陳主任想捂住雷老師說(shuō)話的嘴已經(jīng)來(lái)不及了，只好在在一邊打圓場(chǎng)道：“沒(méi)關(guān)系，不妨事，慕離你和林老師聊，我們就先走了！”

    說(shuō)完，扯著雷老師就走。

    雷老師不明所以的還想說(shuō)什么，被陳主任一句低沉的閉嘴喝止住了。

    雷老師一愣，看著陳主任的神情，又想到自己拜托陳主任張佳瑤的事，連忙開(kāi)口問(wèn)道：“主任，我們班張佳瑤被那個(gè)慕離打傷，現(xiàn)在慕離態(tài)度這么差，是不是因?yàn)槟阋呀?jīng)給了她一個(gè)大處分，她懷恨在心才這樣的？”

    雷老師自己腦補(bǔ)著一出大戲，心中越想越覺(jué)得有可能。

    陳主任雖然沒(méi)有告訴他今天早上的事，但是沒(méi)回答就已經(jīng)是最好的回答，肯定是陳主任已經(jīng)把這件事處理妥了，因?yàn)槭虑樘∮X(jué)得沒(méi)必要就沒(méi)和他說(shuō)，不然怎么會(huì)中午打電話來(lái)叫他去堵林老師？

    陳主任看著他一張油膩的蠢臉，深吸了一口氣。

    要不是他是劉校董的遠(yuǎn)房親戚，自己哪里還會(huì)管他！

    想到自己這樣狼狽都是因?yàn)槟莻€(gè)慕離，陳主任眼中的冰冷一閃而過(guò)：“雷鳴，你能不能聯(lián)系上你表舅，問(wèn)一下慕離和韓校長(zhǎng)的關(guān)系？”

    要是韓校長(zhǎng)一直這樣給慕離出頭，慕離又像今天這樣站在林老師那邊，他們想做點(diǎn)什么可就難了。

    畢竟每年學(xué)校批下來(lái)的教學(xué)經(jīng)費(fèi)都攥在陳主任的手里，她對(duì)底下很是吝嗇，雷老師也是因?yàn)樯頌樗淖蟀蛴冶蹧](méi)少幫她，再加上有校董親戚，陳主任這才年年把他推薦上去，把這個(gè)優(yōu)秀教師頒給他，他拿了那筆豐厚的獎(jiǎng)金，自己的回扣也少不了。

    但是現(xiàn)在，想到剛剛慕離只喊林老師的樣子，陳主任心中劃過(guò)一抹不安。

    雷老師不明白陳主任為什么會(huì)這樣忌憚韓校長(zhǎng)和慕離的關(guān)系，不過(guò)想到剛開(kāi)學(xué)時(shí)韓校長(zhǎng)特意讓慕離在自己和林老師之間挑選，他的心頭也是一驚！

    “我一會(huì)兒就問(wèn)問(wèn)我表舅，不過(guò)他貴人事忙，我也不知道能不能夠聯(lián)系上?！?br/>
    雷老師擦了擦額上的汗，驚疑不定的說(shuō)道。

    陳主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，她也知道雷鳴想要夠上劉校董也并不容易，但是這件事她必須確定一下才能夠放心。

    她暗自祈禱，慕離可千萬(wàn)別和韓校長(zhǎng)真的有什么關(guān)系，不然她在這學(xué)校里可就不能過(guò)得像現(xiàn)在這樣滋潤(rùn)了。

    想到這里，陳主任看了雷老師一眼：“你最好也期待著慕離和韓校長(zhǎng)沒(méi)什么關(guān)系，不然這學(xué)校里可沒(méi)咱們好日子過(guò)了！”

    說(shuō)完，陳主任就踩著她的高跟鞋離開(kāi)，只剩下雷老師翻出了手機(jī)，快速的撥打起一個(gè)號(hào)碼。

    響了十幾聲，那邊才傳來(lái)一個(gè)十分不耐煩的聲音：“不是叫你沒(méi)什么事不要總是打來(lái)？劉總很忙的！”

    雷鳴賠笑著開(kāi)口道：“是是是，王秘書(shū)，我就是想問(wèn)表舅點(diǎn)事情，耽誤不了多長(zhǎng)時(shí)間的?！?br/>
    那邊這才有些不滿的說(shuō)道：“我?guī)湍銈鬟_(dá)一下，劉總聽(tīng)不聽(tīng)就不是我能決定的了?！?br/>
    雷鳴千恩萬(wàn)謝，不多時(shí)，電話似乎被移交到了誰(shuí)的手里，隨后話筒里傳出了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)比較和藹的聲音：“小雷啊，找我什么事？”

    雷鳴一聽(tīng)到這個(gè)聲音簡(jiǎn)直激動(dòng)得難以言喻：“表舅，您接我電話了！”

    不過(guò)他也不敢多浪費(fèi)時(shí)間，連忙將陳主任交代自己的事問(wèn)了。

    聽(tīng)到對(duì)方是打電話過(guò)來(lái)問(wèn)這種無(wú)聊的問(wèn)題，劉校董聲音里的溫和也消失了，他淡淡的有些冷漠的說(shuō)道：“慕離是誰(shuí)，聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，韓校長(zhǎng)怎么可能和這種小人物扯上關(guān)系？”

    雷鳴連忙說(shuō)道：“表舅不要生氣，只是這個(gè)慕離大言不慚自己和韓校長(zhǎng)關(guān)系匪淺，既然這樣就不耽誤表舅的時(shí)間了，表舅您忙吧！”

    劉校董聞言沒(méi)有客氣，而是直接掛斷了電話。

    雷鳴也并不敢和他計(jì)較，相反，他的心中的大石終于落了地。

    這慕離不過(guò)就是一個(gè)什么背景都沒(méi)有的鄉(xiāng)下人，想來(lái)韓校長(zhǎng)的聯(lián)系方式她也是用什么卑劣的手段得到的。

    想到這里，雷鳴高高興興的把這一消息告訴了陳主任，陳主任正在大三的辦公室里，和劉老師交接董成等人的身份信息，聽(tīng)到這里簡(jiǎn)直喜不自勝。

    那慕離果然沒(méi)什么大的能耐，和韓校長(zhǎng)關(guān)系也就一般，她也根本不用顧忌她。

    陳主任又小聲的和雷老師交代了幾句，這才掛斷了電話。

    她看向劉老師的眼神里全是蔑視：“劉老師，這幾個(gè)‘好學(xué)生’我就留給你了，希望你能用你那套把他們都教進(jìn)年級(jí)倒數(shù)二十！”