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當漫天飛舞的紙張在風中飄零時,杜宸才深切的感覺到,自己真的畢業(yè)了。
天空中,無數(shù)當初日讀夜讀的課本,此時已經(jīng)被撕成了紙片,被一個又一個的學生拋向天空;當初課堂上所記錄的要點重點,也像一葉在海上的小舟,成為記憶中最美好的過去。
“?。。?!”
“再見,高三?。?!”
“再見!繁重的作業(yè)!”
站在樓下的杜宸,用手中的錄像機記錄下這所有的一切。
無論是漫天風舞的紙條還是發(fā)泄般的喊聲,也許都是青春留給每個人最好的記憶。杜宸還能清晰的記得,三年前的九月,四十六個青澀的學生坐在一間教室里,幾個初中同校的學生聚在一起,偷偷的聊著什么。
幾個短短幾分鐘就已經(jīng)混熟的男同學,則是坐在教室的后面,對每個女人都做出自己的一番“評論”。遇到好看的姑娘,默默記住這個姑娘的樣子,在每個人自我介紹的時候,偷偷記住這個姑娘的名字。
穿過時光隧道,杜宸才黯然發(fā)現(xiàn),原來隧道的那頭,站的是他自己的影子,還有當初遇到的同學,最初交到的朋友,最開始的那一份緊張期盼。
“原來,畢業(yè)也并不是那么美好的一件事情?!?br/>
在這一刻,杜宸才真正變成了他自己,變成了一個高中畢業(yè)的19歲少年!
天空中的一張紙,慢慢悠悠的擋住了攝影機的鏡頭。杜宸拿下這張薄薄的信紙,只看見上面寫了幾個歪歪扭扭卻又格外認真的大字。
“林婉霞,我喜歡你!”
這張信紙并沒有落款,也沒有更多的東西,只是最后一個感嘆號,卻被涂的特別認真。杜宸并不認識林婉霞,但他知道,這一定是個很討人喜歡的姑娘。寫這張紙條的男生并沒有透露自己是誰,但是短短七個字,或許就是這個男生三年的青春。
杜宸的攝影機給了這張紙條一個特寫,雖然杜宸能清晰的感受到自己的右手在顫抖,但是在這一刻杜宸卻不能放下手中的攝影機,因為這也許是最后一次全班的集體合影。
幾個高三班的班主任也站在一旁看著這一切,雖然表情有些嚴肅,但是眼神中散發(fā)出的笑意卻是擋不住的。而學校也很明智的選擇了休息日,因為學校知道,學生的這種發(fā)泄,不過是想向自己高中三年的生活說聲再見。
杜宸依舊開著攝像機,慢慢的從第一個階梯往上走,攝影機的鏡頭,從最初的階梯,慢慢移到了斑駁的墻壁,然后就是在放肆發(fā)泄的莘莘學子以及辛勤教授了他們?nèi)甑睦蠋焸儭?br/>
杜宸并不會攝影,也不清楚什么光影和角度,一切的一切都是靠著他的直覺去拍攝。甚至其中一個教訓杜宸最多的一個男老師,攝影機在他的臉上停留了七八秒。
這并不是杜宸為了報復(fù)或者怎樣,因為杜宸明白,以后或許再也見不到這種對他嚴厲的老師了。
這也是上一世的杜宸時隔多年才明白的一個道理,一個愿意指出你錯誤的人,無論他的方式有多么的不堪入目,至少他在阻止你去犯更大的錯誤。到了社會,杜宸才知道,根本沒有人去跟你說你的錯誤到底在哪里,更多的是,當你犯了更大的錯誤后,一些人的落井下石,一些人的冷言冷語。
千萬不要對批評你的人抱有什么恨意,因為你早晚會知道,這些批評你,嘮叨你的人,除了你的父母和摯友,也只是這些“可恨”的教師了!
從一樓到四樓,雖然只有短短的85個臺階,但是卻是杜宸留在這里三年的青春。雖然杜宸很想把這一切都記錄下來,但是有些情景最終還是要刪減的。
二十多分鐘的發(fā)泄終于算是慢慢平靜了下來,幾個高三班的學生在各自班主任的招呼下,三五成群的走進了教室。雖然連番的大喊有些疲憊,但是臉上的興奮卻是怎么也抹不掉的。
杜宸座位在靠近后窗的地方,雖然這個地方一直以來都是差生的領(lǐng)地,但是由于鐘夢瑤的存在,在這個班級卻打破了這個慣例。而因為位置的關(guān)系,也方便了杜宸拍攝。
看著杜宸舉著攝影機進來,幾乎所有的同學臉上都露出了一絲疑問,但是看到這些疑問,杜宸卻笑了笑,只是搖了搖頭就坐回了自己的位置上。
鐘夢瑤也同樣的疑惑,在她眼里,這個陪伴了自己三年的同桌,從最初的有些排斥到最后漸漸熟悉。杜宸很幽默,而且很擅長和女生交流,雖然當初的杜宸情商比二哈還低,但是卻不妨礙他成為一些女同學談?wù)摰膶ο蟆?br/>
杜宸笑了笑,左手指了指攝影機,然后在嘴唇上做了個小聲的手勢,表示自己在拍攝。鐘夢瑤點了點頭,眼睛瞪的大大的,抿起嘴唇生怕自己發(fā)出一點聲音,用一句流行的網(wǎng)絡(luò)用語來形容,那就是蠢萌蠢萌噠。
看著鐘夢瑤蠢萌的表情,杜宸差點自己都笑出了聲。不過因為在拍攝,杜宸只好忍住笑,然后指了指自己的位置,又指了指鐘夢瑤,示意兩個人換一下位置。
不得不說,三年同桌的默契的確是存在的,雖然不用語言交流,但是兩個人只靠眼神和動作,也可以明白對方想要表達的意思。
杜宸坐下,雙手舉好攝影機,自己不是專業(yè)學習攝影的,右手長時間舉著攝影機還是有些累的。而且為了拍攝出的畫面不抖動,兩只手一起也有利于畫面的穩(wěn)定。
看著所有的學生都已落座,余秋清了清嗓子,卻沒有說話。她靜靜的環(huán)顧了一圈,幾乎所有學生的資料他都一清二楚。每個學生的家長,每個學生平時的性格習慣,甚至哪個男生暗戀哪個女生余秋都一清二楚。
“同學們,告訴你們一個好消息和一個壞消息,你們希望先聽哪個?”
余秋終于說出了自己的第一句話,雖然聲音并不大,但是卻可以讓整間教室的學生聽的一清二楚。
“好消息,我們要先聽好消息!”
“壞消息可不可以不聽?”
“老師你快說吧,我們已經(jīng)迫不及待了!”
教室里的聲音此起彼伏,但是答案差不多都相同,都是要聽好消息。
余秋扶了一下自己的眼鏡,臉上露出了一個大大的微笑。
“恭喜你們,你們畢業(yè)了!”