學(xué)院的圖書館從外面看比較普通，僅是一座三層樓的建筑，看上去也有些年代了，放在地球上估計(jì)也就是乾清宮那種級(jí)別。不過進(jìn)入內(nèi)部空間，迎面而來的不只是歷史的滄桑感，還有很多現(xiàn)代科技的元素。比如人工智能圖書管理員，可以站在上面直接懸浮起來去很高的書架挑選書籍的裝備等等。
幾張閱讀桌上還有三維圖像，有的建筑結(jié)構(gòu)，有的是幾何圖形，大概是之前在這里學(xué)習(xí)的學(xué)子，因?yàn)橥饷娉隽耸?，匆匆忙忙跑出去沒來記得關(guān)掉學(xué)習(xí)的設(shè)備。
一眼的印象和感覺，泥人文明的確比地球上的人類文明高級(jí)得多。
有人要進(jìn)來，結(jié)果被李子安轟了出去，然后他把門也關(guān)上了。
木土教授徑直走到了一只書架前，站上了一塊金屬踏板，然后那塊踏板懸浮起來，將他托舉到了書架的最高處。他從書架上抽出了一本書，然后又回到了地面上。
李子安看了一眼那本書的封頁，上面印刷著泥人的文字，他一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。
不過隨著天倉(cāng)的介入，想必天倉(cāng)此刻已經(jīng)吸收了大量的泥人文明的文化知識(shí)，回去之后找個(gè)時(shí)間往腦袋里裝一點(diǎn)泥人的知識(shí)，能聽懂他們說話，看懂他們的書籍就行了。
木土教授說道：“神啊，這就是我當(dāng)初發(fā)飆的語言。”
李子安忍不住又看了木土教授拿在手里的書籍一眼，那書很厚，跟《西游記》的厚度差不多?？墒恰段饔斡洝穼懥颂粕畮熗剿娜宋魈烊〗?jīng)，歷經(jīng)九九八十一難才修成正果的故事，其中白骨精就打了三次才打死，可想過程有多么曲折和艱難，用的筆墨肯定不會(huì)少?？赡岈斈惆l(fā)表個(gè)預(yù)言，你居然用這么厚一本書？
“神啊，你跟我來，我給你看看。”木土教授又往一張閱讀桌走去。
李子安本來還有點(diǎn)興趣，畢竟那什么預(yù)言跟他有關(guān)，可是看到那什么預(yù)言居然是那么厚一本書，他就沒興趣了。不過，考慮到要說服木土教授，讓他召集精英，他還是決定配合一下，于是跟著去了。
木土教授將那本書放在了閱讀桌上，那本書往下沉，與桌面平行的時(shí)候，一團(tuán)淡藍(lán)色的光便從書的封面上迸射出來，居然是一個(gè)全息投影。
書本中釋放出來的全息投影比較模糊，跟天倉(cāng)的全息投影差了十萬八千里，甚至跟天啟給李小美和李小飛放的動(dòng)畫片都要差很多，但還是能看清楚。就這個(gè)創(chuàng)意和技術(shù)，那也是比人類高級(jí)很多的。
雖然自己也是人類，可是李子安的心中也有一絲感慨，0.7級(jí)的渣渣文明真的很loser。
全息投影里出現(xiàn)了一個(gè)中年男子，一頭濃黑的頭發(fā)，情緒激動(dòng)地講著話，嘰里呱啦。李子安聽不懂，只是讓將聽到的聲音傳送給天倉(cāng)，等它處理就完事了。他用眼角的余光看了一眼身邊的木土教授，這才三十年時(shí)間，全息投影中的中年男子就變成了一個(gè)老年人，頭發(fā)白了，頭頂禿了，臉上也滿是皺紋。這說明，泥人的壽命其實(shí)跟人類差不多，或許要長(zhǎng)一些，但也不會(huì)長(zhǎng)多少。
天倉(cāng)返回信息，全息投影里中年時(shí)期的木土教授說三十年后大綠星會(huì)遭到毀滅性的攻擊，到時(shí)候會(huì)生靈涂炭，這三十年的時(shí)間里泥人需要做好準(zhǔn)備，想辦法逃到一顆類地星球上去。他把情況說得很嚴(yán)重，總結(jié)成一句話就是大綠星完蛋了，泥人文明也完蛋了。不過他也給出了一個(gè)希望，在預(yù)言的最后，他說到時(shí)候會(huì)有一個(gè)身穿綠色戰(zhàn)甲，腳踏綠色祥云，頭頂綠色光圈的仙人來拯救泥人。最終，泥人也會(huì)在那個(gè)仙人的幫助下獲得重生的機(jī)會(huì)，重建泥人文明。
視頻播放完畢。
李子安的心中留下了一個(gè)困惑，他問了一句：“木土教授，你為什么知道我會(huì)來，而且把特征說得如此詳細(xì)并且精準(zhǔn)？”
說實(shí)話，他自己也是干這個(gè)的，可即便是他，他大概也做不到如此精準(zhǔn)的程度。
木土教授直盯盯地看著李子安，綠色的眼睛里閃爍著崇敬的神光，但眼神卻有一點(diǎn)閃爍。
李子安：“嗯？”
木土教授這才開口說道：“神啊，我不敢欺騙你，關(guān)于救世主的部分……我其實(shí)是瞎蒙的?！?br/>
李子安：“……”
木土教授的臉上露出了一個(gè)苦澀的笑容：“我是真的通過玄學(xué)預(yù)測(cè)到了三十年后泥人文明會(huì)遭到毀滅性的打擊，我也必須得告訴世人?？晌乙耆珜?shí)話實(shí)說的話，會(huì)給泥人的社會(huì)帶來動(dòng)蕩，而那個(gè)時(shí)候正處在統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)的尾期。泥人已經(jīng)飽受戰(zhàn)亂之苦，我不能再往傷口上撒鹽，所以……我就編造了關(guān)于造物主的內(nèi)容，給了泥人一個(gè)希望。”
李子安說道：“那關(guān)于綠色的戰(zhàn)甲，綠色的祥云，綠色的光圈什么的，都是你想象出來的？”
木土教授點(diǎn)了一下頭：“是啊，是我想象出來的，所以在看見你的時(shí)候，我震驚了，甚至懷疑自己是在做夢(mèng)?！?br/>
這就是真相，很荒誕，還讓人無語。
可李子安卻相信他說的，因?yàn)轭A(yù)言中說的是仙人，而不是神?？杉幢隳就两淌谠陬A(yù)言里說他是神，而他卻只是一個(gè)人。
只能說，冥冥之中自由天意。
這事吧，也給大師帶來了一個(gè)觸動(dòng)，他是真的開始懷疑冥冥之中有一只大手在操控一切，算無遺漏。站在上帝視角來看這事，那就簡(jiǎn)單了。
三十年前，木土教授在某個(gè)昏暗的書房里通過什么玄學(xué)演算出了三十年后泥人文明會(huì)遭到毀滅性打擊，然后他趕緊錄視頻，發(fā)表預(yù)言。他編輯了關(guān)于綠甲仙人的內(nèi)容，目的是給泥人一個(gè)希望?？墒撬念A(yù)言被那個(gè)超級(jí)存在知道了，于是三十年后大師來了。
這事奇就奇在，三十年前，大師還只是一個(gè)成長(zhǎng)中的小蝌蚪……
您說，這尼瑪?shù)枚啻蟮哪X容量才演算得出來今日此時(shí)之相遇？
小說都不敢這樣寫。