méi)有的話……”
全班同學(xué)都為新來(lái)的老師瘋狂了，但有一個(gè)人，始終埋頭于桌前的書(shū)本里。
“江晚笙，快抬頭，有驚喜?！毕蚯蓛夯琶?duì)著后座的江晚笙說(shuō)道。
江晚笙看都沒(méi)看她一眼，吐出兩個(gè)字——無(wú)聊。
難道這群無(wú)腦的學(xué)生不知道老師和學(xué)生要保持界限感嗎！萬(wàn)一到時(shí)候看你不順眼給重修，這一年算是白學(xué)了！
臺(tái)上的老師開(kāi)口，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，“同學(xué)們好，你們的大學(xué)語(yǔ)文老師今天有事，我來(lái)帶一節(jié)課?！?br/>
一語(yǔ)完畢，竟然響起了雷鳴般的掌聲。
江晚笙聽(tīng)著這熟悉有些熟悉，不禁抬眸，看到臺(tái)上“老師”的時(shí)候，驚呆了。
怎么是他？難道薄景衍還有個(gè)大學(xué)老師的身份？這……書(shū)里可沒(méi)提到過(guò)一句。
不知是巧合還是錯(cuò)覺(jué)，江晚笙竟然感覺(jué)到薄景衍的眸子在盯著自己，那么熾熱，那么熱烈。
“謝謝！”薄景衍仍舊是望著江晚笙。
江晚笙瞥了瞥眉，露出一絲疑惑。
“想必，對(duì)于我擔(dān)任本班大學(xué)語(yǔ)文老師，很多同學(xué)倍感意外?！闭f(shuō)著，薄景衍已經(jīng)走下臺(tái)，“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我會(huì)讓你們感受到什么才是語(yǔ)文真正的魅力?！?br/>
說(shuō)到“魅力”的時(shí)候，薄景衍恰好走到江晚笙的身邊。
“你怎么來(lái)了！”江晚笙小聲說(shuō)道。
薄景衍嘴角揚(yáng)起一抹笑意，伸出手在江晚笙的桌子上拍了又拍。
“后排的這位同學(xué)，你能看得到嗎？”
“可以。”
“確定不要到前面去？”薄景衍又問(wèn)。
江晚笙只得擰著眉答道，“不用，謝謝老師?！?br/>
“哦，原來(lái)我不受學(xué)生歡迎。”說(shuō)著，薄景衍臉上露出一抹沮喪。
薄景衍的臉上本來(lái)就透著一股病態(tài)的白皙，此時(shí)加上一臉沮喪，竟有一種我見(jiàn)猶憐的感覺(jué)。
瞬間，他又再次俘獲全班女同學(xué)的心。
而江晚笙也被推到風(fēng)口浪尖，瞬間成了全班同學(xué)的公敵。
帕金斯學(xué)院的老師素以“資格”著稱(chēng)，也就是說(shuō)，資格越老，年齡越大，教的越好。
薄景衍這樣的語(yǔ)文老師，倒是頭一個(gè)！
所以，學(xué)生怎么可能輕易地把他給放走！
“江晚笙，你瞎說(shuō)什么呢！老師這么好，怎么可能不喜歡！”
“就是就是，老師，江晚笙是剛轉(zhuǎn)到我們班的，她什么都不懂，老師不要怪她?！?br/>
聽(tīng)到這話，薄景衍眸低劃過(guò)一絲得逞的笑容，再次走到江晚笙面前，“哦，原來(lái)晚笙同學(xué)剛剛轉(zhuǎn)到帕金斯啊，那……作為一名合格的老師，自然要全方位關(guān)心同學(xué)的生活。晚笙同學(xué)，下課到我辦公室來(lái)?！?br/>
目的達(dá)到，薄景衍邁著步子走回講臺(tái)。
同學(xué)們聽(tīng)到薄景衍讓江晚笙下課去辦公室，瞬間沸騰了。
為什么命運(yùn)這么不公平，江晚笙不過(guò)剛來(lái)幾天，帥老師便讓她去辦公室單獨(dú)問(wèn)話！
最關(guān)鍵是，江晚笙竟然還一臉不耐！
怪不得她饒人厭煩，一點(diǎn)也不虧！
感受到同學(xué)們投來(lái)的嫉妒目光，江晚笙更是郁悶。
薄景衍到底要搞什么鬼，竟然把自己推入水深火熱之中。
前排的向巧兒投來(lái)一抹同情的目光，“晚笙，挺?。 ?br/>
果然，學(xué)生時(shí)代的心思是最單純的。
這一節(jié)課，江晚笙上的是如坐針氈，就差沒(méi)有九十度鞠躬給各位同學(xué)認(rèn)個(gè)錯(cuò)了！